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校園生活二三事_五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-29 13:12:51 校園生活 我要投稿

校園生活二三事_五年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的校園生活二三事_五年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園生活二三事_五年級(jí)作文

校園生活二三事_五年級(jí)作文1

  五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。

  早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。

  校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

  校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

  校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

  校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時(shí),老師就在你旁邊傾聽你的心靈

  校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

  校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時(shí)幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

校園生活二三事_五年級(jí)作文2

  時(shí)光飛逝,日月如梭,時(shí)間如同白駒過隙,一晃而過。我不禁感嘆道:“時(shí)間都去哪兒了?”

  從一年級(jí)來到翰林學(xué)校這個(gè)美麗的大家庭起,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水,在舞臺(tái)上盡情地表演,在宿舍互相幫助……這一切都深深地烙在我的腦海里,揮之不去。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們揮汗如雨

  永遠(yuǎn)記得那一次,我和你一起站在起跑線上,只聽裁判一聲槍響,我們?nèi)缤x弦的箭一般沖了出去,我們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s,本來領(lǐng)先的我終于沒有力氣了,你突然跑過了我,在我耳邊說了句:“加油!”這句話給了我極大的鼓勵(lì),雖然最后我只拿了第二名,但我心里如同吃了蜜一樣甜。

  舞臺(tái)上,我們熱情似火

  那一回,學(xué)校舉行晚會(huì),我們班報(bào)了武術(shù)表演。那段日子我們每天中午都不能睡午覺,放學(xué)還要留下來練習(xí)半小時(shí),雖然也經(jīng)常抱怨,但我們相互支持著堅(jiān)持了下來。上臺(tái)那天,我們用精彩的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。這一刻,我們明白了,所有的付出都是值得的。

  宿舍里,我們互相幫助

  永遠(yuǎn)忘不了那一次,我跑步時(shí)扭傷了腳,鉆心的疼痛讓我一直在痛苦的呻吟,是你把我扶回宿舍,并不斷安慰我。那幾天,我寸步難行,你每天幫我打飯,扶我上廁所,從教室?guī)Щ鼐毩?xí)給我做……看著你忙碌的身影,我只想說:有你真好!

  轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光就這樣過去了,但這些往事會(huì)在我心中永遠(yuǎn)銘記,這就是校園生活里的甜,這就是校園永遠(yuǎn)的味道。

校園生活二三事_五年級(jí)作文3

  校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

  一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛,綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來到教室。

  今天似乎安靜了許多,好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來談,但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

  大家的目光一齊投向我,我不由得緊張起來,支支吾吾,感覺難受極了。老師叫我不要緊張,放松一些。我聽見了細(xì)微的一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備說時(shí),感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說不出來,就說:“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說不出的委屈和無奈,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

  從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒有什么不可以的。

校園生活二三事_五年級(jí)作文4

  當(dāng)花兒綻放笑容時(shí);當(dāng)太陽散發(fā)光芒時(shí);當(dāng)孩子們蹦蹦跳跳地來到操場(chǎng)上時(shí),我們校園的民間藝術(shù)節(jié)將要開始了!

  我們帶著愉快的心情,排著整齊的隊(duì)伍來到草坪上。當(dāng)四位主持人說到“民間藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕了!”只見場(chǎng)下的我們揮動(dòng)起自制的國旗和蘇格蘭旗,整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。

  在民間藝術(shù)節(jié)上表演了許多精彩的節(jié)目。有風(fēng)靡全球的騎馬舞,有好玩的游戲,有精彩的蘇格蘭舞蹈……最讓我印象深刻的是笛子雙重奏。那笛聲有時(shí)悠揚(yáng),有時(shí)優(yōu)雅,就像一只有靈性的小鳥。它時(shí)而像在廣闊的天空啼囀;時(shí)而仿佛在春天的柳樹上喧噪;時(shí)而又變?yōu)轼B兒之間的交談……真是太精彩了!我沉浸在了美妙笛聲中,突然,笛聲戛然而止,好一會(huì)兒才緩過神來。我不停地?fù)]舞旗子,手都酸了,可還是表達(dá)不出我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)。

  “下面請(qǐng)欣賞騎馬舞表演!”隨著主持人報(bào)完幕,又隨著一陣掌聲響起,輪到我上場(chǎng)表演。我們面帶著微笑,伴著音樂上了舞臺(tái),跳了起來。我十分投入,比平時(shí)訓(xùn)練時(shí)更努力,雖然秋風(fēng)颯颯吹得有些發(fā)抖,但我還是跳出了一身汗。我跟著節(jié)奏,認(rèn)真的舞動(dòng)著,生怕做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。隨即音樂一變,變成了校園集體舞,我們立馬從“小騎士”變成了小學(xué)生,邀請(qǐng)外國嘉賓參加到我們的舞蹈。臺(tái)上臺(tái)下,一片歡聲笑語。

  笑聲一直回蕩在校園上空,它傳入教室,傳入大家的耳朵,更加傳入我們的心里……

校園生活二三事_五年級(jí)作文5

  學(xué)校,就然而我們的第二個(gè)家。有辛勤教育我們的'老師,有朝夕相處的同學(xué)們,還有陪伴我們成長(zhǎng)的一草一木,也有屬于我們的絲絲回憶和懷念……

  “桃花春色暖先開,明媚誰人不看來!泵慨(dāng)讀寫描述春天桃花的詩句時(shí),就會(huì)想起我們學(xué)校里的桃花,它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點(diǎn)點(diǎn)的夾著一點(diǎn)紅。每一朵盛開的桃花都仿佛然而一張孩子的笑臉仔細(xì)看看,咦,她說話了:“你們覺得我漂亮嗎?”“漂亮,你最漂亮了!蔽铱?cè)欢鴷?huì)用心去回答她。她也笑了,你聽到了嗎?“莫嫌綠刺傷人手,自有妍姿勸客杯!毕奶靵砹,我們學(xué)校那茂密的花叢中,最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。風(fēng)一吹過,帶來了陣陣清香。那紅色的花瓣,黃色的花蕊,和綠色的莖葉,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的構(gòu)成了一株月季。

  “江云漠漠桂花濕,海雨翛翛荔子然!鼻锾烊欢易钕矚g的一季了,可能然而因?yàn)閷W(xué)校的桂花吧!桂花姐姐,你的香味多么的與眾不同,卻又然而那么的迷人,一襲秋風(fēng)吹過,飄來陣陣桂花香。你很嬌小,但你們似乎很團(tuán)結(jié),一朵桂花沒什么香味,但然而一簇簇花兒在一齊卻然而香氣醉人。金黃色的你陪我們走過多少秋天。

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!边@句詩,我想送給在風(fēng)雪中毅然開放的的冬梅。!梅花呀!為何在植物大多枯萎時(shí),唯有你,毅然的開在墻角?你在百花中,顯得很平凡,但然而你的精神和那骨子里的氣節(jié),卻然而不平凡的。你然而那么美,紅紅的小圓點(diǎn)開在枝頭。你的開放,難道不然而冬天里的一道獨(dú)特風(fēng)景線?你的美,不僅僅局限在外表,更體此刻骨子里的精神!

  校園啊!一年四季各不同,你喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢?

校園生活二三事_五年級(jí)作文6

  其實(shí),我是不大愿意提起我的大學(xué)生活的。

  一是因?yàn)槲掖髮W(xué)畢業(yè)已經(jīng)十多年了,許多關(guān)于大學(xué)的記憶已經(jīng)或者正在模糊。二是因?yàn)榇髮W(xué)對(duì)我來說,并沒有什么特別值得讓我留戀或回憶的東西。畢業(yè)前的那一天晚上,同學(xué)們都呆在宿舍里,默默無言,有的同學(xué)還流下了眼淚,一幅依依惜別,“兒女共沾巾”的局面,而我卻無聊地用筆在書桌上狠命地敲打,只盼著天趕快亮,那樣我就能趕火車了。但是今天我卻坐在電腦前,一本正經(jīng)的要追憶我的大學(xué)生活,并且為了寫好這些東西,我還找出了當(dāng)年我在大學(xué)的日記(現(xiàn)在我已經(jīng)不寫日記了),細(xì)細(xì)地讀了幾遍,以保證某些細(xì)節(jié)的真實(shí)。這其中的原因,都是因?yàn)閹灼≌f鬧的。

  最近工作比較清閑,所以我有時(shí)間來上網(wǎng)看一些東西。各大論壇上都有很多關(guān)于大學(xué)生活的作品,我也就隨心所欲地翻翻看。但看著看著我就不舒服了,因?yàn)橛嘘P(guān)大學(xué)生活的作品,幾乎全都充斥著浪漫和美麗。主人公也都是些非常聰明但不老實(shí)的學(xué)生,他們?cè)诖髮W(xué)里談戀愛,捉弄老師和公寓管理員,他們考試作弊而且還不讓老師發(fā)現(xiàn),他們過著無憂無慮、自由自在的生活。讓我這個(gè)也是從大學(xué)畢業(yè)的人只想去死。雖然時(shí)代進(jìn)步了,可是,據(jù)我所知(也許是我知之甚少),大學(xué)生活好象不是這么回事,生活總是很累而且很無聊的,大學(xué)生活也是如此。

  雖然文學(xué)高于生活,但是對(duì)于胡編亂造,我是很不以為然的。我喜歡生活的本來面目,同樣我也喜歡文學(xué)流派里的自然主義,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活作客觀而真實(shí)的描寫。不夸張,不粉飾,不虛偽。所以,在他們對(duì)大學(xué)生活作了浪漫而幸福的描寫以后,我希望我能說說真實(shí)的大學(xué)生活,還原大學(xué)生活的本來面目

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校園生活二三事_五年級(jí)作文7

  生活是酸甜苦辣的,可是對(duì)于大部分同學(xué)來說學(xué)校只有“酸苦辣”,沒有“甜”,其實(shí)校園也是繽紛多彩的,同樣也帶給我們?cè)S許多多的快樂。

  序幕1:快樂的同學(xué)

  不是我亂說,我們班的伙伴都很活潑,沒有特別內(nèi)向的同學(xué)。雖然有些男生有時(shí)會(huì)幸災(zāi)樂禍,但總的來說,他們還是很陽光的。很多同學(xué)很會(huì)講笑話。他們常常用“笑話功”,把他們不小心說錯(cuò)話而得罪的人,逗得捧腹大笑。我發(fā)現(xiàn),我們周圍的朋友每天至少大笑三次,這也許是受了我們這群“開心果”的影響吧!記得有一次,下課時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)問自稱為“烤雞”的衛(wèi)家雯,身上有什么?答案應(yīng)是“刀和叉”,嘿,這么幽默的開心果,真是不笑也難吶!

  序幕2:快樂的老師

  很多人都說:“現(xiàn)在的小學(xué)老師,全都是‘應(yīng)試版’的。一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)厲;布置起作業(yè)來,一個(gè)比一個(gè)‘在行’!”我看也未必?矗∥覀円郧暗挠⒄Z老師,Shirley,她時(shí)常唱英文歌謠給我們聽,有時(shí)還和我們一起做游戲呢!這位快樂的老師,無論什么時(shí)候,都笑瞇瞇的。平時(shí),嘴里不是哼著歌,就是說說英語兒歌,愉快得像只小鳥。

  序幕3:快樂的活動(dòng)

  盡管我們已是五年級(jí)的學(xué)生,再過頂多兩個(gè)月,我們就將面臨考中學(xué),但是我們依舊辦一些有意義活動(dòng)。例如:在圣誕節(jié)時(shí),我們請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)帶一份禮物,然后以抽簽的形式,抽到誰,就拿誰的禮物。還有,每個(gè)周五的十分鐘隊(duì)會(huì),每個(gè)主持人都有自己獨(dú)特的一套,這回玩“主謂賓”,下回玩“馬蘭花”。每次主持之前,主持人都會(huì)精心準(zhǔn)備一場(chǎng),都想讓我們玩到最新穎的GAME。

  開心的同學(xué),有趣的老師,豐富的活動(dòng),我們的校園是多么美麗啊!

校園生活二三事_五年級(jí)作文8

  在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時(shí)候,朝氣蓬勃的我們又踏進(jìn)了新的校園,就是陪伴我度過六年的母校 荊州小學(xué)。

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,可是這六年的校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級(jí)小屁孩到現(xiàn)在充滿青春活力的少年,無論是在身體上和心理上我們自己也發(fā)生了許多許多變化。小學(xué)是非常美好的,是每個(gè)人人生中幸福的童年時(shí)代。我們每天都會(huì)有新的故事。還記得上次的校運(yùn)動(dòng)會(huì),第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力。我們班滿懷信心的要拿下第一。

  結(jié)果陳芳怡開頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛,也來不及抹眼淚,盡快沖上前去。把棒子傳遞給第二個(gè)人。我們班的其他隊(duì)員都是滿腔熱血,不甘落后,要趕上其他的隊(duì)員。而這也不只是紙上談兵 ,他們的表現(xiàn),他們的速度也無時(shí)無刻不在訴說,不在表達(dá),第一名是屬于我們班級(jí)的,最終的勝利也是屬于我們。

  陳芳怡卻十分內(nèi)疚,同學(xué)們和老師都來鼓勵(lì)她,安慰她,沒關(guān)系的,第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學(xué)們的歡呼聲隨著比賽落下的帷幕漸漸散去,而在那操場(chǎng)上留下的是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢,我們的課余也是多姿多彩的。轉(zhuǎn)呼啦圈,踢毽子,跳繩,?罩

  這些豐富多彩的校園生活令我們快樂無比,難以忘卻?墒菚r(shí)間慢慢會(huì)把這些全部帶走,留下的只有回憶。 而我們又能做些什么呢!每個(gè)學(xué)期我們都照例迎來新的學(xué)弟學(xué)妹,也送別那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我們能做的只有珍惜這短短的幾個(gè)月了,讓豐富多彩的校園生活永不褪色!

校園生活二三事_五年級(jí)作文9

  生活是一鍋雜亂而無味的粥。

  ——題記

  校園如七彩泡泡記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,正值花季的我們,校園生活更是別有一番情趣。

  那是一個(gè)周三的下午,第一節(jié)課就是體育課,我們一個(gè)個(gè)都興沖沖的。當(dāng)上課鈴響時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室。我們跑得聲音很大,讓我們班主任在辦公室聽到了。出門后,看是我們。她便用出“十成功力”大喊:“都好好走!”我們的心情一個(gè)個(gè)都變得更加開心。加為老師沒有讓我們回教室,我們下樓后都互相笑著說:“老師生氣的樣子好可愛呀!”那天我們無比開心。

  上周五,教育局領(lǐng)導(dǎo)來檢查食堂的衛(wèi)生,我們吃飯時(shí),他們?cè)阡浵,我們有?guī)律的拿盤和勺。吃飯時(shí)我們不敢掉一個(gè)飯粒,平時(shí)吃飯狼吞虎咽的人,也變得正常了,食堂里比往常肅靜了許多。

  這就是我們的校園生活:快樂40%,無奈30%,興奮30%,就組成了每天精彩百分百.

  校園生活如一杯苦咖啡,淡淡的一是那絲絲的醇香與甘甜。

校園生活二三事_五年級(jí)作文10

  我的校園生活里曾經(jīng)發(fā)生了許多的事情,但是在我的記憶中,記憶最為深刻的就是,我與同桌之間的戰(zhàn)爭(zhēng)了。

  還記得我的同桌是個(gè)男孩,名叫湯新宇,他是那種典型調(diào)皮搗蛋,不怕暴力的那還,自從我和他當(dāng)了同桌后,一直戰(zhàn)事連連,硝煙不斷。

  美術(shù)課上,老師讓畫畫,他則漫不經(jīng)心的將他的漫畫書如數(shù)家珍的放在我的桌上,我生氣了,把他的那些“寶貝”全扔到了地上。他見了,怒氣沖沖的吼道:“放一下會(huì)死!”我白了他一眼說:“不死也得傷!

  他冷笑了一聲,眼里射出狼一般兇狠的目光,于是我感到狼煙四起,我們之間有戰(zhàn)事發(fā)生了!

  果然,他拿起一本書就往我頭上砸去,我往旁一閃,躲過了他的襲擊。來吧來吧,本小姐也不是好惹的!于是我使出了我的獨(dú)門絕技——“九陰白骨爪”在他充滿肉感的胳膊上使勁一扭,便傳來一陣痛苦的呻吟聲。他本想以牙還牙,繼續(xù)還擊,這時(shí),門外傳來了熟悉的高跟鞋聲,老板來了!他便以迅雷不及掩耳之速飛快的坐好,又飛快地打開書本,還不忘瞪我一眼,惡狠狠地說:“你給我等著!”,而我微微一笑,回道:“是,老人家,我一定會(huì)等您死的那一天的!”

  和湯新宇同桌久了,也發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn):他樂于助人,班級(jí)里的是他從來說一不二。盡管如此,我倆的對(duì)立關(guān)系還是沒有改變。

  誰讓我們是同桌冤家呢,你說是吧!

  這就是我的校園生活,因?yàn)橛形业耐,組成了我校園生活里美好的回憶,讓我能夠在校園的生活中,體會(huì)到無窮的歡樂。我喜歡我的校園生活!

校園生活二三事_五年級(jí)作文11

  一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我過得幸福、快樂、充實(shí)。我愛我的學(xué)校、同學(xué)和老師。

  記得剛進(jìn)校園時(shí),我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí),我似懂非懂。剛開始,我很不自在,坐在教室里,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績(jī)也不太理想,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,老師鼓勵(lì)我,我慢慢適應(yīng)了校園生活。

  半學(xué)期過去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語文課代表和學(xué)習(xí)小班長(zhǎng),又順利的評(píng)上了第一批少先隊(duì)員,在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。

  這學(xué)期以來,我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時(shí)讓媽媽喂,在家里什么都不干,對(duì)著媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂發(fā)脾氣。上學(xué)以后,在老師的教育引導(dǎo)下,我知道了很多道理,學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個(gè)文明小紳士。在學(xué)習(xí)上,我甴剛進(jìn)校時(shí)媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃?dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),每天按時(shí)、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師的表揚(yáng)。

  這學(xué)期結(jié)束了,我非常感謝我的媽媽,她無微不至的照顧我。我更感謝我的老師,她們?cè)谏钜龑?dǎo)我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,她們鼓勵(lì)我、教育我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我愛我的媽媽和老師,我現(xiàn)在最想對(duì)她們說的是:我愛你們,你們辛苦啦!”

校園生活二三事_五年級(jí)作文12

  當(dāng)清晨的第一縷陽光照在學(xué)校的金色牌子上時(shí),當(dāng)宿管奶奶的哨聲把我們從溫暖的被窩里叫醒時(shí),新一天的校園生活開始了!

  清晨的鳥兒唱著歌兒陪我們走過灑滿花香的小路到寬闊的塑膠操場(chǎng)上跑早操。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,我們就是早上八九點(diǎn)鐘的太陽!我們整齊的步伐,響亮的口號(hào),煥發(fā)著青春的風(fēng)采,朝氣蓬勃!

  早操后我們就朝著教室走去,開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們踴躍發(fā)言,大聲說出自己獨(dú)到的見解,與小組一起討論。我們盡情展示自己的才能,認(rèn)真記好我們的筆記。為了不辜負(fù)老師的教誨,為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望,為了不辜負(fù)我們自己,我們努力著!窗外的鳥兒為我們加油,天上的太陽為我們喝彩,連云朵也顯得那樣潔白……

  “叮鈴鈴”,下課鈴響了。我們喜歡課間,喜歡這個(gè)可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。在這十分鐘里,我們互相談心,彼此增進(jìn)友誼。我們互相講解課上的難題,提高彼此的成績(jī)。有的同學(xué)坐在灑滿陽光的小亭里,談笑風(fēng)生。見到鄰班認(rèn)識(shí)的同學(xué),招個(gè)手,拍個(gè)肩,搭個(gè)背,互相給個(gè)微笑。有的同學(xué)專注地欣賞水里的魚兒,無拘無束自由自在的游。我們享受著這金色的美好時(shí)光!

  我們生活在這樣一個(gè)充滿愛的學(xué)校,不僅渴望自己出類拔萃,更想在最寶貴的初三一年里讓學(xué)校這個(gè)家更加團(tuán)結(jié),更加有凝聚力!我們生活在這樣的家里,每個(gè)人都是不可缺少的,我們互相依靠著彼此,我們深深關(guān)愛著彼此……

  現(xiàn)在我們走在校園的林蔭小道上,盡情灑下快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開母校時(shí),回首望去,那依舊是我們最快樂最難忘的金色時(shí)光……

校園生活二三事_五年級(jí)作文13

  哈哈,我以不再是以前的那個(gè)頑皮、活蹦亂跳的小學(xué)生了,而是一位“正宗”的、老實(shí)穩(wěn)重的中學(xué)生!呼,一個(gè)學(xué)期匆忙地過后,才恍恍惚惚地知道,原來這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味。

  一、酸。

  隱隱約約還記得剛開學(xué)初,我們首先迎來的就是公益活動(dòng):“除草”大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下,拿著小鏟,揮舞起來?烧媸莻(gè)個(gè)大汗淋漓,揮汗即如下雨呀!等一下午后,哼,被烤成“中式人排”的我們?cè)缫呀?jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地發(fā)出抱怨聲:“天哪,一進(jìn)學(xué)校就要受到這樣的苦,真夠心酸的!”

  二、甜。

  誰說有苦就沒有甜的呀?!瞧,這草除完了之后,“拔河大賽”便又出來考驗(yàn)我們。當(dāng)時(shí)的我們已從除草中鍛煉了鋼鐵般的意志,個(gè)個(gè)身壯如牛,精神抖擻哇!經(jīng)過一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽完后,我們就把“第二名”的獎(jiǎng)狀“捧回”班級(jí)嘍!大家一言不發(fā),可心里卻是美滋滋的。m然我沒有參加……)

  三、苦。

  初中哪有那么容易的呢?俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人!庇刑鹁彤(dāng)然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報(bào)的才會(huì)更多……不過話說回來,真初中的生活還真是苦。

  四、辣。

  時(shí)間如流水過得可真快,眨眼之間一個(gè)學(xué)期就走了。由于復(fù)習(xí)不到位,結(jié)果導(dǎo)致期末考試失利了。(隨后,家里傳來一陣似哭又不像哭的哀叫聲……)現(xiàn)在摸一下開了花的屁股,嘖嘖嘖,還是相當(dāng)?shù)幕鹄崩钡奶垩剑?/p>

  看看,這就是我酸甜苦辣的初中生活!

校園生活二三事_五年級(jí)作文14

  校園生活似一幅畫,畫里有我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影……

  清晨,同學(xué)們伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),踏進(jìn)神圣的校園,開始了早讀,聽,校園內(nèi)外,到處都是朗朗悅耳的讀書聲,一天的學(xué)習(xí)開始了!

  課上,同學(xué)們認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,老師就象是裝滿知識(shí)的大海,同學(xué)們則象海綿一樣不斷地汲取知識(shí),在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩鬧,有的在和同伴聊天,有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是五花八門啊!

  同學(xué)們最喜歡的就是體育課了,在體育課上,他們經(jīng)常跑得大汗淋漓。同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽光的照耀下顯得格外耀眼。在籃球場(chǎng)上,也經(jīng)常有想要大顯身手的同學(xué),看,他們?cè)谫u力地練習(xí)著,希望有朝一日能夠勇奪桂冠。

  一天的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了,同學(xué)們滿載著一天的收獲,有秩序地走出校門,然后走上那條熟悉的林蔭小路,回到那美好的家園。

  校園生活是開心的、快樂的;是天真、無邪的;是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里,有一張張熟悉的笑臉,有一句句親切的話語,有一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑。

  在我們共同度過的日子里,有我們一起歡跳的美麗畫面,有我們一起歌唱的歡快音符。有我們一起描繪的美好明天!

  校園生活豐富多彩,校園生活令人難以忘懷……

校園生活二三事_五年級(jí)作文15

  三年前,我還是一年級(jí)的初中生走進(jìn)了嶄新的初中。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,三年的初中學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。

  在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。

  我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來看你的同學(xué),你會(huì)覺得完全沒有現(xiàn)實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子。

  這三年的初中生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在初中生活了三年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月,我就要離開陪伴了我三年的母校。啊!多么精彩的初中生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘。

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