豐富多彩的校園生活作文10篇
豐富多彩的校園生活作文1
我在雅塘村小學(xué)讀書,我喜歡學(xué)校豐富多彩的校園生活。早晨,一走進(jìn)校園就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,下課了,校園里充滿著歡歌聲語。雅塘村小學(xué)是我的起跑點(diǎn)。
我們校園文化豐富多彩。我們舉行過隆重的寫字比賽,寫得好的字都張貼在班級(jí)的走道上,大家下課可以互相欣賞,還舉行了全校性“寫字操”和“武術(shù)操”的比賽。我們平常練字是利用中午的15分鐘練習(xí)的,是班主任教我們一筆一劃練的,這個(gè)學(xué)期學(xué)校還請(qǐng)了漢字?jǐn)M人書寫的創(chuàng)始人,鼎鼎大名的“鐘克佩”老師,他以前可是教育局的局長呢!聽說外面有很多學(xué)校都想請(qǐng)鐘老師去教學(xué),他可忙不過來呢!鐘老師的教學(xué)方法靈活又有趣,我們都喜歡上他的寫字課,鐘老師在課堂上親切地對(duì)我們說要我們稱他為“鐘伯伯”,他是那么的和藹可親,我們都非常喜歡他。上完鐘伯伯的練字課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字都有了很大的進(jìn)步,班主任看到了我們的進(jìn)步也高興極了。
“丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來了。同學(xué)們就像放飛的小鳥,飛快地跑出教室。操場上像是歡樂的海洋,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆,五個(gè)一群,玩得可高興了,熱鬧的不行,這是我們最高興和最放松的時(shí)刻。
我們才參加完寫字操和武術(shù)操比賽,我們和藹可親的鐘伯伯又來了,他這次來是來觀看我們?nèi)5膶懽植俦荣悺T谶@次激烈的比賽中,我們四(3)班獲得了全年組第一名,這么好的成績都是通過我們辛苦努力才得到的,在領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那一刻,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都樂開了花。
這就是我們的校園文化,我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。我愛我的校園。
豐富多彩的校園生活作文2
校園生活是豐富多彩的。而學(xué)校是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場所。在學(xué)校這塊純潔的凈土上,教師用他們辛助的汗水播種著希粱。學(xué)生用他們聰明的才智收獲知識(shí)的碩果。校園生活為學(xué)生提供了豐富的素材。是學(xué)生創(chuàng)作的源泉。
反映校園生活的作文,我們不僅可以寫廣大中學(xué)生豐富多彩的校園生活。也可以寫濃厚的師生悄誼、緊張豐富的學(xué)生生活、平等互助團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)友情。還可以寫教育教學(xué)改革的新訊息。也就是說,從反映校園生活的作文中可以看出新時(shí)代中學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)代教師的形象,新型的師生關(guān)系,現(xiàn)代豐富多彩的課堂生活。那么,這些紛繁復(fù)雜的材料我們?cè)撊绾芜x材呢?文學(xué)大師茅盾曾經(jīng)說過:。園藝家常常把太多的落曹摘去,只留下二三個(gè)。這樣就得到了特別大的花朵:這個(gè)比喻大致可以說明創(chuàng)作過程中剪裁的必要。我們圍繞中心選擇材料后,還要根據(jù)表達(dá)中心的需要確定哪些材料是主要的,要詳寫,哪些材料是次要的,要略寫,以突出文章的中心。詳寫?梢杂迷敿(xì)的敘述再現(xiàn)事悄的過程,給讀者留下探刻的印象。突出中心事件;也可以通過細(xì)致的描寫,刻畫人物的形象,突出主要人物。略寫是為了使文章脈絡(luò)清晰,敘述清楚。詳略要相輔相成,怡到好處。不能有詳無略。或有略無詳,使文章如漣水賺或策冗拖沓,影響了文章的表達(dá)。
寫校園生活的文章多半是記敘文,相當(dāng)多的是以記事為主的文章。那么,如何使自己的敘述有條理呢?最重要的一條就是安排好敘事的順序。先叔述什么,后敘述什么。這樣條理就會(huì)清楚了。如敘述一件事。無淪它是簡單還是復(fù)雜,都要有起因、經(jīng)過、結(jié)果這樣一個(gè)完整的過程。在敘述一件事情時(shí),必須先把這件事的來龍去脈弄清楚,然后按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序來敘述。如果敘述幾件事悄。就必須先理出這幾件事情相互間的關(guān)系,這種聯(lián)系成表現(xiàn)為性質(zhì)上有同有異,或表現(xiàn)為時(shí)間上有先有后。要說清楚先后聯(lián)系的幾件事情,可以按照事情發(fā)生的先后順序來寫,即采用順敘的方法;為了突出中心事件,也可以把敘事的高潮或結(jié)局放在文章的開頭,整箱文章采用倒敘的方法;還可以在敘事的過程中適當(dāng)?shù)卮┎迤渌嘘P(guān)內(nèi)容。不管運(yùn)用哪一種記敘的方法。都應(yīng)當(dāng)符合表現(xiàn)中心的需要。
學(xué)生和老師是學(xué)校的主人。在反映校園生活題材的作文中,有相當(dāng)一部分是寫人的記敘文。這些作文的主人公當(dāng)然就是學(xué)生和老師。
豐富多彩的校園生活作文3
校園的生活是多姿多彩的,是讓人感慨萬千的。我嘗盡了校園生活的酸甜苦辣……
酸
第一次期中考試過后,我感到心酸,我竟然考到了80多名去了,連我最為擅長的英語都只考了90分,我很心痛。沒辦法,初中的校園生活就是這么令人心酸。校園生活除了充滿濃濃的酸味,還充滿著苦味。
苦
“你們這個(gè)班紀(jì)律怎么這么差,都給我做30個(gè)俯臥撐!”不用說,教官又在懲罰我們了。太陽火辣辣的,操場被曬得滾燙滾燙的,才做了5、6個(gè)俯臥撐,手背都出血了,我們就不想做了!凹热荒銈儾幌胱龈┡P撐,那就跑4圈再回來,限時(shí)5分鐘,超過1分鐘的再加一圈!薄罢媸堑,跑就跑嘛,還限什么時(shí)間!蔽野底脏止局扰芡旰,我們的衣服就像泡過水似的,還來不及休息一會(huì)兒,教官又說:“喝完水繼續(xù)訓(xùn)練!薄皁h,no!”我們仰天長嘆。軍訓(xùn)就是這么苦。當(dāng)然,除了苦,我還覺得初中的校園生活也是蠻甜的。
甜
“oh,yes!”當(dāng)期末考試成績單發(fā)下來時(shí),我不由得歡呼起來,我全科竟排到52名。這時(shí),我的朋友走過來說:“來比體育呀!”我一下子說不出話來了,誰叫我跳繩跳得那么少,不然也不會(huì)這樣無言以對(duì)。這時(shí),我的另外一個(gè)朋友聽了,說:“你只在某一方面比他強(qiáng),每個(gè)人并不是十全十美的。再說,這也證明他綜合能力比你強(qiáng)!蔽衣犃擞X得心中像灌了蜜一樣甜。下次我一定會(huì)再接再厲的……
校園生活多姿多彩,讓人有不同的體會(huì),讓我們好好享受這繽紛多彩的校園生活吧!
豐富多彩的校園生活作文4
校園生活是一首歡快的歌,讓我們歡樂吟唱。校園生活是一條清澈的小溪,架著我們歡樂漂流。校園生活像一幅美麗的畫卷,讓我們細(xì)心觀賞。
序幕——朗朗的讀書聲
每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門,就會(huì)聽到一陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的.一字一句,有中文的,也有English的,抑揚(yáng)頓挫,有時(shí),還會(huì)發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個(gè)搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。
高潮——多姿多彩的活動(dòng)
最有趣的要數(shù)活動(dòng)課!這不,迎來了七年級(jí)組的拔河比賽。聽那“加油,加油”此起彼伏的號(hào)子聲,我們這些閑雜人等聽了都振奮人心,更別說是拔河的主力隊(duì)員了。再瞧那些拔河的主力隊(duì)員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊(duì)失望。有贏當(dāng)然也有輸,不過,贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來,一隊(duì)比一隊(duì)自信,都為了班級(jí)和各人的努力而奮斗嘛!
落幕——一節(jié)自習(xí)課
忙碌的一天即將過去,迎來了一節(jié)自習(xí)課。同學(xué)們都在忙碌著,小心翼翼,生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問題,有的竊竊私語交流討論,有的奮筆疾書寫作業(yè),有的……大家都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
校園生活像一首詩,讓我們快樂吟誦,校園生活像一杯紅茶,讓我們細(xì)心品味…
豐富多彩的校園生活作文5
我有一張生活照,前面是一個(gè)小女孩抱著一個(gè)玩具小狗,還穿著一件粉紅色的上衣,那就是我,后面有一臺(tái)冰箱,下面我就給你說一下照片背后的故事吧!
那天下午,我家里來客人了,那天是兒童節(jié),我在哥哥的房門前看到哥哥在那坐著,好像在想兒童節(jié)送給我什么禮物,只見他剛才還緊皺的眉頭一下子舒展開了,看來他是想到要給我什么禮物了,媽媽把客人送走后,轉(zhuǎn)身走到我面前說:“我們到外面吃!”我們高興極了。
我們到了外面,正在討論吃什么東西的時(shí)候,哥哥拿出來禮物,原來是一只可愛的玩具小狗,我喜出望外,回到家,我站在冰箱前,抱著我的禮物,呆呆地看著它,就在這時(shí),爸爸把我拍了下來。
我好喜歡我的這張照片。
豐富多彩的校園生活作文6
在我心中,校園生活是豐富多彩的。
語文課,我們聽著老師娓娓動(dòng)聽的講述,仿佛穿越上下五千年,猶如身臨其境一般;數(shù)學(xué)課,我們聽著老師循循善誘的教導(dǎo),開啟了奧數(shù)的大門;音樂課,我們聽著花開的聲音,唱著美妙的旋律;美術(shù)課,我們天馬行空的創(chuàng)想,讓藝術(shù)的種子在心中萌芽生長;信息課,我們大開腦洞設(shè)計(jì)創(chuàng)新,在計(jì)算機(jī)的世界里遨游;體育課,我們?cè)诓賵錾媳M情奔放,個(gè)個(gè)都化為了快樂活潑的小精靈。羽毛球、乒乓球、籃球等都是我們的最愛……
學(xué)校開展的一系列活動(dòng),“‘愛天使’在行動(dòng)”報(bào)紙義賣活動(dòng),鍛煉了我吃苦耐勞的精神,提高了我的社會(huì)實(shí)踐能力,一元錢,一份愛心,雖然微不足道,但我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,涓涓的細(xì)流一定能匯成愛的海洋。
我愛東林,愛這豐富多彩的校園生活。
豐富多彩的校園生活作文7
自從上了一年級(jí)以后,我第一次知道原來還有一種學(xué)校生活叫“校園俱樂部”,在校園里的俱樂部太有意思了,我真想馬上知道到底都有些什么俱樂部?有一天老師給我們發(fā)了一張紙,紙上密密麻麻的寫了好多有意思的項(xiàng)目有的是我聽說過的比如畫畫、跳舞、硬幣書法、有的我根本從沒有見過比如小創(chuàng)客、航模、快樂體操這些我沒有見過的項(xiàng)目真是讓我太好奇了。我迫不及待的想知道這到底是要干什么呢?那頁紙上通知家長可以第二天放學(xué)后到學(xué)校的操場參觀俱樂部。我真是太高興了,我要趕快和媽媽看看我要參加到哪個(gè)俱樂部里面。
放學(xué)后,我和媽媽一起來到操場。哇!操場上可真熱鬧呀!畫畫俱樂部前擺了好多色彩鮮艷美麗的圖畫,我真想畫的和他們一樣好!花樣跳繩俱樂部前有一位老師正在表演著很難的花式跳繩。我也想學(xué)!來到航模俱樂部前我終于知道了原來航模是要這樣做的呀!可惜我還是更喜歡女孩子的活動(dòng),所以我再去看看別的俱樂部吧。我走到了弦樂俱樂部的前面深深的被老師們演奏的美妙音樂吸引了。嗯,我決定了一定要加入弦樂俱樂部,可以像老師一樣為同學(xué)們演奏動(dòng)人的音樂。后來在和媽媽的商量后我還報(bào)了一個(gè)啦啦操俱樂部,媽媽說我愛蹦愛跳這個(gè)俱樂部太適合我了,而且還可以當(dāng)作鍛煉身體。媽媽真是太有意思了!
豐富多彩的校園生活作文8
我們已經(jīng)來學(xué)校3周了,相信我們已經(jīng)對(duì)學(xué)校有了新的認(rèn)識(shí)。讓我們大聲把它說出來吧。
走進(jìn)校園內(nèi),到去都是花的芬芳,都是鳥的笑聲。小溪里的魚撲哧哧的跳出水面,好像是在歡迎我們的到來。
走進(jìn)教學(xué)樓,都靜悄悄的,讓你想起了大森林。走近一看,孩子們的讀書聲真好,馬上就可以超過老師了。也沒有搗亂說話的。真的讓人很羨慕呢!
走進(jìn)操場,到處都洋溢著孩子們的歡笑聲!有的男生打乒乓球,有的去打籃球,女生們有的踢毽子,有的跳繩,有的打羽毛球,有的坐在陽光明媚的太陽下面看書。真是豐富多彩呀!
走進(jìn)圖書館里,里面很暖和,怪不得里面人很多呢。走進(jìn)圖書館的每一個(gè)人都小心翼翼的,像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書,安安靜靜的坐在那里看書。
來到餐廳,里面的飯菜很香,讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然,我們學(xué)校的翟老師來了,孩子們立刻安靜,比剛剛還要安靜。翟老師看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。
走進(jìn)寢室。里面比什么時(shí)候都可怕,老師們都不敢向前走一步。但一聽見孩子們打呼嚕的聲音,就不害怕了。一樓到四樓,每一個(gè)孩子都睡了。
這就是我的學(xué)校。
豐富多彩的校園生活作文9
豐富多彩的校園生活讓我們留戀,它鍛煉了我們的意志。培養(yǎng)了我們的能力,豐富了我們的生活。校園生活就像一首交響樂,湊出了我們的喜怒哀樂,湊出了我們的酸甜苦辣。
說起校園生活,我們最感興趣的就是第二課堂活動(dòng)了。我們學(xué)校的第二課堂活動(dòng)內(nèi)容可豐富了:聲樂、舞蹈、電腦、書法……最受同學(xué)們歡迎的要屬聲樂和電腦。你剛剛走到樓道,就能聽到清脆悅耳的歌聲,它是從聲樂小組的教室里傳出來的。聲樂小組是一個(gè)人數(shù)少,卻屢次在校園文化節(jié)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀小組?矗诙n堂活動(dòng)又開始了!他們與老師配合得真和諧。老師指揮瀟灑自如,時(shí)而高,時(shí)而低。時(shí)而溫柔,時(shí)而激越。同學(xué)們隨著老師的指揮,神情也隨著變化,動(dòng)聽的歌曲,飛出教室,回蕩在校園上空。你可不要小看這聲樂小組,在上次“中小學(xué)文藝匯演中”,還獲得了二等獎(jiǎng)呢!
未來需要高科技的人。才,而人才要用先進(jìn)的武器。你瞧,“電腦娃娃們”一排排整齊地坐在徽機(jī)室。每到第二課堂的時(shí)候、“電腦娃娃們”總是被一個(gè)個(gè)生龍活虎的小學(xué)生所占領(lǐng),他們?cè)谶@里學(xué)到了知識(shí),知電腦娃娃交上了朋友。
瞧,我們的第二課堂活動(dòng)不錯(cuò)。吧!它給我們帶來了樂趣,鍛煉了我們的能力,培養(yǎng)了我們高尚的情操。如果你有興趣的話,也來體驗(yàn)一下這種和諧,這種無窮無盡的快樂吧!
豐富多彩的校園生活作文10
我想大家一提到校園就會(huì)說枯燥無味,可是我不這麼想,我覺得校園是豐富多彩的。
首先在課上是豐富多彩的。在語文課上我們可以學(xué)到許多課內(nèi)課外的知識(shí);在數(shù)學(xué)課上我們可以鍛煉腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語課上學(xué)到了許多英語知識(shí)和與外國人交流的語言;美術(shù)課上我們可以發(fā)揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫;科學(xué)課上學(xué)到了許多有關(guān)科學(xué)的知識(shí);思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識(shí);音樂課上大家都沉浸在美妙的音樂里;電腦課上學(xué)到了使用電腦的方法,有時(shí)也會(huì)讓我們玩游戲;體育課上鍛煉自己的身體,增強(qiáng)體質(zhì),有時(shí)會(huì)讓我們自由活動(dòng),放松大腦。
不但課上是豐富多彩的,課下也是這樣。下課時(shí),同學(xué)們可以盡情的玩。小課間可以和同學(xué)聊天;可以休息大腦;可以讀書寫作業(yè);還可以玩將打卡。大課間同學(xué)們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。
無論是課上還是課下,每一天在校園里的生活都是豐富多彩的,課上同學(xué)們精神抖擻,聚精會(huì)神,課下同學(xué)們生機(jī)勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會(huì),去感覺,就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園生活也是豐富多彩的。
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