校園的景物作文[精品]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的校園的景物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的景物作文 篇1

　　我的校園十分美麗，美麗在哪？聽我細(xì)細(xì)道來(lái)

　　早上，同學(xué)們踏進(jìn)教室，新的一天，新的學(xué)習(xí)生活開始了。咦？哪里傳來(lái)的花香，原來(lái)是后花園的玫瑰花開了，傳來(lái)陣陣清香。這一大叢花，形態(tài)不一：有的含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘；有的才展開兩三片花瓣；有的已經(jīng)全綻放了，露出了美麗的笑臉。

　　下午，同學(xué)們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)休息，似乎更有精神了。操場(chǎng)上也熱鬧起來(lái)了：有的在踢足球；有的在打籃球；有的在跳繩；還有的在跑步

　　瞧，操場(chǎng)旁有一棵大樹，那粗壯的樹干，要三四個(gè)人才能合抱住。那鮮綠的'葉子，一簇簇一簇簇地堆在一起，不留一點(diǎn)縫隙。夏天，這棵樹像一把綠色的大傘，為同學(xué)們投下一片片濃蔭。同時(shí)也向我們展示那頑強(qiáng)的生命力。仔細(xì)一看，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)有一只知了，在與大樹玩捉迷藏，還有幾只蝴蝶蜜蜂，在為它們伴舞。這幅情景，是一幅活生生的風(fēng)景畫。

　　夜晚，本來(lái)熱鬧的校園，變成了寧?kù)o的校園。原來(lái)的熱鬧的操場(chǎng)，沒了同學(xué)們歡快的笑聲，沒了花草樹木的笑聲，也變得安靜了。日光灑在大地上，真美啊，月光在黑暗的夜中格外明顯，照在校園里美麗極了！

　　這就是我美麗的校園！

校園的景物作文 篇2

　　校園中的景物真美呀：有潔白嶄新的教學(xué)樓；有粗壯的大樹拔地而起；有嬌嫩的小草在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；有寬闊的廣場(chǎng)；有五顏六色的花兒；還有知識(shí)豐富的文化長(zhǎng)廊；更有令人流連忘返的金魚池……其中，我最喜愛金魚池。

　　近看，這個(gè)魚池真像天上的瑤池。池中的池水不深不淺，周圍都有四五座假山，池內(nèi)大約有十幾條活蹦亂跳的小魚，小魚的顏色不像彩虹那樣絢麗奪目，而有自己獨(dú)特的顏色____金黃色，當(dāng)小魚在水中嬉戲時(shí)，真像一條條金黃色的彩帶在漂動(dòng)；池中間有一個(gè)花壇，五彩繽紛的花朵在陽(yáng)光的照耀下顯得十分艷麗，真像一位位姑娘都身穿顏色各異的衣服，有紅的似火，有黃的如金，有白的像雪……美麗極了

　　金魚池的池水真靜呀，靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)；金魚池的池水真清呀，清得可以看見池底的小沙子；金魚池的池水真藍(lán)呀，真像給池水蓋上了一層藍(lán)紗巾。

　　金魚池旁的假山真奇呀，一座座拔地而起，各不相連，像駱駝，像圓盤，像豎立的.云朵，真是奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；金魚池旁的假山真險(xiǎn)哪，危峰兀立，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)，金魚池旁的假山真好玩啊，真像四五個(gè)士兵精神抖擻，紋絲不動(dòng)的守衛(wèi)著這“瑤池”。

　　遠(yuǎn)看，魚池真像一幅美麗而連綿不斷的畫卷。形態(tài)各異的假山，清澈見底的池水，嬉戲玩耍的魚兒，五顏六色的花朵，形成了一幅人間仙境，真讓人沉迷在其中。

　　下課后，同學(xué)們都圍聚過(guò)來(lái)，有的在觀看，有的在池邊玩耍……這一處景物給校園增添了許多色彩，也給校園多了幾分歡笑。

　　我愛我的校園，更愛校園的金魚池。

校園的景物作文 篇3

　　我們的校園，空氣清新，風(fēng)景宜人。在校園里，我最偏愛的是那棵巨大的香樟樹。

　　萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，陽(yáng)光哺育著香樟樹，香樟樹慢慢地抽出嫩芽。那片或濃或淡的新綠，給校園增加了無(wú)限生機(jī)。柔嫩的枝葉吐出了許多黃色的小花。我見過(guò)亭亭玉立的荷花，欣賞過(guò)香飄十里的桂花，卻從沒看見過(guò)香樟樹的花。香樟樹的花真小啊，小得害羞得躲在葉子后很難發(fā)現(xiàn)；香樟樹的花真香啊，一陣微風(fēng)拂過(guò)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人神清氣爽；香樟樹的花真多呀，猶如海邊的貝殼，拾也拾不完。

　　紅日似火的夏天，茂密的香樟樹像撐開的巨傘，我們?cè)跇湎骆覒蛲嫠＃�重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，好似溫柔的小精靈一樣在我們的身上不停地跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。花搖身一變，變成了青綠色的小果子。

　　碩果累累的'秋天，香樟樹的葉子像一張張郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。香樟樹的果子換上了紫黑色的新衣，好似一顆顆小小的黑瑪瑙掛在樹枝上。

　　冬天北風(fēng)呼嘯，楓樹的葉子掉光了，但香樟樹依然挺拔在那里。等到明年春天，香樟樹依舊枝繁葉茂。挺拔的香樟樹依然給冬天的校園增加一道亮麗的風(fēng)景線。

　　一年四季，香樟樹把學(xué)校點(diǎn)綴著十分美麗，我愛學(xué)校，更愛校園的香樟樹。

校園的景物作文 篇4

　　我就讀長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那是個(gè)美麗、舒適的校園，所以我們的學(xué)校經(jīng)常被市、縣表彰，讓我們感到無(wú)比地自豪。

　　進(jìn)入校園，首先看到的是兩棟相對(duì)著的教學(xué)樓，一棟新，一棟舊。那舊教學(xué)樓是辦公室和實(shí)驗(yàn)室。這棟樓的第三層上有八個(gè)大字：團(tuán)結(jié)，勤奮，創(chuàng)新，求實(shí)，這是我們學(xué)校的校風(fēng)。

　　那棟新教學(xué)樓在我們學(xué)校是設(shè)備最好的一棟，本學(xué)期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設(shè)備，難道你不想在這樣的教室上課嗎？

　　這棟教學(xué)樓后面是中樓和后樓。中樓和后樓都有花壇，里面綠草如茵，花團(tuán)錦簇，百花爭(zhēng)艷；有那綠綠的爬山虎；有那潔白無(wú)瑕的廣玉蘭；有那葉子像手掌的梧桐樹。那些花草樹木常常招來(lái)蜜蜂和蝴蝶的光顧，把我們的學(xué)校打扮得多姿多彩。

　　最 后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一面國(guó)旗和六面班旗高高飄在空中，還有四個(gè)籃球場(chǎng)和一些乒乓球臺(tái)，操場(chǎng)周圍大約有長(zhǎng)400米的跑道，跑道周圍是一些野花，紅色的`，白 色的……一簇簇，美麗極了。野花旁邊長(zhǎng)著野草，再加上一群群小鳥的歌聲，校園一片美麗的景象，同學(xué)們經(jīng)常在這美好的環(huán)境中快樂地玩耍著。

　　啊！我們的校園真美。

校園的景物作文 篇5

　　走進(jìn)天長(zhǎng)小學(xué)的校門，往左走，穿過(guò)1號(hào)教學(xué)樓，天鵝園便出現(xiàn)在了眼簾中。

　　天鵝園非常非常美麗，春姑娘一來(lái)淡粉色的桃花就迫不及待的綻放了；春去夏來(lái)，一群“皮猴子”會(huì)在樹干上采桃膠，再過(guò)一段時(shí)間，又紅又大的桃子成熟了，看，一大口咬下去哇，真甜�。∠娜デ飦�(lái)，我們幾位女生經(jīng)常會(huì)在秋天把桂花從桂花樹上搖下來(lái)，當(dāng)作金毯子。

　　天鵝園中有一座雕像，雕像的底盤上刻著“飛向明天”的四個(gè)大字，底盤的上面有一只張開翅膀，仰望天空的白色天鵝。白天鵝上有一位跪坐著的小男孩。小男孩掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，左手拎著書包的袋子，右手舉著通往明天的鑰匙，告訴所有天長(zhǎng)學(xué)子未來(lái)是無(wú)限的'，明天是自己創(chuàng)造的！

　　夏去秋來(lái)，我們幾位女生經(jīng)常會(huì)在秋天把桂花從桂花樹上搖下來(lái)，當(dāng)作金毯子。那天鵝雕像旁有一條用用鵝卵石做成的小路，上面有一串串天長(zhǎng)學(xué)子的小腳印。

　　天鵝是美麗的，是有歡聲笑語(yǔ)的，是未來(lái)的希望，是明天的希望，是“皮猴子”的地盤，也是愛美女生的“化妝臺(tái)”，更是天長(zhǎng)學(xué)子的向往，天長(zhǎng)老師的希望，天長(zhǎng)家長(zhǎng)的所有寄托！

校園的景物作文 篇6

　　校園的早晨是恬靜的.霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來(lái)又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽(yáng)一下子騰空而起。太陽(yáng)升起來(lái)了！太陽(yáng)露出笑臉了！它仿佛代表著新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶著晶瑩透亮的露珠呢！不一會(huì)，露珠又從花瓣上滾落下來(lái)。校園里的空氣也十分的新鮮，它有點(diǎn)清涼，有點(diǎn)濕潤(rùn)，也會(huì)讓你感到十分的輕松。

　　校園的早晨也是熱鬧的。籃球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的比賽。幾個(gè)老師正打籃球，你來(lái)傳球，他來(lái)射籃……分配的井井有條。剛到學(xué)校的.同學(xué)把書包放在一旁，也開始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。

　　校園的早晨更是緊張的。教室里，小組長(zhǎng)們可忙壞了，這邊的作業(yè)還沒有整理好，那邊的作業(yè)有堆成了山。組長(zhǎng)們有的在收作業(yè)，有的在批改作業(yè)，忙得不亦樂乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開始晨讀。領(lǐng)讀的同學(xué)站在講臺(tái)上，手里拿著一本書，大聲的朗讀起來(lái)，其他的同學(xué)跟著讀了起來(lái)。一個(gè)同學(xué)在讀，另一個(gè)同學(xué)也跟著讀。頓時(shí)，教室里書聲朗朗，一陣又接著一陣，一次比一次響亮。老師來(lái)了，站在門口環(huán)視了一下，臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響了，同學(xué)們開始上課了。

　　校園的早晨真是豐富多彩�。�

校園的景物作文 篇7

　　炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們身邊，給我們學(xué)校的操場(chǎng)換上了秋裝，操場(chǎng)上呈現(xiàn)出了另一番景象。

　　早晨，我們來(lái)到操場(chǎng)上，那新鮮而帶著秋意的空氣沁人心脾，我們盡情地呼吸著。操場(chǎng)中間的乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、單雙杠······它們靜靜地站立在那里，好像在等待著同學(xué)們的到來(lái)，讓同學(xué)們盡情地活動(dòng)。跑道的四周是一片草地，那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上，小草歡快地吮吸著露珠。操場(chǎng)的'西邊是一排高大的楊樹，非常茂盛，直插云霄，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣在保衛(wèi)著我們的校園。

　　中午，課間十分鐘，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，在秋高氣爽的藍(lán)天下，盡情地活動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩、投沙包、玩雙杠······操場(chǎng)上不停地傳出歡快的笑聲，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

　　下午，夕陽(yáng)照在操場(chǎng)上，給操場(chǎng)披上了一層金色的外衣。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上三三兩兩、悠閑地散著步，盡情地享受著這美美的秋意。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，那樹葉像一群美麗的黃蝴蝶飄舞起來(lái)，慢悠悠地落在了操場(chǎng)上。

　　啊，操場(chǎng)，美麗的操場(chǎng)，你帶給了我們快樂，帶給了我們童趣。我愛你，秋天的操場(chǎng)！

校園的景物作文 篇8

　　早上，我們的學(xué)校多美啊！連樹葉上都有露珠，所以我非常喜歡這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。

　　今天早晨，學(xué)校里的小花壇可漂亮啦�；▔�里的小辣椒可紅了，但是不管怎樣都沒有中午的紅。小辣椒有高的.還有低的，有向上的還有向下的，有卷著的還有直的，有細(xì)的還有粗的。

　　到了中午，烈日炎炎，學(xué)校花壇里的辣椒變得更紅了，紅的像火辣辣的太陽(yáng)一樣，也非常像人身體里那紅艷艷的鮮血。

　　傍晚時(shí)，我們學(xué)院路小學(xué)花壇里的小紅辣椒也很紅，不過(guò)沒有早上和中午的紅，應(yīng)該說(shuō)傍晚時(shí)的紅辣椒像傍晚時(shí)的晚霞。

　　這一天就這樣過(guò)去了，我依依不舍的離開了學(xué)校，回到家里寫作業(yè)去了，寫完作業(yè)就開始睡覺，在夢(mèng)中，我問爸爸如果這天還在進(jìn)行著，我會(huì)不會(huì)更快樂？

　　到了第二天早上，我忘問爸爸這個(gè)問題了。

【校園的景物作文】相關(guān)文章：

(精選)校園景物作文07-05

校園景物作文06-22

校園景物作文06-22

校園景物作文01-21

校園景物的作文02-05

校園的景物作文02-04

校園的景物作文02-08

【經(jīng)典】校園的景物作文11-17

校園的景物作文[精選]10-22

（精選）校園的景物作文10-12