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寫校園景物作文

時間:2021-11-15 14:40:56 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

有關(guān)寫校園景物作文6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的寫校園景物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)寫校園景物作文6篇

寫校園景物作文 篇1

  假期結(jié)束了,這天媽媽帶著我回到了久違的學校報到。

  一進校園,一股清機關(guān)報空氣迎面撲來,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業(yè)到了動物園,動物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。

  接著,我們來到了教學樓大廳內(nèi),四盞連著的燈依然光彩照人,教學樓中間有著一座花園,不僅蜻蜓先生經(jīng)常來訪,就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少,整個校園沉在綠色的氣氛當中。

  到了教室,是一臺高級現(xiàn)代數(shù)碼電視,教室里鬧哄哄的,報了到,我與媽媽道了別,便來到了電腦教室。

  教室潔白無瑕,電腦也白白的,在那里,會給欠一種安靜、干凈的感覺、享受。

  接著,我來到了宿舍,宿舍居然是下下層,這可是我夢寐以求的,可一看,我睡在下面,令我大失所望,可我再一看,嘿!我的哥兒們廖一康就睡在我旁邊,接著我又回到教學樓,與同學玩游戲去了。

  這就是學習的地方,一個美麗的校園。

寫校園景物作文 篇2

  在校門口外,只要你一抬頭,就可以看見了三個大“A”,這就是校門口。一進校門口就有兩棵梧桐樹來迎接我們,這兩棵梧桐樹,就是我們學校里名副其實的“魔術(shù)師”。

  春天,它把自己的臉變成一簇簇新綠。夏天它把自己的臉變成綠油油的,茂盛的枝葉蓋住整棵樹,就連一點光都不漏下。秋姑娘來啦,梧桐樹的寶貝兒——葉子都掉光了。一陣陣冬風吹來,梧桐樹又變臉啦,它把自己變成了穿上銀裝的姑娘。

  我玩賞過美麗的公園,走過長長的綠道,卻從沒看見過校園里鮮花盛開的花園;▓@里有一塊石頭,上面寫著“安洲書院”四個字。從正前方看,花園就像一把巨大的雨傘,之所以花壇像大雨傘,是因為樹木很茂盛,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,就連秋天的葉子也很茂盛。我還記得上次,冬天下雪了,花壇就像穿上了白色的銀裝。我走進去,里面有很多小道,還有很多樹,有的像扇子,有的像烏龜?shù)臍ぃ械南瘛?/p>

  這就是我們美麗的校園。

寫校園景物作文 篇3

  我們的校園有一個美麗的大花壇。

  春天,春姑娘為大花壇鋪上了一層紅色的地毯。花壇里紅艷欲滴的月季花開了,顏色是那么純,那么濃,這么多的月季花一朵又一朵的姿勢有的挺著身子,好像在跟其他的月季花比美似的;有的在跟其他的月季花比美似的;還有的伸起手,好像在跟我打招呼呢……真是可愛極了。

寫校園景物作文 篇4

  我們的校園就像一個花園,多么美麗,多么可愛。

  走進校園,就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間,來到我的視野,把萬物吵醒了,一片生機盎然,綠油油的小草卻想一個活潑可愛的孩子,從大地媽媽的懷抱里伸出一個嫩綠的小腦袋,過了幾天,一來學校,啊!小草綠得鮮亮,長得非常壯實,我用手撫摸它,我的感覺就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個跟頭,花壇上刻著三個小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在于晨,一年之際在于春?”我要珍惜著時光,多活動,讓自己長得非常壯實。

  春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風里跳動著走來了,夏天,花壇里可熱鬧拉!開出許許多多的雞冠花,直立著好像在做體操,有的羞羞達達的低著頭,好像非常害羞,有的頭向外探著頭,好像在向我們招手,真可愛。

  深秋一到,寒霜襲來,那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調(diào)落,唯獨菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無限生機。那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態(tài)各異,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀著美麗的色彩,那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

  冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,有的同學打?qū)W仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰;耐瑢W,那矯健的身影,如春燕展翅。

  。∥覑畚倚@的一年四季,更愛那個美麗的花壇。

寫校園景物作文 篇5

  等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。新的學期,新的春天,又是一個花團錦簇,五彩斑斕的春天,校園一片生機勃勃的景象。

  學校的松柏總是筆直的站在那里,踏入學校大門,第一眼看到的就是這位軍人。春夏秋冬,無論寒風還是暴雨,他一直不變初心,像一位威風的.戰(zhàn)士保護著我們的校園,讓我們有一個舒適安全的學習環(huán)境。

  在學校大門十幾米處有一個古老的地球儀雕像,它的斜下方是一個充滿歡聲笑語的樂園鉛筆廣場。夏天的鉛筆廣場也別有一番景色呢,幽靜的林蔭小道兩旁矗立著兩排整齊的參天大樹,遮住了陽光,帶給小道無邊的涼爽,每當走過你都會感到一絲愜意。

  紫藤花也不甘示弱,爭奇斗艷地開在紫藤花園的路邊上,幾十米外就聞到了那淡淡的清香了呢,迷人的紫藤花,在遠處看就像一串串誘人的紫葡萄,讓人看了口水直流三千尺,恨不得撲上去咬上一口。

  校園總是那么美,那么豐富多彩,我愛這美麗的校園!

寫校園景物作文 篇6

  不知從何時起,校園的大門已為我敞開。

  回想起兒時的我。第一次來上學,每每跨進校園的大門,心中總會有一絲絲的不情愿;每每看見老師,心中總會有一絲絲的恐懼;每每看著校園內(nèi)的景物,心中總會有一絲絲的陌生……

  距離畢業(yè)還沒有幾天,我發(fā)覺自己變了,由原先的無知變得成熟了。我不再厭煩數(shù)學老師拖課了,反而想叫她多拖一會兒,好讓我再看看老師那逐漸長上皺紋的臉,聽聽老師那親切又不失威嚴的聲音,將它們好好刻在心上,好好留戀。

  如今,我已在校園里度過了六年,度過了六個風風雨雨。每每想起校園,心中總會有一絲絲愛慕;每每想起老師,心中總會有一絲絲親切;每每想起同學,心中總會有一絲絲甜蜜。

  “叮鈴鈴……”放學鈴響起,意味著我們離中學生涯近了一天,我們和校園。和老師。和同學在一起的日子少了一天。邁著沉重的步伐,走出校門。忽然,想起了什么,心頭不由得微微一顫,緩緩轉(zhuǎn)過頭去,再望一望校園,如同六年前第一次來上學時要回家的情景,只是,如今,悲傷代替了欣喜。

  望望校園,風景依舊,只是,不再嶄新。校門經(jīng)不住歲月的摧殘,已生了銹,幾棵樹苗已長高,屹立在風雨之中;教學樓前的假山也長上了一株株野草,感慨歲月;只是,石板上的“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”仍輝煌依舊……

  眨了眨眼睛,不讓淚水流出來。再仔仔細細地將校園中的每一棵樹。每一棟建筑物。每一朵花兒。每一個人都看了一遍,將這美好的一瞬間永遠,永遠記在心中,成為我在小學生涯中最美好。最永恒的回憶!

  或許,十年,二十年后,再回首,再,留戀那校園……

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