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校園的景物作文

時間:2021-07-14 19:42:08 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

【薦】校園的景物作文

校園的景物作文1

  落葉伴著秋姑娘匆匆趕來,四季都是畫家,秋拭去夏畫上的顏色,填上她自己別具一格的色彩。頓時,校園變得美極了。

【薦】校園的景物作文

  蔥蘭花綻開了燦爛的笑臉,它是那樣樸素純潔。五片似白雪般的花瓣兒,一個黃中帶一絲絲綠的芯,組成了它;紫薇開放了,粉紅的花朵簇擁在一起,像個毛茸茸的大絨團;桂花連連怒放,那金燦燦的花和令人心醉的芳香是它的驕傲;野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手,它的美,就在于它的簡樸、純?nèi)缢稀翗渎湎驴葜∪~,只剩下幾片半死不活的葉子掛在樹梢;秋奈何不了那生命力強的竹子,竹林依舊那么蒼翠……天是那么的藍,沒有一絲白云;空氣非常干燥,但有幾分甘甜。大雁排著整齊的隊伍在天空劃過,一會兒就不見了蹤影。坐下來,旁邊的小草已枯黃無力,可還是堅韌不撥地站著,像遠守邊疆的戰(zhàn)士。我,被這如詩如畫的校園風光陶醉了,秋風偷偷地親吻我的臉……

  我,校園,秋。

校園的景物作文2

  在我們的學校前面的一片空地上有四個花壇。它長約五米寬三米,那里盛開著許多美麗的花朵,每當夏天的時候各種蝴蝶都會到花兒的家里做客,花兒也會拿出它們生產(chǎn)的花蜜送給蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶接到禮物都很高興。

  每當我們下課的時候都會去花壇邊玩,這時花兒們也顯得特別開心。有時一陣風吹過,花兒們便跳起歡快的舞蹈,讓在花壇邊的人如癡如醉,仿佛身臨其竟。校園里的景色雖多,但這花壇里的景色更吸引人。

校園的景物作文3

  我的校園里有一個美麗的植物園。里面有高高的假山和一個水池,還有我們喜愛的植物。

  假山高高的聳立在大大的水池里,池里有許多可愛的小金魚在游來游去,有紅的、黑的還有黃的,顏色各不相同。小魚在水里玩耍、嬉戲,有的躲在石縫里休息,一些淘氣的小同學拿著小棍子在水里打水花,嚇得它們都藏起來了。

  植物園也可以叫綠色之地,園里面種植著同學們心愛的花朵和蔬菜。有西紅柿、小白菜、茄子等,西紅柿紅彤彤的,大白菜又白又青,茄子紫油油的,十分美麗;ň陀泻芏喾N,菊花、茉莉花、茶花……植物園被花兒們?nèi)镜檬窒恪R荒晁募,植物園都開著美麗的花兒,美麗極了!

  校園的植物園,你為我們增添了光彩。我愛你!

校園的景物作文4

  校園是什么顏色的呢?讓我們出去走一走,看一看,也許能找到答案。

  走著走著,頭上的黃葉歡快地落下來,為我鋪上一塊金地毯。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是金黃色的!

  地上草兒輕輕地從我的腳尖拂過,草兒還是那樣綠。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是綠色的!

  校園里種了白色的月季花,那花兒散發(fā)出香味,它們沒有其它花的妖艷,讓人百看不厭,因為它帶著家鄉(xiāng)的泥土氣息。這時候我發(fā)現(xiàn),校園是白色的!

  下雨啦!秋雨像一位年輕美麗的小姑娘,我沒有躲避,雨兒打向我的臉龐,終于停了下來,我抬起頭,望著天空,天像洗過一樣,藍得使人心醉。我又發(fā)現(xiàn),校園是藍色的!

  我終于知道了!校園是五顏六色的,五彩繽紛的!

校園的景物作文5

  冬天來了,大地變了,校園也變了!

  一陣寒風吹來,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園里的樹上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優(yōu)美。

  你看,樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”

  雪停了,太陽公公漸漸露出了笑臉,這時的校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。

  校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂與開心。

校園的景物作文6

  我們學校的內(nèi)花園可是學校的一道引人注意的“風景線”。

  走過內(nèi)花園,只見一片片草坪,春天到了,小草探出頭來,向我們打招呼,那一根根小草都綠的那么新鮮,那么青翠,真想跑上前去,在上面打個盹。(友情提示:千萬不要踩踏小草)

  走在窄小的用磚頭鋪成的小路,怎樣的小路呢?可以容得下三個四年級學生并排走路,再也沒法容下第四個人,就是這樣窄的小路,來到一棵高魁梧的大樹旁,那就是山茶花,山茶花的綠葉可茂盛了,也可嬌嫩,一片片綠葉蒼翠欲滴,既粗又細的枝干,變幻莫測。

  走下去就看到了一朵朵花,紅紅綠綠、姹紫嫣紅、百花盛開,綠色的草地搖身變成了多彩的姑娘的衣服,讓你陶醉其中。

  旁邊就是蘑菇亭,它的形狀向蘑菇似的,蘑菇亭因此而得名,蘑菇亭的下邊有幾根石凳,同學們玩累了就可以在石凳上休息一小會兒,又可以看內(nèi)花園與教學樓的風景。蘑菇亭旁邊有四個水桶,同學們隨時可以接水,多方便啊!

  我們學樣的內(nèi)花園多么生機勃勃、春意盎然!

校園的景物作文7

  我的校園位于山西省太原市杏花嶺區(qū)的錦繡苑小學。我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的學校。

  走進學校向北走,就來到了大操場,我們的操場是塑膠的。當春天到來時,小草露出了頭,大樹發(fā)芽了,草地上一片新綠;夏天來到了,小草變得更綠了,大樹長得更茂盛了,郁郁蔥蔥;秋天的時候,樹葉黃了,吹來一陣風,樹葉像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母親的懷抱;冬爺爺來了,它把大雪積成棉被,覆蓋在操場上,就像一個銀白色的夢幻世界。

  我的校園不僅有大操場,而且還有一個小操場。

  “叮玲玲”下課了,小操場上立刻人山人海,大家都在玩耍。有的在跳跳繩;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;還有的在跑步;一個個奮盡全力,像一支支離弦的箭。上課了,操場上又恢復了平靜。

  小操場邊有一個花壇,一年四季百花齊放,花壇中央有一尊石像,上面是三個小學生,其中一個舉著火把,很雄偉,很壯觀,還有一個捧著一本書正在津津有味地閱讀,并且都佩帶著紅領巾,栩栩如生。

  我愛你!我的校園!我愛你!我學習和成長的地方!

校園的景物作文8

  同學們,有一件事不知道你有沒有注意,在你做早操,去商店買東西的時候,有沒有聞到一股清香的氣味,那就是桂花樹散發(fā)出的香味。你有沒有注意學校的花壇呢?那里面有潔白無瑕的蘭花草。這種蘭花草十分漂亮,好看極了。

  蘭花草的花瓣十分潔白,中間有黃色的花蕊,粉粉的。蘭花草的莖十分細,直徑只有兩毫米,上面還插著兩片綠葉,起了畫龍點睛的`作用。在三個花壇里都長滿了蘭花草,讓我們一走進校園就會眼前一亮,直夸漂亮。在蘭花草間還夾雜著一些蘭草,更能突出蘭花草的美麗與漂亮。蘭草很細很細,只有十厘米左右高。 學校教學樓兩邊各有一棵桂花樹,每到秋天,這兩棵桂花樹散發(fā)出的香味,十里以外的人都能聞到。桂花樹開的花是黃色的,十分的小,直徑不到三厘米。中間的花蕊也是黃顏色的,花粉比較多,粉粉的。桂花樹的樹干很粗。枝條也十分粗壯,這兩棵桂花樹長得十分茂盛,葉子很多。

  桂花樹亭亭玉立在花壇邊,它的香味和蘭花草的香味融合在一起,使我們陶醉。

校園的景物作文9

  美麗的校園里有一個美麗而又迷人的長廊,那就是同學們休息、游戲和學習的地方。

  春天長廊是一個帶來春天的長廊長,燕子回來了,小河也抖動開身上的冰,唱著歌向遠方流去。長廊上有青藤,上面長著美麗而又淡雅的小紫花,柱子像崗哨一樣站在那里,同學們在里面讀書一陣春風吹來好暖和呀!

  夏天長廓上的青藤擋著太陽的光像一個個調(diào)皮的孩子在那里快活的游戲,那點點斑斑的光,好似一些水珠,原來那是“孩子”們在過潑水節(jié)呀!在長廓里同學們寫生時,一陣陣涼風吹來,好涼爽呀!

  秋天那里面的果子熟了,一陣風吹來樹葉唱起美好的歌曲:“果子一會兒就下來幾個!薄鞍。〔缓孟隆辍恕。

  冬天下雪了,雪花紛紛飄下來像給長廊鋪了一條毯子,同學們從那堆上雪人,雪人像衛(wèi)士一樣保護長廊。

  啊!長廊一年四季都那么美,我好喜好學校的長廊呀!

校園的景物作文10

  我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵,一朵朵一簇簇匯聚在一起,就像一個美麗的大花壇,但我更愛校園的大榕樹。

  一走進校,前面是個大操場,操場的左邊有一排松樹,右邊卻有一個大榕樹。大榕樹筆直挺拔,樹葉郁郁蔥蔥,生機勃勃,成了一道亮麗的風景。它的主干上長滿了枝條,橢圓形的綠葉在風中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了,從遠處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個操場。

  大榕樹一年四季默默為我們遮風擋雨,給了我們無限樂趣。

  春天,大榕樹長出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風微笑。同學們在榕樹底下的石凳看書,聊天,寫作業(yè),可舒服呢。

  夏天,大榕樹長出了茂密的枝葉,同學們在樹下乘涼,做游戲,好涼爽呵!

  秋天,大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶,秋風吹過,他們就翩翩起舞。同學們紛紛撿些落葉回去做標本呢。

  冬天,大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

  !校園里的大榕樹,你默默奉獻著,默默見證著我們快樂成長,我愛校園的大榕樹,更改培育我的成長的校園。

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