小學(xué)作文如何寫動物
小學(xué)作文如何寫動物?你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!
對在我們周圍生活著很多可愛的小動物,怎樣寫好一種可愛的動物,是我們作文考試時經(jīng)常碰到的命題。因此,小朋友們平時就該掌握這類題目的寫作要領(lǐng),具體要注意以下幾點。
第一,寫小動物作文的關(guān)鍵是善于觀察。只有在觀察細(xì)致的基礎(chǔ)上,才能寫好它們。觀察一般從外形特征、活動特性等幾個方面有順序地進行。在動筆寫的時候,要把觀察的結(jié)果,有重點地加以選擇、有條理地加以描述。
第二,描寫外形要側(cè)重于靜態(tài),描寫活動情況要側(cè)重于動態(tài)。按照從靜態(tài)到動態(tài),從外形到活動,有條理、有層次地觀察和描寫。首先要描寫它的外形,頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的,然后再寫它的生活習(xí)性,如怎樣吃東西、怎樣嬉戲、睡覺等。
第三,要把自己的喜愛之情寫進文章中?梢跃唧w地描寫小動物的樣子、外形,把自己的喜愛融在里面,也可以用簡略的話直抒情感,還可以兩種方法兼用。
除此之外,還應(yīng)該注意一點,那就是小動物雖不像人那樣能思維、會說話,但是它們也有“語言”,也有自己的喜怒哀樂。觀察小動物的時候,應(yīng)該從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的“情緒”變化。恰當(dāng)?shù)剡\用擬人的手法,這樣寫出的小動物就會活潑可愛。
本期范文:
星期天,我跟媽媽一道去看爺爺。爺爺家里有一只大母雞,身體胖胖的,一身金黃的羽毛,格外招人喜愛,尖尖的小嘴露出烏黑色,冠子紅紅的,脖子一伸一縮,羽毛也跟著抖動,一雙小腳總是不停地在地上撓來撓去。
午飯前,我聽見那只大母雞一直叫個不停,就問:“雞為什么叫個不停?”媽媽告訴我:“因為它餓了,你如果喂一點食給它,它就不會再叫了。”我拿來稻谷撒在地上。大母雞吃了食,真的不叫了。
過了一會兒,它飛進了雞窩。媽媽說:“雞要下蛋了。”幾分鐘后,它果然生下了一只蛋。我從窩里拿出熱乎乎的蛋,交給了爺爺。大母雞得意地“咯、咯……”喊了幾聲之后,就一搖一擺地走遠(yuǎn)了。
下午,我和媽媽要走了。剛出門,就發(fā)現(xiàn)大母雞緊跟在我們后面。我想:它是舍不得我們離開。我們又把它送回到爺爺家才走。一路上,我回頭望了好幾次。
讀了這篇習(xí)作,相信小朋友一定會受到啟發(fā),寫出惟妙惟肖的動物佳作來。
不過,也許有小朋友會問:動物的'各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢?這就要靠平時加強觀察、分析。小朋友可以有意地選擇一種或幾種小動物,作連續(xù)觀察,作一些觀察筆記,進行比較、分析,掌握不同動物的不同特征。這樣,到了寫作文時,小朋友就可以把觀察得最細(xì)致、了解得最多和自己最感興趣的那種小動物的各方面特征形象地表達(dá)出來,那時候,你就有話可說,有“特征”可寫了,說不定也能寫成一篇佳作呢!
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