寫一個(gè)班集體的小學(xué)作文
集體是一種組織形式團(tuán)體，具擁有一定的活動(dòng)范圍，共同的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)、政治目的和共同的社會(huì)利益。下面是小編為你帶來的寫一個(gè)班集體的小學(xué)作文 ，歡迎閱讀。
【篇一：班集體】
我們的班��！在學(xué)校里可是”無人不知，無人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神，正是我們這班的班風(fēng)，而這些功勞，是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。
先來介紹班上的重要人物：胡老師，老師小小的、瘦瘦的，臉上還不時(shí)掛著溫柔璀璨的笑容，還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛，令人著迷！上課時(shí)，老師總是認(rèn)真教學(xué)，有問題不會(huì)寫時(shí)，老師總會(huì)耐心的告訴我，能給老師教到，真是三生有幸、福星高照呀！
再來說說班上的風(fēng)云人物吧！陳柏宏是班上的飛毛腿，別看他長得不高，跑起來可是像閃電般的速度呢！他真是厲害！品萱是班上的畫畫仙子，她畫出來的東西都是栩栩如生，簡直就像真的一樣。于慧是班上的'萬事通，她的肚子也不知裝了多少的知識(shí)，講的話里，至少有一、二句有知識(shí)的，真是有趣。潔穎是班上的萬人迷，不論是老師還是同學(xué)看到她，都好喜歡她�。∫钼x是位搞笑大王，他常常在我們沒有精神時(shí)，神來一筆，說個(gè)笑話，令人捧腹大笑，笑到肚子都快痛死了呢！我們的班就像一個(gè)大家庭，因?yàn)楦饔刑厣�，使班上變得更多采多姿�?/p>
我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下，個(gè)個(gè)才華洋溢，我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望，做一個(gè)講道理、品行好的人。
【篇二：班集體】
你們想知道我們班嗎？那就讓我來介紹吧！我們班是一個(gè)充滿歡笑的班級(jí)，但唯一的缺點(diǎn)是很”很吵鬧”。
先來介紹我們李老師吧！我們李老師長得高高瘦瘦的、有一頭十分帥氣的頭發(fā)；李老師上課時(shí)非常嚴(yán)格，但有時(shí)在課堂上讓我們有說有笑，也會(huì)常說些做人處事的道理。
老師不但教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)；也讓我們學(xué)習(xí)到課本以外的常識(shí)，讓我們更增加知識(shí)上的領(lǐng)域。因此；能讓李老師教，真是我們?nèi)昙?jí)二班的榮幸。
再來；介紹我們班的成員，班上最熱心的人非陳佩臻莫屬?！當(dāng)老師很忙的時(shí)候，她總是第一個(gè)跳出來幫忙老師的人。而我們班的書法高手是李艾臻；她能寫出一手漂亮又工整的好字。你聽又是誰讓全班哈哈大笑呢？原來又是許志明在搞笑?！他總是在班上同學(xué)沒精神時(shí)；神來一筆講個(gè)笑話讓全班捧腹大笑、振奮同學(xué)精神。而許家榮是班上跑得最快的`飛毛腿，別看他長得矮矮的，但每次跑起步來；總是沖第一喔！
能在三年級(jí)二班這大家庭里；真是我的三生有幸，我要好好珍惜這得來不易的緣份。
【篇三：班集體作文】
我們的班，還真是有趣��！運(yùn)動(dòng)、才藝、語文樣樣行，但秩序就有點(diǎn)不好，活潑又積極的態(tài)度就是我們的班風(fēng)，說起這些功勞，可就是我們這班的導(dǎo)師胡老師的認(rèn)真指導(dǎo)，以及三十位帥哥、美女的合作、努力的成果。
先來說說我們的`善良、聰明人物：胡老師。老師長得不高也不矮，有著一頭卷卷的頭發(fā)，有時(shí)戴著一個(gè)美麗的發(fā)箍，是大方又善良的女老師。上課時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)格，但有時(shí)會(huì)講一些笑話、有趣的事情讓我們笑口常開，讓我們感到親切又欣慰，能給胡老師教到真是三生有幸�。≡賮碚f說我們的班熱心、善良的人物是于慧，她是班上最有愛心的，也是我們的班長，每次老師有事情或很忙的時(shí)候，老師就派出她最能干的班長來協(xié)助，于慧也是班上同學(xué)的好朋友。再來我要介紹的是佳靚，佳靚是我們班的書法高手，除了品學(xué)兼優(yōu)之外，各種科目更是難不倒她。陳柏宏是我們班男生最厲害的人，他的體能方面特別好，跑步是他的強(qiáng)項(xiàng)，他那像羚羊般的身手，真不是蓋的，全班都很羨慕他……
每個(gè)人都有個(gè)人的特色，這些特點(diǎn)使得班上變得更多采多姿。有緣分才能成為班上的一員，就如同要成為一家人得來不易，所以，要珍惜緣分。
班上臥虎藏龍、人才濟(jì)濟(jì)，在有才華與愛搞笑的老師領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)到各式各樣的知識(shí)，也交到許多好心的朋友，希望我們的感情像繩子一樣永遠(yuǎn)剪不斷。
【篇四：一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的集體】
這個(gè)月，學(xué)校要參加區(qū)里的田徑賽，組織了一支由六年級(jí)學(xué)生組成的田徑隊(duì)。我有幸成為其中的一員，進(jìn)入了這個(gè)群體，并用“堅(jiān)強(qiáng)”兩字做為我們的“群座右銘”。
我們田徑隊(duì)由寧克燁、朱天泓、楊旭、李帆、高文茜等十六個(gè)體育健將組成。這個(gè)“部落”本來很懶散，可到了最后卻變成了堅(jiān)強(qiáng)的“部落”。
一次訓(xùn)練中，老師讓我們跑十五圈，我們雖然心里不太樂意，但也不敢多說什么，只有硬著頭皮跑，跑累了，就向老師“殺價(jià)”�？蓪幙藷顓s從不叫苦，老師就表揚(yáng)他，我們問他時(shí)，本以為是他不說而已，可他給出的'答案卻出乎我們的意料：“不拋棄、不放棄！”這就像一條哲語，同時(shí)也展現(xiàn)出他心中的那份“執(zhí)著”，更激發(fā)了我們那顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心。
在比賽之前，我們比以前更加認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練，再次被訓(xùn)練跑長跑時(shí)，沒有一個(gè)人叫苦，沒有一個(gè)人去給老師“殺價(jià)”，大家似乎也領(lǐng)悟到了“有付出才會(huì)有回報(bào)”的道理。
在賽場上，朱天泓跑八百米時(shí)自信地仰起了頭，奮力往前沖；高文佳堅(jiān)持跑下一千五百米時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了他眼中閃爍著堅(jiān)毅的光芒；寧克燁跑步時(shí)那奮力拼搏的勁頭兒，房義博跳高時(shí)的那種忍耐……，都讓我體會(huì)到了大家心中那股“堅(jiān)強(qiáng)”。
這份堅(jiān)強(qiáng)“包裝”了我們田徑隊(duì)，是它喚醒了田徑隊(duì)的靈魂，是它充實(shí)了田徑隊(duì)的核心。有了這份堅(jiān)強(qiáng)，才能使我們在田徑賽場上一展“雄風(fēng)”，成為天之驕子。
【篇五：一個(gè)優(yōu)秀的班集體】
我是宣城市二小四（3）班的一名學(xué)生，生活在溫暖的班集體中。
在學(xué)校二樓左邊第三間，有一扇綠色的門，綠色的大門被同學(xué)們擦得十分干凈，猶如一塊碧玉；透明的玻璃窗被擦得雪亮，上面貼著五顏六色的`窗花；綠色的門、透明的窗，仿佛鑲嵌在潔白如玉、光滑如新的白瓷磚上。這就是我們班。
上課時(shí)，課堂上既安靜嚴(yán)肅，又生動(dòng)活潑。老師在講課，同學(xué)們一聲不出，全神貫注地聽老師講課，老師一提問，同學(xué)們就爭先恐后地舉起手。老師宣布下課后，同學(xué)們才走出教室，有的去打球，有的去跳繩，有的去看書。
我們班門外掛著“路隊(duì)循環(huán)紅旗”，我班路隊(duì)長葉飛同學(xué)還有“優(yōu)秀路隊(duì)長”的稱號(hào)呢！在作文比賽，我們班年年有獎(jiǎng)：我班的幾位“作文大將”一出馬，今年二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)全到手了，共5名；成績最好的一次，我班一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)3名；奧數(shù)比賽去年三等獎(jiǎng)，今年二等獎(jiǎng)，明年說不定能得個(gè)一等獎(jiǎng)呢；在校運(yùn)會(huì)上，前十名總在我們班。
記得那次掃墓回來，在公共汽車上，37位女生沒有老師管，只有我等四位班干部管理，我們女生不僅不亂，還主動(dòng)給上車后沒有座位的老人讓座。我們還很愛護(hù)物品，文具盒臟了擦干凈，無論什么課本上都包著書殼，有時(shí)，我們班同學(xué)也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，有時(shí)因酷愛打乒乓球而在下課打，結(jié)果被老師看到；有時(shí)不小心將別人的鉛筆盒碰掉，再撿起，不過，他們已經(jīng)改正了錯(cuò)誤。
記得四月份的“愛心”捐款活動(dòng)。許翔同學(xué)腿骨折了，還長了個(gè)良性骨腫瘤，急需用錢。在老師的帶頭下，我們開始捐款。捐的最為多的是吳?同學(xué)，他捐了200元。我們一共捐了幾千元呢！聽許翔爸爸說，許翔再過幾個(gè)月就要出院了！同學(xué)們、老師們都非常高興。我們都企盼著許翔往日的笑容。
學(xué)生是花朵，老師是園丁，是老師培育出我們。老師幫我們學(xué)知識(shí)，教我們做人，我們欠老師一份情。為了讓每個(gè)同學(xué)聽清吳老師講課，她的嗓子痛了；為了批改同學(xué)們的作業(yè)，夏老師日夜不休，還有宋老師、王老師等無數(shù)辛勤的的“園丁”。在9月10日這天，同學(xué)們捧著鮮花簇?fù)碓诶蠋熤車�，給老師一個(gè)驚喜，我們不僅要做到遇到老師見面行禮、打招呼，還要做到尊重老師勞動(dòng)成果，讓每個(gè)老師都天天過上“教師節(jié)”。
我愛我班！
【篇六：班集體】
我現(xiàn)在念的是五年十班，說起我們這一班��！我們班可吵的像菜市場呢！
我們老師是一個(gè)非常喜歡玩象棋的人，老師說：只要贏他的人就可以拿到飲料，當(dāng)然?！我們班的每一個(gè)人下課都跑去找老師玩象棋了，但是只要我們一不乖時(shí)，老師就會(huì)要我們寫罰寫，一些同學(xué)的臉馬上就會(huì)露出一個(gè)臭臉。我們班玩象棋的同學(xué)就是－吳宸瑋，他可是鼎鼎大名的象棋高手呢！因?yàn)樗墒堑谝粋�(gè)打敗老師的象棋高手。
我們班每一周都會(huì)有每一組的比賽，第一名的那一組就可以選自己想要的；有四個(gè)選項(xiàng)可以讓我們選，有中午不用睡覺，可以安靜的玩游戲，也可以有一項(xiàng)寫功課的，也有中午可以放音樂，還有可以去后面躺著睡覺的.，當(dāng)然啦！每一組都想要選中午不用睡覺的，所以每一組都加把勁的想要得分。當(dāng)然我也要提到我自己，我是一個(gè)不擅長發(fā)言的人，因?yàn)槲沂且粋�(gè)很內(nèi)向的人，每次只要看到一群不認(rèn)識(shí)的人就會(huì)非常緊張，所以我很不喜歡上臺(tái)自我介紹，因?yàn)榭吹脚_(tái)下那么多人，我就會(huì)很緊張的一直發(fā)抖。
當(dāng)然我也希望我們班可以一直快快樂樂的一起相處，互相可以關(guān)心同學(xué)，不要互相排擠。
【篇七：班集體】
我們班雖然不是有著鼎鼎大名的班級(jí)，但是臥虎藏龍，各路英雄好漢聚于此地，如果你想見識(shí)見識(shí)，待我引見，且先聽我娓娓道來，爾不要聽了出人命，否則本人是絕對(duì)不會(huì)負(fù)起責(zé)任。來～仔細(xì)聽我道來。
首先，介紹素有“黃金暴牙兔”之稱的老班長，不但辦事能力強(qiáng)，搞笑的功力更是一流，雖然已引退山林，但是名聲仍久久不退。其次是有“光速時(shí)機(jī)”之稱的郭鈞承，別看他皮包骨，只要看過他跑步的人，就會(huì)明白“人不可貌相，海水不可斗量”這句話的道理了，所以跑步比賽，只要有他，再強(qiáng)的對(duì)手都只有“普獎(jiǎng)”的份啦！再來就是有著“鯊魚”之稱的廖冠博，每一種游泳的方式他都會(huì)。游泳課時(shí)會(huì)親切的`教導(dǎo)別人，而且也參加許多次游泳比賽，當(dāng)然都是獲勝回巢啦！最后是“武林至尊”姜佳?，每次，不管是小考或是大考，他都考一百分；通殺所有人，當(dāng)然，第一名的寶座就非她莫屬了。
和他們在一起很快樂，他們的勝利便是我們的驕傲，可以與他門共享榮耀，真是榮幸至極。但是我有時(shí)也覺得很悲哀，因?yàn)槲叶紱]有貢獻(xiàn)，使得我覺得很自卑。
與他們在一起永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)，我就滿足了。
【篇八：班集體】
我們這一班可以說是學(xué)校里面最“特別”的班級(jí)了，因?yàn)槟�，我們是“田徑�?duì)”，每天早上都要出去練習(xí)，而有時(shí)候還可以出去比賽呢！但也只有我們班和三年級(jí)一班可以。所以我們班可以說是人才濟(jì)濟(jì)、臥虎藏龍、各路英雄好漢、令人欽佩。
首先介紹本班的搞笑大王－程佳翔，每次當(dāng)本班只要心情不好的時(shí)候，他就會(huì)自動(dòng)跳上臺(tái)，做些很好笑的動(dòng)作，但是如果遇到一些“很冷”的動(dòng)作，我們班就全部沖上去，然后“K“他一頓。
再來介紹的是本班體育委員－謝育亭，他可是我們班上跑最快的.呢！連我也跑不過她，而且我們的目標(biāo)都是超越她，但可別以為人是十全十美的，雖然她的功課是前十名，但還是比我差啦！
最后來介紹有書法家之稱的雅名－程亭雨，他的書法字可是全班最漂亮的，也令我佩服的五體投地，而上次去比書法賽，她也拿到了第二名，真是太強(qiáng)了。
介紹了這么多人，你也多多少少了解我們班了吧，希望我能永遠(yuǎn)跟他們在一起。
【篇九：班集體】
在我們這一班，有活潑的、有安靜的，還有平常都不講話，跟某些同學(xué)在一起才會(huì)聊天的，各種個(gè)性的人都有。但是我們都快樂的一起生活，很少爭執(zhí)吵架，在對(duì)外競賽時(shí)也會(huì)全力以赴。
我們這一班，活潑的人很多，其中一位能使原本枯燥的課，變得有趣些。他很受同學(xué)的歡迎，有時(shí)有同學(xué)亂講話，他就會(huì)模仿老師的口氣來罵他，逗得全班哈哈大笑。只是有時(shí)上課因此變得有些吵，而他也曾為了取悅?cè)啵７吕蠋煹目陬^禪，被老師處罰。
還有一個(gè)功課很好，不愛講話，可是和一些同學(xué)在一起，她就可以聊得很開心。她上課總是安安靜靜的不搞笑，很沉默，就連好笑的時(shí)候，都要把頭低下來偷笑，可大部分的人都不知道，她其實(shí)也很活潑，只是在家中或是一些同學(xué)面前，才會(huì)把她的個(gè)性表現(xiàn)出來。
全班這么多不同個(gè)性的人聚集在一起，難免會(huì)經(jīng)歷一些愉快或不愉快的事。有一次大隊(duì)接力，我們班在一次都沒有練習(xí)的`情況下去比賽，雖然每個(gè)人都很盡力地去跑，可是還是輸?shù)煤軕K。大家傷心地回教室吃午餐，但有一群人還是很生氣，不停地罵班上犯錯(cuò)的人。我看了不太高興，他不是故意要犯錯(cuò)，而且大家都盡力了，不用那么生氣�？赡苁俏覀儼嗟膫�(gè)性太好強(qiáng)了，又愛班心切，贏了很高興，輸了就生氣！
每個(gè)人的個(gè)性都不同，“不過相逢就是有緣”，人家不是說：“十年修得同船渡”嗎？何況我們要在一起三年呢！其實(shí)我們班一直都是一個(gè)快樂班，平時(shí)很少吵架，只要比賽時(shí)學(xué)著不要太在意輸贏，我們班是向心力很強(qiáng)，時(shí)時(shí)洋溢歡笑的班級(jí)。
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