小學(xué)生作文（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
記得在一個(gè)烈日炎炎的上午，因?yàn)樽蛲砣ネ饷嫱媪撕芫茫軇诶�，所以爸爸、媽媽和妹妹還沒起床，只有我一個(gè)人醒來。就在這個(gè)時(shí)候，我靈機(jī)一動(dòng)，我這么早起床了，也為爸爸、媽媽做點(diǎn)事兒，平時(shí)都是他們照顧我和妹妹。
我就把飯給做了吧！我想了想，我也沒什么會(huì)做的，就做蛋炒飯。不一會(huì)兒，我就把飯炒好了。大家慢慢的醒來，看到我做的蛋炒飯，可高興了，都夸贊我。
吃飯時(shí)，妹妹一直踢我，嘴里卻很生氣的說：“姐姐，姐姐，你別踢我好嗎？”我氣憤地說：“我什么時(shí)候踢了你呀？”妹妹說：“就在剛才。”媽媽順口一說：“別踢妹妹了。”我心想：我哪里踢了她呢？明明就是她在踢我，都是你的女兒，為什么只信任她，不相信我呢？我就是想不明白。我越想越氣，一下子哭了起來，跑進(jìn)了我的房間，心想：我高高興興的早早起來為你們做飯，你們還罵我。就在這時(shí)，媽媽問了妹妹事情的.原委，妹妹說：“我只是想和姐姐開個(gè)玩笑，媽媽才恍然大悟，還批評(píng)了妹妹。媽媽急忙從客廳跑到了我的房間對(duì)我說：“寶貝兒，對(duì)不起，是媽媽沒把事情搞清楚，下次媽媽一定會(huì)把事情搞清楚再說，謝謝你的早餐，你懂事了，你長(zhǎng)大了！”聽著媽媽的話，我的眼淚漸漸的停止了。我對(duì)媽媽說：“沒關(guān)系�！蔽覀円患胰肆闹闹中α似饋�。不一會(huì)兒，我和妹妹又在一旁高高興興地玩耍起來！
雖然當(dāng)時(shí)我覺得很委屈，但從這件事情我知道了，一定要先把事情搞清楚再下結(jié)論，要不然會(huì)鬧誤會(huì)。我也明白了妹妹是跟我開玩笑，作為姐姐，我不應(yīng)該和她斤斤計(jì)較。
小學(xué)生作文 篇2
星期天，我在家里做家務(wù)事。表弟也來湊熱鬧，搶著要做。我說：“好，弟弟，大家來比賽做家務(wù)事，看誰做得又快又好�！北淼苷f：“好，比就比。我一定會(huì)贏你的。”我說：“不用吹，看事實(shí)�！�
我家有兩層，我就掃上面一層，弟弟掃下面一層。掃好地后，還要擦衣柜、桌子，拖地板......
比賽開始了，我拿了掃帚、畚箕、水桶、拖把上樓去了。我先撣灰塵，再掃地�？墒�，我在掃地的'時(shí)候，那些灰塵飛了起來，飛得整間房子里面都是。我只得停下來，灑上一些水。然后，我接著掃地，底下一層比較潮濕，所以弟弟沒有碰到我這種情況，他不用停下來灑水。所以，他比我快了一點(diǎn)。弟弟很快拿起抹布擦衣柜。這時(shí)，弟弟因?yàn)椴粫?huì)擦，方法不對(duì)頭，所以速度慢了下來。這時(shí)，我乘機(jī)趕了上去。
后來，大家兩人同時(shí)進(jìn)入拖地板這一個(gè)活動(dòng)。這時(shí)我看到自己的拖把不見了。原來給弟弟拿去了。我想我是哥哥，難道好意思跟弟弟去搶拖把嗎？我家有兩個(gè)拖把。還有一個(gè)在哪里呢？噢。對(duì)了，我想起來了，早上，我看到拖把臟了，就到河邊去清洗了一下。好，我馬上跑到陽臺(tái)上去拿拖把。我拿來拖把馬上拖了起來。由于，我的力氣比弟弟的大一些，而且，拖地板的經(jīng)驗(yàn)比弟弟豐富，所以很快追上了他。
結(jié)束時(shí)，兩個(gè)人一起完成了任務(wù)。爸爸給大家兩個(gè)人評(píng)判了一下，說：“今天，你們兄弟兩個(gè)人做得都很好�！贝蠹覂扇艘黄鹋恼菩α�。
小學(xué)生作文 篇3
星期天，我們來到了一個(gè)美麗的公園，順著大門來到?jīng)鐾ぁ鐾さ乃膫�(gè)翹角火紅火紅的，如同一個(gè)大帳篷。四根柱子是灰紅色的，每一根柱子的中間都隔著圍欄。涼亭下有一座假山，假山旁邊有許多樹木，供人們乘涼。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，來到彎彎的石橋。橋的上面有許多石柱，石柱上雕刻著美麗的花紋。往下看是鏡子似的'水，穿過石橋，通向大湖，偶爾會(huì)有一兩條小船通過橋洞。
繼續(xù)向前走著，看見一幢小房屋。房屋后方是一座小山，山坡上的草碧綠碧綠的，仿佛一層綠色的地毯。
房子前面是沙灘和湖泊。沙灘上的沙子被陽光照得金燦燦的，猶如一塊塊金子。沙灘前的湖水清得如一面鏡子。陽光一照，閃閃發(fā)光，美麗極了!湖上船只來來往往，很熱鬧。
遠(yuǎn)處的高山上，樹木茂密、綠樹成陰。高低不平的山脈如同一條曲線，彎彎曲曲。
公園真是太美了。
小學(xué)生作文 篇4
六年，從這一個(gè)教室到那一個(gè)教室，從從這一個(gè)學(xué)期到那一個(gè)學(xué)期。單調(diào)，卻又不失獨(dú)有的色彩。轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下一路若隱若現(xiàn)的腳印。不著痕跡的，從記憶中溜去。抓不住，也找不回……
我是一個(gè)健忘的女孩，無論是天大的事，還是芝麻大的事，我都可以忘記。那些美好的回憶，我早就快忘光了，留下的只是不全的輪廓。能記住的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就算難忘了吧！
爭(zhēng)吵
“獵人世界要說帥嘛，當(dāng)然是庫(kù)洛洛NO�！拔艺f”庫(kù)洛洛比伊爾迷帥多了！伊爾迷土到掉渣！”
“喂，小伊很帥有木有？他哪兒土了？”唐娜說。
“西索那么變態(tài)，奇牙最帥好不好！”彭亮松說。
大課間，各路門派齊聚一堂。為自己各路派主，吵得山崩地裂，差點(diǎn)扭轉(zhuǎn)乾坤。看著各式對(duì)敵，齜牙咧嘴，恨不得撲上去一個(gè)舊金山無影腿，把對(duì)敵到西門撿菜葉去。最終，上課鈴打響，此次戰(zhàn)爭(zhēng)，無果。
聯(lián)歡
“哦也！明天春游！”當(dāng)老師宣布春游消息的剎那間，教室里的我們可謂”春暖花開，萬物復(fù)蘇”。上一秒還無精打采地聽著課的我們，瞬間回血完畢，進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。
春游當(dāng)天，去時(shí)，朝氣蓬勃，如出籠般的小鳥，如展翅般的雄鷹。我們“風(fēng)卷殘?jiān)啤保瑠Z到游戲票就氣勢(shì)大發(fā)，猛虎下山，沖向游樂場(chǎng)。殺得天昏地暗，近似扭轉(zhuǎn)乾坤。好不開心，好不快活！回家，如同泄氣般的皮球，打霜般的茄子，筋疲力盡。一個(gè)個(gè)安安靜靜，歪七咧八的靠在汽車的座椅上，休息。
團(tuán)結(jié)
運(yùn)動(dòng)節(jié)，籃球賽。賽場(chǎng)上，小前鋒們第一個(gè)想到的'就是要如何把球往籃子里塞，然后得分、得分、再得分。彭欣陽和謝儀是得分后衛(wèi)，一次次的三分球，投得那樣賣力。（可惜一個(gè)都沒進(jìn)）李嘉銘是大前鋒，盡職盡責(zé)的擋著對(duì)手們……場(chǎng)下啦啦隊(duì)，又是跳舞又是加油，彩球彩帶彩色字，無不繪出了我們獨(dú)有的童真和“在氣勢(shì)上也不能輸?shù)摹钡哪铑^。
中場(chǎng)休息時(shí)，女孩子們又是端茶又是送水，恨不得長(zhǎng)出三頭六臂，分出七八個(gè)假身，全心為隊(duì)員服務(wù)。白熱化階段，可謂“拋頭顱，撒熱血”場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外，拼命較真者比比皆是。于是，比賽在勝利中結(jié)束。
在短，卻漫長(zhǎng)的六年中，留下了美好，也帶來了悲傷。談笑間，檣櫓灰飛煙滅。要走了呢！為什么會(huì)想哭呢？那份童真，那份美好，逝去，便再也找不回。我們?cè)酵伦�，感情的深淵越大，可是，時(shí)間禁止我們停下。唯一能做的就只有珍惜了吧……
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