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小學(xué)生作文

時間:2024-11-04 16:14:11 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文5篇(實用)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文5篇(實用)

小學(xué)生作文 篇1

  些人危害花草,希望那些人模仿我保護花草、愛護花草。

  還沒進公園的大門,我就看見一個用草做的大花籃,里面有各種顏色的郁金香,上面飛舞著幾只蝴蝶。

  我們看到了一種叫沙地柏的植物,是綠色的,摸起來很扎手。

  我看到了黑心菊,它的花蕊是黑色的,花瓣是黃色的,有十個細(xì)小的花瓣。

  我看到了長春花,小水滴似得花瓣,很小很小,他們聚在一起,變成了一個個紫色的花團。

  我看到了萱草花,它的花瓣是橘紅色的.,形狀很像地上的草葉子,花瓣中間有一個細(xì)細(xì)的、小小的白色線條,它的花蕊是淡黃色的顏色,一共有七根花蕊。它的葉子很像我們吃的大蔥的葉子。

  我看到了一棵很奇怪的樹,它的葉子是暗紅色的,從根部到樹枝都很細(xì)。

  我來到一個名叫“百合香飄”的廣場。這里有各種各樣的百合花,都已經(jīng)盛開了,美不勝收。有橘黃色的“明哥橙”,花瓣像小船一樣;顏色最深的百合花是“紅色門童”;有粉紅色的“美萊特”,“美萊特”的香味最濃了,它的花兒也最大,一枝能長出六七朵大花;淡黃色的百合花叫“那什維爾”;深粉色的百合花叫“紅芯”;還有一種淡粉色的,矮一點的,名字叫做“粉色阿爾巴”;還有兩種白、紅色搭配的百合花,一種名字叫“白精靈”;一種名字叫“妮迪的驕傲”,差別是“妮迪的驕傲”白色部分少,紅色部分多,而“白精靈”的白色部分多,紅色部分少。還有一種奇怪的花叫“黑魔術(shù)”,它的花骨朵是綠色的,開的花卻是暗紅色的;還有純白色的百合花,共兩種,一種是“巴赫白”,另一種是“蘭諾白”。

  這么多漂亮的花,可惜有些已經(jīng)被踩爛,我不會和他們一樣踐踏花草,“愛護花草,從我做起”。

小學(xué)生作文 篇2

  我眼中的媽媽是天下獨一無二的,是完美的,是愛我的也是我愛的。每當(dāng)我生病時,媽媽就會在旁邊照顧我,幫我倒水,然后看著我把藥吃下去,再讓我去休息;每當(dāng)我遇到難題時,媽媽總會幫我走出困境;每當(dāng)我做不起作業(yè)時,媽媽總會幫我指點迷津,如果我聽不懂,媽媽就耐心的給我講第二遍,第三遍,第四遍......直到我懂;每當(dāng)我摔倒時,媽媽總會扶我起來,還經(jīng)常說:聰明的人不會在同樣的地方摔倒第二次,學(xué)習(xí)也是如此。原來的我似懂非懂,但現(xiàn)在,我對媽媽的教誨有了深刻的體會。

  一直以來,媽媽對我的.愛體現(xiàn)在每一次的噓寒問暖,那些事在我的腦海中像一只只飄動的小船,常常飄來飄去,直至消失。然而這只小船卻一直停留在我的腦海中,讓我終身難忘。

  記得那是一個傍晚,我覺得很困,便早早睡了。突然,一陣劇痛將我驚醒。我感覺了一下,是肚子痛,我伸直身體,沒用,我蜷縮身體還是沒用。百般無賴之下,我只好叫醒媽媽,說清楚原因后,媽媽決定帶我上醫(yī)院。因為劇烈的疼痛,使我難以走路,媽媽便背起我,我想,媽媽穿的是高跟鞋,很容易扭傷的,便強烈要求自己下來走,媽媽沒辦法,只好放我下來。一路上,我邊走邊吐,媽媽就更著急了。好不容易到了醫(yī)院,一會兒又得去照X光片好,一會兒又得去開藥,走了一大圈,當(dāng)醫(yī)生說只是腸炎,輸液就行了,媽媽才長長的松了一口氣。第二天早上我醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽在我的病床旁睡著了,我情不自禁的留下了眼淚......

  婦女節(jié),我送了四朵代表愛的花給媽媽,媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容。在此,我祝愿所有的母親永遠健康,永遠幸福!

小學(xué)生作文 篇3

  今天是正月初三,我來阿姨家拜年!讓我最難忘的,當(dāng)然是放鞭炮了!我們找了一塊空曠的地方,表哥隨手抽出兩根“瑩光棒”,并小心翼翼地點燃,只見兩道煙火沖向天邊,膽小如鼠的我,遮住了耳朵,閉上了眼睛,還尖刻的大叫。可我身邊的小侄子,似乎不怕,還拿著“瑩光棒”揮來揮去,差點揮到了我!表哥把另一根“瑩光棒”,交給了我,我緊張地接過,至今火苗越來越大,還紛發(fā)出絢麗多彩的光芒,照耀著整個院子,似仙女散花一樣墜落在天邊!又一道焰火沖向天邊,像星星似的,點綴著天空,越過院子的籬笆墻,煙火沖向了我,我心里忐忑不安,趕緊逃脫,它越過了我,把它的噼噼啪啪歌,唱得更響了。大家都圍了過來,贊嘆道:“真美呀!”漸漸地,煙火滅了,之留下了地上的火苗,我輕輕地,把它們踩滅,可腦子里還回憶著剛剛的情景!我看到家家戶戶都在放鞭炮!孩子們歡笑著,大人們在煙火下談心論地,希望新的一年,有新的`好氣象!

  美麗的煙火,不僅代表著新一年的美好氣象,更代表著家人之間團團圓圓的情意!

小學(xué)生作文 篇4

  我的媽媽雖然不曾上班,但卻做著比上班還累的工作——熬夜給我查輔導(dǎo)資料。原本這一切我都不知道,直到有一晚......

  睡覺的時間到了,我爬上床,跟媽媽吻安便進入了夢鄉(xiāng)。

  “不要吃我!”我突然被噩夢嚇醒。還好是個夢,虛驚一場!咦?書房里怎么會有燈光?我揉了揉模糊的'雙眼,沒錯,這燈光是從書房里照射出來的。聯(lián)想到剛做的噩夢,難道是——鬼!我趕快用被子捂住頭,害怕鬼過來。突然我想到媽媽的臥室就在書房旁,不能讓鬼把媽媽抓走!

  我鼓足勇氣,一手抱著枕頭,一手拿著羽毛球拍,躡手躡腳地向書房走去。什么?出現(xiàn)在我眼前的是坐在電腦旁的媽媽。

  在燈光地照射下,媽媽的背影顯得那么小,她手中的筆在“刷刷”地寫,旁邊放著好幾本課外輔導(dǎo)書,她有時還會輕聲念幾個英語單詞,雖然發(fā)音并不標(biāo)準(zhǔn)......看著媽媽忙碌的身影,我的淚水情不自禁地流了出來,心里像打翻了五味瓶一樣難受。媽媽這么辛苦地為了我的學(xué)習(xí),而我卻不認(rèn)真,還時常跟她鬧脾氣,我這是犯了多大的錯!

  我去廚房端了杯水給媽媽,媽媽望著我,我看到了她的那雙眼睛布滿了血絲,我知道,每一條血絲都代表著媽媽對我的愛。

  從來不撒嬌的我一頭鉆到媽媽懷里,輕聲地說:“媽媽,您辛苦了!”

小學(xué)生作文 篇5

  每一個人都有自己的理想:英勇的警察、救死扶傷的醫(yī)生、偉大的科學(xué)家,或是勇敢無畏的探險者……而我的理想是當(dāng)一名作家。

  你可能會問我,為什么想要當(dāng)一名作家呢?那得從許多年前的一個冬天開始說起。

  那天晚上,寒風(fēng)凜冽,冰冷的樹枝在窗外不斷搖擺。我穿著厚厚的棉衣,手里捧著一本《寄小讀者》津津有味地讀起來。書中講的是冰心在離開北京后旅途中的所見所聞和感受。我一個人靜靜地讀了很久,忽然看到這樣一段話:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可落,卻不是悲涼!蔽冶贿@段話深深感動了,淚水不禁奪眶而出:于人冷漠,我們會暗暗負(fù)疚;有老人摔倒卻不去扶,我們會變得丑陋。但如果我們都能有同情心,有愛,愿意樂于助人,世界會變得更加美好。冰心的書讓我明白了許多道理,這些道理也讓我十分感動。我常常想:要是我能把這份美好和感動傳遞下去,該多好啊!要是我也能寫出這樣優(yōu)美的文字,該多好!于是,從那時起,當(dāng)作家的夢就在我心里生了根。

  可我也知道,作家不是我想當(dāng)就能當(dāng)?shù)模胗谐晒偷孟雀冻鲂袆。那我又?yīng)該付出怎樣的行動呢?那晚我想了許多,我覺得我要做的第一件事就是在課堂上認(rèn)真聽講,把所學(xué)的重點都記到總結(jié)本上,時不時拿出來復(fù)習(xí),這樣“溫故而知新”能讓我增長知識,而這對作家是至關(guān)重要的。第二就是要在學(xué)習(xí)之余多看一些有益的書籍,這樣能學(xué)到許多好的`寫作方法。在看書時也要寫讀書筆記,這能讓我更深一步去理解作者寫的每一個句子、每一個細(xì)節(jié)的意圖。第三是堅持寫日記,這能提高我的寫作技巧,積累寫作經(jīng)驗。寫日記,我已經(jīng)堅持了許多年了。

  我現(xiàn)在正努力地一步一步向我的理想邁進,也希望所有人都能勇敢地去為自己的理解而拼搏!

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