小學生作文集錦（6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學生作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我在媽媽眼里是兩面人，一面展現(xiàn)在學校，另一面展現(xiàn)在家里。不相信的話，你就聽我講講吧！
在學校里，老師和同學們眼中，我是個文靜、乖巧、懂事、善良的女孩。盡自已所能去完成老師交代的任務(wù)。在班級里管好“財務(wù)”工作，默默地為班級服務(wù)著。
在家里，家里人對我的看法卻和老師、同學們的'截然不同。他們認為我對待學習的態(tài)度不認真，不喜歡幫助家里人做家務(wù)……一有事，爸爸媽媽要叫我?guī)兔r，我總會找理由推脫：“我作業(yè)沒寫完�！薄拔叶亲犹邸！薄拔乙磿��！薄�
在學校，我不是那種扭扭捏捏、嬌氣，連輕輕碰一下也會“哇哇”大哭的大小姐，而是屬于硬派女生一類。跌倒了，哼！有什么大不了的，拍拍泥土爬起來唄；被別人開玩笑，哎！不就是一個小玩笑嘛，就一笑而過了；受了委屈，喲！不就是一點小事嗎？干嗎哭哭啼啼的，過會兒解釋一下，問題不就OK了嗎！
在學校我是那樣的，回家到家里又是另一回事了。
在家里，我是一個嬌小姐，父母的掌上明珠。摔倒了，就馬上跑去找媽媽訴苦；被別人開玩笑了，“金豆豆”立刻掛滿了我的臉頰；受了委屈呢，就一聲不響地關(guān)上房門，躲在被窩里大哭一頓，到最后還要媽媽來安慰我。我就是那些作文上所寫的“小公主”，平日里可算是衣來伸手，飯來張口。
這就是兩個不同的我，我現(xiàn)在正在努力，讓學校的自已和家里的自已成為一個真實的自已。
小學生作文 篇2
一位老師，晚上忙著打麻將，他的手機短信里總會有這幾個字三缺一，快來。這下好了，一夜沒睡，到了白天，拋下學生，自己在家里睡覺。但每到課堂上，他是絕不允許有學生睡覺的。
這天夜晚，一位學生來到老師家，問道：老師，今天你怎么沒來上課呀?
啊呀，我呀，今天去見周公啦!
周公，不早死了嗎?這您是穿越時空去的嗎?
哪里，我是做夢去見周公的.。
學生知道這僅是老師做夢的借口，于是，他決定第二天也用這個借口。
第二天，這位學生果真在課堂上睡著了，而且還帶了個枕頭。
老師怒發(fā)沖冠，急忙拿起戒尺，往學生手上重重地打了一下。
這時，學生揉揉眼睛，打了個哈欠，準備繼續(xù)睡覺。
呃哼!老師咳嗽了一聲，你干什么?叫醒你了，還繼續(xù)睡呀!
老師。學生不緊不慢的說道，我去見周公啦，在周公面前不打個招呼就走，豈不是對他不敬?
那周公跟你說了些什么呀?老師向那學生看了看，目光中帶著一些瞧不起，可以看出，老師以為學生是再也編不下去了。
這個嗎?周公說，他昨天并沒有見到老師哦。
小學生作文 篇3
一想到即將進入初中，來到新的環(huán)境中，我心中就對小學充滿了不舍。
回想初入小學時，我背著小小的書包，懷著憧憬走進校園。窗戶是那樣明凈，教學樓威武的立在道路兩邊，與我同齡的孩子洋溢著天真的笑，持著教鞭的老師嚴厲中透著絲絲耐心，一切對我而言都是那樣新奇。
下課永遠是孩子們的主題，我常常一下課就跑出班級，在校園里四處晃蕩，以前的荷花池邊長著各色花兒，垂柳輕撫嫩綠的草；一到成熟的季節(jié)桃樹就掛上累累的碩果，葡萄在藤上閃爍晶瑩的紫光……
六一到啦六一到啦，大家都穿上了最好看的服裝，班級里張燈結(jié)彩。“夢之源”舞臺上，表演的同學使出渾身解數(shù)：唱歌、跳舞、樂器演奏、話劇、魔術(shù)等等應(yīng)有盡有。這一天老師更是給我們大大的'福利，任我們帶吃的帶玩的，晚上甚至還沒有作業(yè)(≧▽≦)/﹗
操場以前沒有塑膠跑道和人工草坪，只有高及膝蓋的野草和一跑就會灰塵滿天飛的跑道，跑道后面有幾棵很古老的樹，我們幾個孩子時常去打果子和“挖寶”，曾經(jīng)有人挖出一節(jié)樹根，當時還以為是人參，弄得好一陣欣喜。
……
過去的六年里，每一天都很精彩，因為無論喜、怒、哀、樂，都成為我生命中難舍的一部分。直到有一天，當我們成為棟梁時，再回到這里，看見自己年少時走過的每一步，道一聲：實小，我回來了！
小學生作文 篇4
從老家回新家，我十分激動，剛裝修好的新家，總是那么吸引人。我期待那客廳、房間、餐廳……都是新奇的，開關(guān)會在哪呢？燈會亮嗎？終于下車了，到家門口，正在摸索燈在哪，摸了很久，眼睛早已適應(yīng)黑暗，在開燈的一瞬間，感覺就像看電影時，大幕開啟，眼前突然出現(xiàn)一番美麗的畫面，使人有驚喜之感，心情舒暢，開燈的瞬間看到了那一副美好的家的樣子，未來我將住在這里，一切都是那么嶄新。
收到朋友的一封信，裝飾得十分漂亮的信，也不知道里面寫了什么。我猜測著，里面到底是關(guān)于明天干什么事的，還是關(guān)于班級里的`事情的？唉，想不起來，還是打開吧，打開后，一行寫得十分端正的字映入眼簾。一個字一個字讀下來，說給我祝福的話，還跟我說明天一起出去玩的事跟我商量商量，我十分激動，馬上找出一張紙，給她寫回信，約她一起出去玩什么的。想想這事，心情特別興奮，恨不得現(xiàn)在馬上和同學一起出去玩，又想想明天一起和同學玩的事，“我在周末終于不會無聊了！”
雖是短暫的一瞬間，卻能在你的腦中留下永久的印痕。
小學生作文 篇5
有一次，我和媽媽在家對面的小公園里散步，我們走著走著便看到一了只螞蟻在一大塊饅頭的旁邊搬那塊饅頭，可是螞蟻怎么也搬不動，我看的`很有意思，就接著看下去，過了一會兒，螞蟻軍團來了，成百上千只螞蟻。我很好奇，怎么來了這么多螞蟻，難道它們和我們?nèi)祟愐粯�，也用電話、手機聯(lián)系？這個問題在我的腦海中來回蕩漾，不一會兒，那塊大饅頭被那成百上千的螞蟻搬走了，一只螞蟻在外面好像在指揮它們，慢慢地饅頭被搬進了洞里，那只螞蟻不是自己吃，而是和大家一起吃。
看來，一根筷子容易折，一把筷子難折斷。真是人多力量大。這一幕讓我想起了我在生活里做的一些事情，有一次，我和媽媽還有弟弟在家，媽媽在洗衣服，洗過衣服排出的廢水倒進了桶里，媽媽拿衣服去曬了，讓我把桶里的水拿出澆菜，媽媽說完我就去提了，可是我怎么也提不動，就去客廳找正在看電視的弟弟幫我一起提，我們找了根粗木棍，把它穿過水桶，我和弟弟一人提一頭，來到菜園子把水倒了。
大自然真是我們的好老師，它讓我們學到了許多知識，讓我們好好保護大自然吧！不要做破壞大自然的“兇手”。
小學生作文 篇6
盼望著，盼望著，秋游的日子終于到了，今天的天氣格外好，白云格外白，太陽格外的亮，是秋游的好天氣。
一大早。老師帶我們起蠡園風景區(qū)游玩。一路上我們很興奮。大約一小時的車程，我們到達了蠡園風景區(qū)，這里秋色宜人，四面八方的.游客都來了，還有很多外國朋友也來了。蠡園成了歡樂的海洋。
我們在老師的帶領(lǐng)下玩了冰雪世界，鉆山洞，走石階……最有趣的要數(shù)冰雪世界了。我們穿上厚厚的羽絨服，歡歡喜喜走進了這個童話般的世界。一座座晶瑩透亮，真是太美了。我在里面玩滑梯，坐寶座……真是太有趣了。
下午兩點鐘我們依依不舍的離開了。這真是一次難忘的秋游。
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