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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-06-21 17:17:40 小學(xué)生作文 我要投稿

(熱)小學(xué)生作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)小學(xué)生作文3篇

小學(xué)生作文 篇1

  “噼里啪啦——”南瓜子在炒鍋里吵個(gè)不停。小時(shí)候,不能總?cè)ソ稚腺I糖果瓜子吃,奶奶就經(jīng)常把南瓜子洗凈炒熟了給我吃,這是令我難忘的“家庭蜜餞”!

  今天掌勺的還是奶奶,掌火的.還是我。我小心翼翼地往灶里放柴,火燃燒時(shí),我站在旁邊琢磨。奶奶親切地囑咐我:“火不要燒太旺了,否則南瓜子該炒煳了!”噢,第一個(gè)要點(diǎn)就是掌握火候啊!糟了,得放柴了!我一屁股坐在凳子上,馬上放了些柴進(jìn)去!昂昧,不用放柴了!蔽乙还锹嫡酒饋,目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋?zhàn)涌矗灰婂佺P上下來回地穿梭在南瓜子中,南瓜子表演了一場精彩又引人注目的雜技。瞧!幾個(gè)高手一躍而起,翻了個(gè)后空翻,“啪”地響了一聲,才安全落地。還有幾個(gè)厲害的在表演踢踏舞。這不,又“噼啪”地響了起來!剩下的不是在觀眾席上拍手鼓掌,就是目瞪口呆地看著別人炫耀。

  一會兒工夫,南瓜子炒好了。奶奶迅速盛到盤子里,對我說:“等涼了,就把它們裝進(jìn)袋子里!蔽译m然點(diǎn)了頭,可還是迫不及待地先嘗了一粒!把!燙死我了!”“看看你,還燙著呢!”奶奶笑著對我說。但我還是贊不絕口:“香香的,真好吃!”

  不知等到什么時(shí)候,才能再吃到這美味的“家庭蜜餞”!

小學(xué)生作文 篇2

  近幾年來,人類討論著全球氣候變暖的現(xiàn)象。世界各地的嚴(yán)重污染,汽車的尾氣、家電排放的二氧化碳、森林被過度砍伐……這些污染正使一球“發(fā)低燒”。北極地區(qū)的冰川在逐漸融化,冰架在崩塌,覆蓋在北冰洋上的巨大冰面在逐年縮小。北冰洋海水的厚度已由20世紀(jì)80年代的4、88米減少到現(xiàn)在2.75米,冬季的平均氣溫在緩慢地升高。從1980年到XX年的140年間,全球地面平均溫度上升了大約0.6 度。XX年夏季,法國、意大利、葡萄牙、英國、西班牙等國有2.1萬人因酷暑而死亡。全球氣候變暖將土壤中的水分蒸發(fā)加劇,加重一些干旱,嚴(yán)重危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。沙漠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大,生態(tài)環(huán)境更趨惡劣。保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴?地球吧,我們可以采取很多方法,減少二氧化碳的排放,降低大氣中二氧化碳的含量。環(huán)保知識,綠色植物在光合作用的過程中,吸收大氣中的二氧化碳。有人計(jì)算過,1公頃的森林每天可以吸收1000千克二氧化碳。

  我們可以大力種草植樹,愛護(hù)花草樹木,盡量少用一次性木筷,節(jié)約用紙,減少對樹木的砍伐。不要讓我們的大陸沉到海里去,-------環(huán)保志愿者的標(biāo)語。我們攜手保護(hù)地球。給地球降溫!

小學(xué)生作文 篇3

  1937年8月28日,黑暗籠罩了上海南火車站,因北站被封,大批難民便向南火車站蜂擁而來,日本軍趁機(jī)投下了一顆炸彈,車站頓時(shí)濃煙滾滾,人們的哭喊聲連成一片,轉(zhuǎn)瞬間車站成了一片廢墟。在鐵路旁邊,瓦礫堆里,貝貝坐在那里,正拼命“哇哇”大哭,哭聲很悲慘。

  那一年,貝貝剛滿三歲,和爸爸媽媽一起逃到南火車站,突然,“嗚嗚”兩聲,媽媽馬上反應(yīng)過來,“飛機(jī)來了,飛機(jī)來了!”她抱著貝貝四處躲避,她躲到一座破房子下,突然炸彈落到了房頂上,“轟隆”一聲,房子塌了,一片石墻砸了下來,媽媽急忙推開貝貝,同時(shí)她也被砸在了墻下。

  后來,貝貝被一個(gè)有幸活下來的婦女收養(yǎng),好心的'婦女教他讀書、寫字,并讓他上了學(xué)。貝貝漸漸懂事了,他深深懂得日本兵是多么可恨,多么慘無人道,他痛恨日本侵略者。他長大后,成為了一名優(yōu)秀的人民偵察兵。

  和平是寶貴的,它能為人類帶來平安和幸福,讓我們永遠(yuǎn)記住那血的教訓(xùn),記住和平的來之不易,記住那些為了和平獻(xiàn)出生命的人,讓我們珍惜和平,讓和平永駐人間。

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