小學生作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文 篇1
最遠的距離，不是生與死的距離，而是我在你身邊你卻在玩兒手機。
——題記
自從智能手機被聰明的人們發(fā)明出來后，立刻風靡全球。家家戶戶、老老少少都手握一部手機，那勢頭，真以為擁有了手機就等于擁有了全世界。孰不知，我和你的距離卻越來越遠。
好不容易做完作業(yè)，這下可輕松了，趕緊找人聊天去。于是，約好朋友A和B一塊出去玩兒。不一會兒，三個人碰頭了。我們邊走邊聊，可與以往不同的是，此時我怎么也插不上嘴。朋友A一句“我裝作聽不懂的樣子”，朋友B一句“寶寶心里苦，寶寶不想說”，弄得我一頭霧水。一問究竟，才知道這些都是手機上的網(wǎng)絡(luò)用語。哎，手機啊手機!你拉遠了我與朋友之間的距離。
為了拉近和朋友之間的距離，我也只好時不時地玩兒起了手機，但我頓時發(fā)現(xiàn)是那么的無聊。這還要追憶到大年三十那天。外面放著“噼里啪啦”的爆竹，屋內(nèi)除了播放的春節(jié)晚會聲外，一片死寂。真是好不熱鬧!在電視機旁看“春晚”的人只有一個，那便是我，真是好不孤獨。也許你會問我，為何會出現(xiàn)此番景象?且聽我一一道來。以往每年，我都會和哥哥姐姐們一邊看“春晚”，一邊聊天，好開心。如今，因為手機多出了一個搶紅包的功能，哥哥姐姐無時無刻不在盯著手機搶紅包，怎么會在意我的`感受呢?哎，手機啊手機!你拉遠了我與兄弟姐妹之間的距離。
思緒不由得飄回到現(xiàn)在，手中的作業(yè)還有一題未完成，并且我竟無從下手，只好去求我那聰明絕頂?shù)睦习�。我躡手躡腳地走到了正在玩兒手機的老爸身旁，喊了一聲，并說明我的來意。老爸盯著手機應(yīng)了一聲，我便朝不懂的題目指了指。只見老爸看都沒看一眼，就對我說：“這題這么簡單，你多看幾遍題目，就一定會做了!”看了一眼沉陷在手機中的老爸，我只好轉(zhuǎn)身離開，獨自生悶氣。哎，手機啊手機!你拉遠了我與父母之間的距離。
如果你不想與朋友、親人之間的距離越來越遠，請放下手機，多珍惜眼前人，把握好這來之不易的幸福和關(guān)愛，縮短你與他們之間的距離。
小學生作文 篇2
小小飯粒找根源
有一天，我在用晚餐時，我把飯粒掉在地上，這時被我老爸看見了，爸爸語重深長地教育我：“孩子，你可別把飯粒掉在地上，你爺爺是一位老農(nóng)，他對浪費糧食的行為最為痛恨，現(xiàn)在隨著改革開放，高樓大廈的擴建，占據(jù)耕地面積，工廠亂排泄污水以及亂砍亂伐，土地沙化嚴重，淤積江河湖庫更加洪澇災(zāi)害，這樣造成了水土流失的嚴重性，也大大地造成糧食減產(chǎn)。”此時，使我回想到：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我更加了解了這首詩的意義，也明白了老爸的話�？傊亮魇菄窠�(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的絆腳石，是人類生存的大敵。因此，水土流失是我國頭號環(huán)境問題。
在這個頭號問題里最突出的`問題是什么？最突出問題就是人為造成水土流失問題。于是我就上網(wǎng)查資料，據(jù)了解，我國去年水土流失治理面積首次突破5萬平方公里。按此速度算，需要70多年才能將360多萬卒公里的流失面積治理完。而這種治理并非根治，只是由重病號變成了輕病號。與此形成樣明對比的是，全國每年因開發(fā)建設(shè)項目造成新的水土流失面積達到l萬多平方公里。是呀！隨著改革開放以來經(jīng)濟的發(fā)展，廠礦建設(shè)如雨后春筍，鐵路公路四通八達，城鎮(zhèn)建設(shè)星羅棋布。然而，隨之而來的是，不少地方和部門在開發(fā)建設(shè)中忽視水土保持，任意頎倒廢渣、廢土，造成新的水土流失。因此，要求加強監(jiān)督管理。
制止小錦囊
可以說，隨著水土保持加強監(jiān)督管理，但是人為水土流失加快、生態(tài)環(huán)境惡化趨勢還沒有得到遏制。那么，我們應(yīng)該使招什么樣的制止錦囊呢？因此《水土保持法》規(guī)定：凡是對環(huán)境產(chǎn)生不良影響的開發(fā)建設(shè)項目在立項前，必須有水行政主管部門伺意的水土保持方案。換句話說，水土保持方案是建設(shè)項目施工的通行證。據(jù)我知曉，水土保持方案應(yīng)當明確下列內(nèi)容：（一）建設(shè)項目名稱及自然地理概況；（二）損毀原有地形，地貌，植被的位置及面積；（三）棄土棄渣的位置及數(shù)量；（四）水土流失防治措施及治理進度；（五）治理費用概預算及年度投資計劃和效益分析；（六）其他需要說明的問題。方可投資建設(shè)，是呀！保護環(huán)境就是保護我們?nèi)祟愖约�。我們欣喜地看到，許多部門和企業(yè)已經(jīng)把保護生態(tài)環(huán)境當成了責任，投入治理耕地工作，使得土壤侵蝕減輕，旱澇災(zāi)害減少，糧食產(chǎn)量趨于穩(wěn)定。這樣使得地球保持生態(tài)平衡。
喚回碧水藍天
地球是我們溫馨的大家庭，是我們的母親，當我們被地球媽媽擁抱的那一瞬間，是多么幸福。我們就是向往著這樣的碧水藍天的家園：清澈見底的河流，一群群的魚兒在水中歡快地游來游去；蔚藍的天空，成群結(jié)隊的鳥兒在盡情地飛翔；山間綠樹紅花，鳥魚花香……這是多美的景色呀！朋友，你是否渴望這樣的美景？喚回我們急需的碧水藍天呀！讓我們在幼小的心靈扎下捍衛(wèi)地球的根吧！
小學生作文 篇3
今年清明節(jié)前，爸爸、媽媽帶我去老家探望爺爺。
爺爺家住在遙遠的農(nóng)村，這是一個美麗的地方。我走進小院內(nèi)，首先映入眼簾的是一口深深的地下井。那里沒有自來水。爺爺對我說：“孫女，現(xiàn)在是發(fā)達先進社會了，但不能忘記‘節(jié)約’兩個字��！你看，爺爺打一桶水，可以先用來洗臉刷牙，再擦桌子，剩下的用來給植物澆水。這就是低碳生活�！� 中午，奶奶去買菜，我問奶奶：“奶奶，您為什么提著竹籃子去買菜�。俊蹦棠陶f:“那啥，你爺爺說要過低碳生活，還說要節(jié)約，于，是他連夜趕工做了個菜籃子。這也是低碳生活。” 晚上，我看見隔壁劉爺爺正在小溪邊洗菜，我一臉茫然地問劉爺爺：“您為什么在這兒洗菜呢？用您家的井水不行嗎？”劉爺爺說：“哎呦媽呀，那多浪費�。∧憧催@水多清啊，洗菜多方便啊，如果用井水的話，每天打三缸水，365天就是1095缸水。遲早有一天井水會被用完的.。” 其實，大家都希望過上美好幸福的生活。那就像我爺爺學習吧！全中國每人都出一份力，還有什么實現(xiàn)不了呢？ 低碳生活就在你我身邊。
小學生作文 篇4
有人喜歡爬山，有人喜歡游泳；有人喜歡跑步，有人喜歡打球。而我，卻對跳繩這項運動情有獨鐘。
每天清晨，伴著天邊的啟明星，呼吸著新鮮的空氣，來到離家不遠的一片草地上。站在這里， 先舒活舒活筋骨，再做幾次深呼吸，然后輕揮雙臂，白色的棉線繩便上下翻飛。一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳，腳尖隨著跳繩的起落有節(jié)奏的跳躍，身子輕盈如同靈活的燕子．
最初，我每次只能連續(xù)跳五六十下，還會累的氣喘吁吁，臂酸了，腿也軟了．經(jīng)過一年多堅持不懈的鍛煉，現(xiàn)在我跳繩的技術(shù)已堪稱一流．連續(xù)２００個雙腿跳，是我每天必練的基本功．翻花，跳飛繩是我的'絕活．現(xiàn)在，我的職業(yè)�。缰苎自贈]犯過，感冒發(fā)燒之類的小毛病更與我無緣．在鍛煉中，我體會到了＂生命在于運動＂的含義．
在跳繩的過程中，我還領(lǐng)悟到了許多人生的道理．人的一生，有春風得意的時候，也有逆水行舟的艱難；欣喜也好，悲傷也罷，起起落落之間，希望是不能破滅的．就如手中的跳繩，如果你不抓緊它，它就會從你手中飛出去．我們跳累了，可以歇歇再來．事業(yè)不順了，心情煩了，不都可以重新調(diào)整再來一次嗎？就把這一次的下落看作是為了從低點再次上揚的準備吧！
抓緊手中的這根跳繩，感覺就象握住了心中的希望．只要我們不放棄，它就會再揚起來！
如果讓我向大家推薦一種體育項目的話，我會說：跳繩，不但是一種簡單有效的健身方法，還是一劑催人振奮的良藥！
【小學生作文】相關(guān)文章：
小學生游長城的作文_小學生作文05-14
小學生作文難忘的小學生活10-09
[經(jīng)典]小學生作文02-28
小學生作文05-27
小學生作文06-01
小學生的作文06-02
小學生的作文05-25
小學生的作文05-28
小學生的作文06-03
小學生的作文05-22