小學生作文3篇(優(yōu)秀)
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學生作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
在窗內(nèi)有一只丑小鴨在看著窗外的絮絮花香,淡青小草。我知道,我明白,我清楚,我并不是一只白天鵝。這景色不屬于我。所以,我只能在無人的一旁靜靜地凝望……
我是一只丑小鴨,從小便是。在人群中我抬起頭,因為我不想讓別人看到我丑陋的臉上的丑陋的傷疤。至于這傷疤是怎么弄的.,請恕無可奉告。當然,也無人想知,試想,有誰會去注意,一只丑小鴨呢?有誰會去了解一只像我這樣的丑小鴨呢?大概不會有吧!——我是這么想的。
然而,我卻錯了!知識老人他很關(guān)心我這只丑小鴨,它告訴我一個這樣的故事:有個小女孩她總愛低著頭,她覺得自己不夠漂亮。一天她去飾物店買了只綠色蝴蝶,店主不斷贊美她帶上蝴蝶很漂亮,小女孩不信,但還是昂起了頭,急于讓大家看看,小女孩走進教室,迎面碰上老師“珍妮,你昂起頭來真美!”那一天,她得到了許多人的贊美。從此她不再低著頭,不再是“丑小鴨”。
是呀!昂起頭來是最美的。只要你敢正視自己,只要你抬頭,微笑,你便不是“丑小鴨"。一個人微笑是最美的,沒有人愿意做只丑小鴨,也沒有人天生就是一只“丑小鴨”。只要你肯去面對自己拿出信心抬頭,微笑。你就是一只天鵝。
在現(xiàn)實生活中,沒有人會愿意看你成天擺出一張臭臉,但所有的人都愿意看你微笑,所以,朋友,微笑面對一切。只有你微笑,彩虹才會出現(xiàn)。只有你微笑,丑小鴨才會變天鵝!
現(xiàn)在,我不再是只丑小鴨。
小學生作文 篇2
我家門口有只小貓,十分可愛! 這是一只全身灰黑色的小貓,長著黃色的眼睛,黑色的鼻子,長長的胡須,玲瓏小嘴,白色小腳,全身毛茸茸的,非常文靜!
小貓開始尋找食物了,只見它用那靈巧的`鼻子找到了一塊稱心如意的魚,它來到溫暖的布上品嘗著魚,吃完魚后便呼呼大睡起來,睡完覺后,小貓就伸伸懶腰起來玩耍,它看見了了一只蒼蠅,便捉起蒼蠅來,它低著頭手到處亂打,那時的動作可真好笑,讓人馬上就喜歡它了!
有一次,小貓在草叢里亂打,我問它主人小貓在干嘛,主人說它在吃草,我真不敢相信,我跑過去一看,它立刻跑開了,這時主人要我?guī)退名字,我取的名字是藍羽澤!好聽嗎!
小學生作文 篇3
今天,隨著科技越來越發(fā)達,家家戶戶都有了電腦,老師叫我們用小學生該不該上網(wǎng)這個話題展開一個討論會。
討論會開始了,同學們議論紛紛,有的同學說:“上網(wǎng)好,因為上網(wǎng)可以查閱資料!庇械耐瑢W說:“上網(wǎng)不好,因為上網(wǎng)不僅會使視力下降,而且如果長期玩網(wǎng)絡游戲還會導致成績一直下降呢……”
馬張弛同學說:“上網(wǎng)不還,應為不僅會影響學習,還會使視力下降,所以上網(wǎng)不好!
李思琪說:“上網(wǎng)有利也有害,利處是可以查閱資料,不會的題目不用請教老師,上網(wǎng)一查就知道了。還可以拓展課外知識。害處是,對眼睛有傷害,長時間上網(wǎng)會影響我們的'身心健康!
陳天翔說:“上網(wǎng)好,可以拓展我們的興趣愛好,還可以在網(wǎng)上購物既方便又快捷。”
我說:“上網(wǎng)要因人而異,可以上網(wǎng),但是要把握好時機,不能整天呆在電腦室里!
老是說:“大家談的非常好,我們可以寫下來,告訴人們,小學生該不該上網(wǎng)!
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