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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-28 10:07:20 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文4篇[熱門(mén)]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文4篇[熱門(mén)]

小學(xué)生作文 篇1

  第一小段:心情

  今天是運(yùn)動(dòng)會(huì),我可真高興呀!

  因?yàn)榻裉煜挛缬形业捻?xiàng)目,我的項(xiàng)目是:“一年級(jí)女子立定跳遠(yuǎn)和一年級(jí)女子60lm米跑步。”這就是我今天下我的項(xiàng)目,這些比賽項(xiàng)目讓我感到非常的.緊張。

  第二小段練習(xí)立定跳遠(yuǎn)

  今天上午,我就和張宇涵、吳思涵一起練跳遠(yuǎn),我們還比賽呢,而且我們還有比賽規(guī)則,比賽規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)裁判,兩個(gè)人每人都站在橫線(xiàn)的后面,第一輪選一個(gè)人當(dāng)裁判誰(shuí)三輪都贏(yíng)了,第二輪誰(shuí)就當(dāng)裁判,一場(chǎng)共三輪,誰(shuí)贏(yíng)了不僅僅當(dāng)裁判,還發(fā)一個(gè)別針呢。我們玩得可開(kāi)心啦!

  第三小段:比賽的感受

  今天下午我立定跳遠(yuǎn)決賽,該我的時(shí)候我不知道為什么要先踩踩拖把。第一次:我腳滑了一下。第二次:我的成績(jī)比第一次的成績(jī)好一半。第三次:就是我的最好成績(jī)15·3lm米,我真高興,我得了年級(jí)第一名。60lm跑步,哎,是第五名不能參加決賽了。

  第四小段:比賽后感言

  我還是覺(jué)得我起跑不好,我還是確實(shí)是沒(méi)勁兒了,下一次我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,加油!

  加油!

  耶 !

小學(xué)生作文 篇2

  春的到來(lái)很突然,好像昨天人們還是穿著皮夾克大衣,今天就摘下圍巾,換上了方便簡(jiǎn)潔的小外套。

  春是美麗的,是自然的。她將魔法灑在花種子上,校園里的玉蘭花悄悄爬上枝頭,藏在葉子的身后,只等春姑娘敲敲她的后背,告訴玉蘭花時(shí)辰到了。你瞧,現(xiàn)在的玉蘭花,從以前的憔悴,短小,變的嬌媚,潔白,美麗了。這是大自然與春的力量啊!

  春是清純的,是可愛(ài)的。她常常和我們玩捉迷藏游戲。有時(shí),她會(huì)躲在玫瑰花的花邊里面,有時(shí)候,她會(huì)藏在櫻花樹(shù)下的草地里,更多的時(shí)候,她藏在學(xué)校的竹林里。給我們的`小學(xué)校添了一份生機(jī)。

  春是活潑的,是有生命的。她把我家門(mén)前快要枯死的小樹(shù)救活了,給它染上了一份綠色,顯得那么生動(dòng)。

  春是一位畫(huà)家。她的筆頭是那么的富有韻味,畫(huà)的人們眼花繚亂。畫(huà)得小動(dòng)物們活蹦亂跳。

  春是一位音樂(lè)家,她開(kāi)始了大合奏。細(xì)聽(tīng),雨聲滴答,雷聲轟隆,還有小鳥(niǎo)微微的叫聲。春在這么美的環(huán)境下歌唱,讓植物們擁有了自信,抬起了腦門(mén)子。又變的活力十足了。

  春其實(shí)藏在我們每個(gè)人的心里。她需要人們細(xì)心留心觀(guān)察,才能被發(fā)現(xiàn).

小學(xué)生作文 篇3

  晚上,經(jīng)過(guò)一天的勞累的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),我家廚房的廚具忽然吵了起來(lái),我躡手躡腳地走過(guò)去,聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)些什么,原來(lái),它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)的功勞大。大腹便便的鍋首先發(fā)言:“在廚具中,我的`功勞最大。我可以燒出各種美味的菜肴,讓主人來(lái)品嘗。”

  “你再有能耐也要靠我來(lái)把菜均勻地翻炒,我不僅能炒菜,還能為主人減少等待的時(shí)間!卞佺P不服氣地看了鍋一下,反駁道。

  “鍋鏟,你驕傲什么?”刀哼了一聲,瞪了鍋和鏟一眼,“你身兼二職有什么了不起呢?沒(méi)有我來(lái)切菜,你們兩個(gè)還有什么用呢?”

  這時(shí),盤(pán)子不服氣了,尖著嗓子說(shuō):“要是沒(méi)我,菜放哪里,別以為自己了不起。”

  勺子弟弟一副得意洋洋的樣子說(shuō):“我的作用最大,我可以為主人盛湯!

  “我的作用最大,我能給主人夾菜!笨曜硬环䴕獾卣f(shuō)。

  廚房里頓時(shí)吵翻了天,煤氣灶聽(tīng)了半天,實(shí)在忍不住了,點(diǎn)起火說(shuō):“喂,你們不要吵了,其實(shí)大家都很重要,你們各有各的用處,誰(shuí)也不能代替,只要你們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,團(tuán)結(jié)一致,才能燒出各種美味的佳肴。”

  聽(tīng)了煤氣灶的話(huà)后,大家不再爭(zhēng)吵了。從此和睦相處,一起為主人服務(wù)。

小學(xué)生作文 篇4

  與書(shū)結(jié)緣,是一個(gè)人一生中最大的榮幸!因?yàn)椋瑫?shū)籍使人進(jìn)步使人性格開(kāi)朗,更使人寫(xiě)作時(shí)下筆如有神,而且妙筆生花。

  我與書(shū)相遇還真是巧合來(lái),這是三年級(jí)時(shí),我經(jīng)常一遇見(jiàn)作文,就頭痛欲裂。有一天下課,我坐在教室里的桌子上,眼睛環(huán)視著四周,過(guò)了一會(huì)看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正在看一本叫做《淘氣包馬小跳》一系列的一本書(shū)。同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我說(shuō):“你要看一看嗎?”“啊,可以嗎,我瞅瞅!蔽夷眠^(guò)書(shū),心里想:這有啥好看的!

  過(guò)了幾分鐘,同學(xué)指了指袖上的表,說(shuō):“還有一會(huì)就上課了,快還給我吧!薄鞍。民R上……

  還給它書(shū)后,我發(fā)自?xún)?nèi)心的.想:這種書(shū)還不錯(cuò),回頭我也來(lái)一本。

  回到家后,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我要買(mǎi)《淘氣包馬小跳》!”“真的嗎?”爸爸興奮地說(shuō):“兒子!爸爸這就帶你去書(shū)店!”

  在書(shū)店,我一次選了六本書(shū)。我非常高興。爸爸也激動(dòng)地說(shuō):“只要你真看,花點(diǎn)錢(qián)值了!”

  后來(lái)在家,我已有空閑,就找出來(lái)看,不到半年時(shí)間,就翻了個(gè)遍。收獲非常之大!

  再后來(lái),各種名著、小說(shuō)我都找來(lái)讀。逐漸博覽群書(shū),寫(xiě)作水平也有很大提高。

  所以,讓書(shū)香陪伴我們生命的每個(gè)時(shí)刻吧!

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