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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-06 11:41:24 小學(xué)生作文 我要投稿

【經(jīng)典】小學(xué)生的作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】小學(xué)生的作文7篇

小學(xué)生的作文 篇1

  又到了星期五,歡呼啊,能放七天假了,可以瘋玩電腦了。一下午,教室里彌漫著回家的欲望。放學(xué)鈴終于響了,這是我有史以來聽到過的最悅耳,最動聽,最令人激動,組沁人心脾的的聲音。把作業(yè)胡亂往書包里一塞,抄起書包,走人!

  到了車站,煙塵彌漫,尾氣味把我回家的興奮吹走了一半,因一般在等待中消磨殆盡?蓯旱103,就是不來。馬路上一輛輛汽車駛過,沙塵漫天飛揚(yáng)。

  半個(gè)小時(shí)過去了,來了一輛103,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一看,心里便已明白:車上的人,真的很多。我招手,103停了下來。機(jī)不可失,時(shí)不再來。就在車門打開的那一瞬間,我飛速沖了上去,拼了命的向車上擠,最后終于在車上有了一席之地。擠上公交車的感覺真好!

  到了車上,我剛剛的喜悅之情被擁擠的人群沖散了,而隨之而來的是,二氧化碳濃度超高給我?guī)淼闹舷,人么散發(fā)的熱量如火烤一般,還有,一個(gè)個(gè)肥胖的身軀,把我擠得五臟六腑肝膽俱裂。我站在高處向下一望,那是望不到盡頭的人群和一雙雙愁苦的.臉龐,我的心在滴血,我的靈魂在吶喊。

  這輛車明顯超載,轉(zhuǎn)彎時(shí)地盤幾乎貼著地面,本車乘客至少有50人。黑司機(jī),為了多賺些錢,竟然搭載這么多人。本尊很生氣后果很嚴(yán)重!

  可是我再生氣,又有什么用呢?

  只能祈禱103能變成加長的林肯,我們就不必再受這個(gè)罪。

小學(xué)生的作文 篇2

  11月26日,記者從農(nóng)一師4團(tuán)中學(xué)教研室獲悉,4團(tuán)中學(xué)3名小學(xué)生近日獲第八屆世界華人作文競賽一、二、三獎(jiǎng)。4團(tuán)中學(xué)一年級學(xué)生于洋蔥卉獲一等獎(jiǎng),她的指導(dǎo)教師李靜獲得全國優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),六年級學(xué)生許夢陽獲二等獎(jiǎng),三年級學(xué)生陳睿獲三等獎(jiǎng),他們的`指導(dǎo)教師韓金華、董建竹分別獲得全國優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)二、三等獎(jiǎng)。本屆小學(xué)生世界華人作文競賽經(jīng)兵團(tuán)教育局批準(zhǔn),由兵團(tuán)教育學(xué)會專業(yè)委員會負(fù)責(zé)組織兵團(tuán)賽區(qū)的競賽活動,各地經(jīng)過決賽,經(jīng)全國世界華人競賽組委會嚴(yán)格評審,近日揭曉了本次競賽結(jié)果的。

  據(jù)4團(tuán)教研室副主任王愛東介紹,第八屆世界華人作文競賽在全世界范圍內(nèi)舉行,在我國由中國僑聯(lián)、全國臺聯(lián)、人民日報(bào)海外版、中國國際廣播電臺、中央電視臺、《快樂作文》雜志社共同主辦。此次,該校學(xué)生在全國小學(xué)生世界華人作文競賽獲的獎(jiǎng)是近幾年來級別最高的一次。

  據(jù)了解,4團(tuán)中學(xué)組織學(xué)生參賽,一方面旨在加強(qiáng)海內(nèi)外中華兒女在學(xué)習(xí)、生活等方面的交流和溝通,以會友,增進(jìn)友誼,活躍小學(xué)生課外生活,弘揚(yáng)中華文化,;另一方面通過參賽,提高寫作興趣和水平。

  該校校長郝麗敏表示:今后學(xué)校將繼續(xù)組織學(xué)生參加競賽,爭取獲得更多獎(jiǎng)項(xiàng)。

小學(xué)生的作文 篇3

  “追星,其實(shí)自己崇拜的明星是我們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)榜樣,追星是為了幫助自己的進(jìn)步!闭睫q論。

  “難道你沒有聽說過‘楊麗娟事件’嗎?就是因?yàn)樗拿つ孔沸,才會使她最后走上自暴自棄的道路!”反方同學(xué)爭論。

  每一位同學(xué)都在各抒起見,這堂政治課也由此變得生動有趣,討論的主題便是——我們應(yīng)不應(yīng)該追星?對于此問題:雙方展開了激烈的討論:

  我方辯手中,最激烈的非逯靜莫屬,當(dāng)對方反駁過后,她的臉漲的通紅,極為憤慨。當(dāng)然,也說出了不少無理的辯語,讓不少同學(xué)哭笑不得。

  “現(xiàn)在有許多同學(xué)盲目追星,更有不少的同學(xué)為追星而跳樓自殺。對于這些現(xiàn)象,正方辯友怎么看待?”一個(gè)尖銳的問題朝我們正方扔了過來,頓時(shí),正方場地一片寂靜無聲。

  “請反方同學(xué)正視,這次說的是追星,而不是盲目追星!睕]轍了,逯靜只好使出了殺手锏——挑字眼,聽了這句話,全班同學(xué)轟堂大笑。而我的心里卻松了一口氣,僵局總算被打破了,我心中不禁為逯靜豎起了大拇指,不管怎樣,終于把這個(gè)問題搪塞過去了。逯靜,真有你的!辯論會還在緊張的.進(jìn)行著……

  時(shí)間老人用現(xiàn)實(shí)的時(shí)間告訴我們辯論會即將停止,而“最佳辯手”也非逯靜莫屬。

  接近尾聲了,各位小評委做出了評論,“青少年盲目追星,只會使學(xué)習(xí)下降,最終走上了自暴自棄的道路,而適當(dāng)追星,可以陶冶我們的情操。它是有利也有弊的!”

  我豁然開朗,明白了追星并沒有對與不對,而在于對它這件事的態(tài)度,俗話說得好:“態(tài)度便會決定你的成敗!”

小學(xué)生的作文 篇4

  我們家養(yǎng)了一只小兔子,它的身子雪白,長長的耳朵,紅色的眼睛,別忘了它還有一條短尾巴呢!因?yàn)樗浅U{(diào)皮,所以我給它取名為“蹦蹦”。

  有一天,我們家“蹦蹦”闖禍了。它把我的衣服咬破了,我也不知道怎么回事,但是我爸爸和媽媽看到后非常生氣,想讓我扔了或者送給別人。我那時(shí)候其實(shí)想過扔了,但是我看到它那干巴巴的眼神,好像在向我請求說:“不要扔掉我。”到了那時(shí)刻,我就堅(jiān)持不扔了它,為了我的兔子“蹦蹦”,我還跟我的父母吵了一架。

  后來,還是父母遷就了我,那時(shí)候我超開心,那種開心、那種興奮,我形容不出來,那個(gè)時(shí)候我和“蹦蹦”非常興奮,由于那時(shí)侯我和“蹦蹦”真的太興奮了,所以“蹦蹦”吃了好多大白菜和胡蘿卜,然后就昏昏欲睡了。

  它的睡相最可愛了,睡覺的時(shí)候,它的耳朵彎著的,還有腳也彎著的。有時(shí)候它就是我的小鬧鐘,每天到早上的時(shí)候它都會叫一聲,好像在說!爸魅耍≈魅!快起來了,太陽曬屁股了!”每一次我聽到這個(gè)溫暖的'聲音,我就會從夢中醒來。

  星期日,我就會跟兔子“蹦蹦”一起丟垃圾,因?yàn)槲液芘伦约阂粋(gè)人走樓梯,尤其是晚上的時(shí)候,但是我有了“蹦蹦”之后就不一樣了,它讓我變得勇敢了,它讓我學(xué)會了跟人交流。

  我喜歡我的兔子“蹦蹦”。

小學(xué)生的作文 篇5

  現(xiàn)在孩子做作業(yè),有時(shí)很讓人生氣,每次做作業(yè)都是丟三落四的,有的甚至要提醒好幾遍,還是做不好,有時(shí),讓他多做一點(diǎn)作業(yè),他還在那里和你談條件,有時(shí)真想動粗的揍他一頓才解氣。

  有時(shí)輔導(dǎo)作業(yè),多是媽媽做的多,我在旁邊聽著媽媽一遍一遍的講,孩子卻在那里態(tài)度很不認(rèn)真,玩別的東西,我就很不耐煩了。有時(shí)在想我們那個(gè)時(shí)候也沒有讓大人管過做作業(yè),好多時(shí)候我們都是自己把作業(yè)做完,父母從來沒有問過我們的學(xué)習(xí),有時(shí)還要幫家里做些農(nóng)活, 也許,這就是我們那代人的特色。

  現(xiàn)在每家就一個(gè)孩子,全家對他們的期望值不斷的增加,總想著自己的孩子不要比別人的孩子差,就迫使自己讓他去學(xué)習(xí)這、學(xué)習(xí)那,有時(shí)做作業(yè)的`標(biāo)準(zhǔn)也在用大人的標(biāo)準(zhǔn)要求,把每項(xiàng)作業(yè)都做到最好。

  做作業(yè)學(xué)校老師要求也比較嚴(yán)格,每項(xiàng)作業(yè)家長都要簽字,包括課堂練習(xí)、日有所誦、拓展閱讀都要留下家長的大名,每到星期天,孩子的作業(yè)要利用整整一個(gè)下午的時(shí)間才能完成,有時(shí)還要搭上晚上的時(shí)間。

  大人把做作業(yè)當(dāng)成煩惱,孩子也是,有一次,孩子過生日時(shí),我們讓他許個(gè)愿,他說我要是沒有作業(yè)多好呀!

  看著孩子一天天的長大,我們沒有第二個(gè)孩子作為試驗(yàn)品,所以就像中國的發(fā)展一樣,摸著石頭過河,有時(shí)讓孩子做作業(yè)的同時(shí),我們家長也在做著教育孩子的這個(gè)大作業(yè),不知我們的作業(yè)做的怎么樣?也只能留給時(shí)間去檢驗(yàn)。

  有人說:“孩子不要打、不要訓(xùn),孩子是夸出來的”。道理是這樣講的,但一到做作業(yè)時(shí),我的耐心就沒有了,就這樣在忐忑不安的心情下,孩子一天天慢慢的長大,對于我這樣急性子的人,有時(shí)也怕“做作業(yè)了”。

小學(xué)生的作文 篇6

  今天,我們一家去爬嶧山。媽媽對我說:“嶧山上有許多形態(tài)各異的石頭,還被稱為‘天下奇石第一山’。”

  我們爬到半山腰,我看見一塊“駱駝石”,它很像駱駝,不過,它只有一個(gè)駝峰。我還看見一塊石頭,它長得像企鵝,胖胖的身子,只有一只圓圓的眼睛……爸爸看見了一塊石頭,說:“孩子,你來看,這塊石頭叫頑童嬉戲山林間!薄邦B童嬉戲山林間”是一個(gè)小朋友趴在一塊石頭上玩。我們還過了一線天,為什么叫一線天呢?因?yàn)椋荒茏咭粋(gè)人,走在里面,只能看到一線天空。真是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”呀!

  嶧山真好玩啊!

小學(xué)生的.作文 篇7

  中國的漢字發(fā)展源遠(yuǎn)流長,像一條波濤洶涌的長江一樣奔向遠(yuǎn)方。漢字可不是僵硬的符號,它們可都是一個(gè)個(gè)小精靈。每個(gè)漢字都有不同的感情、色彩、氣味,它們有著悠久的歷史,還有著豐富的文化。

  我最喜歡“愛”,每當(dāng)我看到它,心中就無比溫暖。愛是一股暖流,滋潤著我的心田;愛是一杯咖啡,散發(fā)出濃郁的香味;愛是一盞明燈,照耀著我的心間。

  我之所以喜歡這個(gè)字——愛,是因?yàn)槲乙灿羞^愛的經(jīng)歷——一個(gè)香噴噴的燒餅。那是一個(gè)星期五下午,豆大的雨點(diǎn)從天而降,一場傾盆大雨下起來了。學(xué)校門口擠滿了人,都頂著一把雨傘,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、紫的……五顏六色的。一個(gè)個(gè)同學(xué)都被家長接走了,最后只有我一個(gè)人孤零零地地留在門衛(wèi)。原來熱鬧非凡的學(xué)校一下子變得冷冷清清,外面的雨越來越大,我的心情也變得異常沉重。外婆怎么還不來。空媛!難道出事了?一個(gè)個(gè)問號在我的腦海中浮現(xiàn)。突然,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)紅點(diǎn),在雨中走得十分倉促,越來越近了。。≡瓉硎峭馄!我心中的一塊大石頭終于落地了?墒牵(dāng)外婆走到我面前時(shí),我不禁愣住了。雨水浸濕了衣衫,頭發(fā)垂頭喪氣地貼在了臉上。顯然,傘在這場大雨中發(fā)揮不起任何作用,雨不最終獲取了成功。外婆卻甩了甩頭發(fā),將手伸進(jìn)了小包里,似乎在尋找著什么。我正在擔(dān)心外婆會不會感冒,外婆卻從包里掏出了什么。圓圓的.,香香的,到底是什么?是香噴噴的燒餅。我一把拿來,一口咬了一塊,放在嘴里。。『孟,好甜,好溫暖。那是愛的味道!外婆對我的愛!生活中也有許多愛、關(guān)心我的人,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都是愛。

  一撇,加上三點(diǎn),一個(gè)寶蓋頭,再加上一個(gè)友好的友。這是什么字?是我最喜歡的一個(gè)字——愛,我多希望這世界充滿關(guān)愛,充滿溫暖!

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