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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-19 14:27:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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[優(yōu)秀]描寫的小學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  “碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@是唐朝詩(shī)人賀知章對(duì)柳樹的贊美,我也喜歡婀娜多姿的柳樹。

  陽(yáng)春三月,一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,柳樹吮吸著春天的甘露,從長(zhǎng)長(zhǎng)的墨綠的柳條上抽出嫩嫩的淡黃色的小芽。從遠(yuǎn)處看,柳樹就像一位年輕的少女,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)低垂著,在微風(fēng)中,隨風(fēng)擺動(dòng)?蓯鄣.小燕子,在柳樹枝條間盤旋,好像在為柳樹跳著美麗的舞蹈。有的小朋友折下柳條做成小口哨,吹出動(dòng)聽的歌曲,還有人用柳條做成小草帽,漂亮極了。

  夏天,柳樹狹長(zhǎng)的葉子從淡綠色變成深綠色,茂盛的生長(zhǎng)著。柳樹就像一把綠色的天然大傘,中午烈日炎炎,孩子都來樹蔭下玩耍,大人們也在樹下在談?wù)劶页,打打撲克,享受著柳樹給人們帶來涼爽。柳樹無私的奉獻(xiàn)著自己,為人們遮擋著炙熱的陽(yáng)光。

  秋天,樹葉慢慢變黃,一片片的落葉像一只只小船飄然落下,又像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞,地上一層黃綠的地毯,給秋天帶來迷人的美景。不僅如此,人們可以用樹葉取暖呢。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  我的媽媽戴著一付圓圓的眼鏡,是白色的,她有一頭烏黑的頭發(fā),里面夾著幾條棕色的頭發(fā)。媽媽的眼睛大大的,是雙眼皮,媽媽的臉胖胖的、圓圓的.。忘了給你說,媽媽笑起來跟我一樣,有一個(gè)小酒窩。

  有一天,我和媽媽到文軒書店里買課外書。一進(jìn)書店,我就跑到兒童區(qū)里上下翻著,看有沒有我喜歡的故事書。但是,這些故事書我都看過,突然媽媽興高采烈的跑過來說:“女兒,你喜歡這兩本嗎?”我一看是一本名為《水果幫的夏天》和《閃亮五(二)班》,我掃了一眼,說:“這本還可以,您先在這里等我,我想去上個(gè)廁所,一定要等我哦!”說著,我火速?zèng)_向廁所,“”的一聲關(guān)上了廁所門。過了3、4分鐘,我又走到兒童區(qū)找媽媽,可是媽媽不知道跑到哪兒去了,我心里有點(diǎn)慌。但是,我對(duì)自己說:“冷靜,一定要冷靜!”過了一會(huì)兒,我在休息室找到了媽媽,“媽媽,我終于找到你了!”我歡呼著說,“您怎么在這兒呀?我在兒童區(qū)找了你半天呢!”“寶貝兒,我這是在試探你呀!萬一你走丟了,你會(huì)怎么辦?”媽媽高興的說到。

  看!這就是我的媽媽,一位在行動(dòng)中教我做人做事的道理,我最愛的媽媽!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  春天來了,春雨沙沙地下個(gè)不停,在這個(gè)美麗的季節(jié)里,百花齊放,各種各樣的花可漂亮了。有雪白的梨花,有紅紅的.杜鵑花,還有粉紅的桃花……我最喜歡的是桃花。

  今天我去奶奶家,在路上看見一棵棵桃樹,桃樹上長(zhǎng)著桃花,我在近處看像一群小朋友在跳舞,在遠(yuǎn)處看像一團(tuán)火焰。桃花有很多的姿勢(shì),有的才展開兩三片花瓣,像在跟大自然說:快點(diǎn)給我陽(yáng)光和水分,這樣我就能快快長(zhǎng)大。有的全展開了,像在歡迎蜜蜂到它這里來采蜜。還有的是花骨朵兒,躲在開了的花后面,把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),真像個(gè)害羞的小姑娘。

  看著看著,忽然我覺得自己仿佛就是一朵挑花。一陣微風(fēng)吹過,跟著它們翩翩起舞。

  桃花真美。∥覑鄞禾,但更愛美麗的桃花。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  今天下午,我懷著激動(dòng)的心情去看那可愛的小豬,心情別提有多興奮了!

  我興奮地蹦跳著,來到豬圈旁,我將頭伸進(jìn)去張望,一頭母豬——小豬們的媽媽,正在補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢!它咕嚕咕嚕地吃著東西,嘴巴不時(shí)地粘著好多豬食,“你這只小豬崽,可真會(huì)吃!”我不禁埋怨道。母豬卻越吃越起勁,仿佛在說:“我得多吃點(diǎn)兒,生了這么多孩子,我可得補(bǔ)一補(bǔ),誰(shuí)叫我是豬呢!”哈哈哈,看著豬的傻樣,我不禁大笑起來。“

  我繼續(xù)往里面張望著,呵呵,我終于發(fā)現(xiàn)了小豬崽,呵,呃······這可真夠小的,一只一只,就像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的小球,走來走去,又仿佛只有半個(gè)鉛筆盒的大小?雌饋恚蓯蹣O了,它們那小巧玲瓏的耳朵,像樹葉立在頭上,那小小的眼睛,猶如柳葉兒,好似還未睡醒。它們的耳朵、眼睛雖小,但鼻子卻不小。鼻子是小豬崽最有意思的`特征了,鼻子大大的,比眼睛大多了,所以吃東西時(shí),就好像鼻子在吃飯,鼻子上沾滿了”沫沫“,嘻嘻,黑黑的頭,粉撲撲的小身子,更是可愛極了!摸一摸它的毛,軟軟的,舒服極了,小黑尾巴搖來?yè)u去,劃成一個(gè)圈,顯得異常可愛。

  七只小豬崽在稻草上爬來爬去,三只比較霸道的小豬站上了”王位“,其余三只小豬便在下面爬來爬去,一會(huì)兒爬到這邊,一會(huì)兒爬到那邊,真是不安分啊!咦?你是否會(huì)奇怪,還有一只小豬呢?哈哈,它正在朝光明前進(jìn)呢!它爬了出來,呼吸著外面的新鮮空氣,想看看外面的美麗世界吧!這只小豬可真大膽,抬一腳,邁一步,就走出來了!嘻嘻,真是異?蓯垩剑

  這些小豬崽真可愛呀!我盼望它們能一直保持這樣的可愛,讓可愛永駐在它們身上!我喜歡你,可愛的小豬崽!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  是誰(shuí),早起晚睡為師生開關(guān)學(xué)校的大門?

  是他——看大門的老爺爺。

  看大門的老爺爺已經(jīng)六十多歲了,頭發(fā)花白,布滿皺紋的臉上,常常帶著溫和而又有兒分嚴(yán)肅的神色。每當(dāng)我看到他的身影,就會(huì)想起一件令我難忘的事情來。

  那是去年冬天的一個(gè)夜晚,我在家里看電視到八點(diǎn)多,才想起今天的作業(yè)還沒有做。于是,我急忙拿過書包來,但是翻遍了整個(gè)書包也沒有見作業(yè)本的影子。糟了,作業(yè)本忘在教室里了,怎么辦呢?幸虧學(xué)校離家不算遠(yuǎn),我趕緊向?qū)W校跑去,

  到了學(xué)校門口,學(xué)校的大門攔住了我的去路。這時(shí),我才想起今夭晚上,教職工都看電影去了,看大門的老爺爺也一定去了。那怎么辦?我又氣又急,惱怒地把大門踢了一腳,隨著大汀“嘔”的一聲響,傳來一陣咳嗽聲,“誰(shuí)呀?”我一聽,這不正是看大門的老爺爺嗎I我又驚又喜,連忙回答:“是我。”這時(shí),門“吱喲”一聲開了。老爺爺那嚴(yán)肅的面孔又出現(xiàn)在我的面前。“這么晚了,你又來干什么?”“我的作業(yè)本忘在教室里了,我來拿作業(yè)本!蔽倚⌒牡鼗卮。老爺爺一邊開門,一邊溫和地對(duì)我說:“當(dāng)天的作業(yè)就該當(dāng)天完成,你做得對(duì),快去拿吧宜”我連忙跑到教室,找到了作業(yè)本。

  回家的`路上,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我打了個(gè)寒戰(zhàn),這才想起剛才由于慌亂將帽子扔到了課桌上,不戴帽子感冒了怎么辦?

  我又跑回學(xué)校,正要敲門,轉(zhuǎn)而一想,天‘這么冷,怎能多次驚動(dòng)老爺爺呢?哎,緊靠南墻不是有一棵槐樹嗎?還是從那里爬進(jìn)去吧。我悄悄地來到大樹下,順樹爬到了墻上,墻下邊正是沙坑,于是,我縱身跳了下去!罢l(shuí)!”突然炸雷似的傳來一聲吃喝,同時(shí)一條手電光柱落在我的身上,我大吃一驚。“怎么又是你,你又來干什么?”我這才聽清是看大門的老爺爺?shù)穆曇。我不安地說:“我”一我的帽子又丟到教室里了!崩蠣敔斢謫枺骸澳阍趺床粡拇箝T走呢?”我說:“我不想再麻煩您了,天又這么冷!崩蠣敔斠宦牐卣f:“那有什么,快去拿相子吧,以后可不要這樣了,多危險(xiǎn)啊!”

  他陪我一起來到教室里找到了帽子,又一直把我送出了大門。

  “哐啷”,我身后又傳來了老爺爺關(guān)大門的聲音。

  我愛家鄉(xiāng),更愛家中的那裸桃樹。

  那棵挑樹年齡比我小五六歲,樹干雖然不粗,但是它那舒展的樹冠,象一把巨傘,十分好看。

  春暖花開的三月間,樹上開滿了美麗的花朵,一簇挨著一簇,一團(tuán)連著一團(tuán),紅艷艷的。每朵花的花瓣向四面綻開,好象春姑娘咧著嘴在笑;ㄏ阋齺砹巳喝好鄯洌鼈兒龈吆龅,忽飛忽落,構(gòu)成了一輻絕妙的桃花鬧春的風(fēng)景畫。

  四月間,花兒已經(jīng)落了,桃樹吐出了嫩芽,葉片漸漸展開。開始,葉子是淺綠色的,后來變成深綠色。一串串,長(zhǎng)滿枝條,在陽(yáng)光的映照下,油亮油亮的。

  炎熱多雨的五六月間,樹上掛滿了果實(shí),惹人喜愛。桃子先是圓圓的,青青的,而后逐漸地豐滿起來,變得白里泛紅。一個(gè)個(gè)害羞似的躲在樹葉后面,有的還偷偷地扒開綠葉往外瞧呢!那羞紅的臉映襯著一片片綠綠的樹葉,惹人喜愛。

  每當(dāng)收獲季節(jié),它就把豐滿的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。當(dāng)你坐在樹蔭下,吃一口桃子時(shí),一定會(huì)被那鮮美甘甜的桃汁所陶醉的!難怪人們把它稱為“蜜桃”。它需求于人的甚少,但給人的甚多。我家鄉(xiāng)的人民不也具有這種精神嗎!

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  我的奶奶今年74歲了,灰白色的頭發(fā),小小的眼睛,卻顯的炯炯有神。遠(yuǎn)看她的腰就像個(gè)大句號(hào)。奶奶能給我講她小時(shí)候的故事,但是她也愛嘮叨。

  我每天晚上都喜歡和奶奶睡在一起,奶奶用那甜甜的嗓音為我講起了奶奶幼時(shí)的故事,奶奶說:“太姥姥以前養(yǎng)了四個(gè),可惜都被日本鬼子殺死了,雖說我們那里是個(gè)小地方但也有日本鬼子,你太姥爺又是八路,有一次,日本鬼子下鄉(xiāng)掃蕩,那時(shí)全村人就會(huì)把家里值錢的東西都埋起來,因?yàn)槁裨诘叵,但用警犬,就可以找到了,鄉(xiāng)親門把牲口藏在有棚子的`地里,還有一次,別人送了一個(gè)大雕床給太姥爺,而太姥爺卻給了一為農(nóng)民伯伯……”可如今奶奶不能為我講她的童年趣事了,因?yàn)槟棠套≡毫恕_@些日子,我每天都上醫(yī)院看奶奶,奶奶只要病稍有一好,就回給我繼續(xù)講她小時(shí)候的趣事。

  奶奶也愛嘮叨,上一個(gè)星期我在聊天室里和荷友聊天,就聽奶奶在旁邊嘮叨:“小孩子玩什么電腦啊,時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好,時(shí)間浪費(fèi)了不說,玩的時(shí)間長(zhǎng)了,上癮了怎么辦?你現(xiàn)在是小學(xué)生,更重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)……”我打斷了奶奶的話說:“我把電腦關(guān)了學(xué)習(xí)不就是了嗎!爆F(xiàn)在我回想起來,覺得自己是不對(duì)得。奶奶越嘮叨說明對(duì)我的期望就越高。奶奶的嘮叨中充滿了對(duì)我無微不至是我愛,充滿了對(duì)我的期望。

  奶奶。∧棠!我現(xiàn)在真的希望您早日康復(fù),為我講您小時(shí)候的故事,為我嘮叨。作文