小學(xué)生作文4篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
雪后的校園既美麗又充滿了歡樂。
大雪過后,我們校園的甬道像是鋪上了白色的地毯,那么純潔,那么柔軟,我們都要不忍心踩上去,那落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條。冬夏常青的'松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,風(fēng)一吹,雪花飄落下來,落在人的臉上、肩上,給人一種涼絲絲的感覺。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,操場上頓時沸騰起來了,男同學(xué)們最愛玩的就是打雪仗,白色的雪球從空中飛過,又炸開了一團雪霧,他們玩得多起勁呀!我們女同學(xué)愛玩堆雪人,我們先滾兩個大小不一的雪球,再把它們堆在一起,用兩棵黑色的玻璃球作眼睛,用紅色的格尺作紅鼻子,有人還給雪人涂紅嘴唇呢!校園里充滿了歡聲笑語。
雪后的校園真是又美麗,又充滿歡樂。
小學(xué)生作文 篇2
我家養(yǎng)了一株豬籠草。說了你可能會不太相信,豬籠草竟然是“肉食動物”!你可能會說:“不可能把!植物竟然還會吃肉?”,沒錯,不過它確實不吃肉,而是吃一些較小的昆蟲。
豬籠草之所以有“豬籠”這兩個字,是因為它的葉尖上長出了像“豬籠”一樣的東西。而這個東西,就是它吃昆蟲使用的道具。
可是,它為什么要吃這些昆蟲呢?
原來,這種食“肉”植物大都生長在經(jīng)常遭受雨水沖刷的`地方。被雨水沖刷后,土壤中就會缺少氮元素和礦物質(zhì)。食肉植物缺乏這些養(yǎng)料和礦物質(zhì),就會很容易死亡。它們?yōu)榱藵M足自身生存的需求,經(jīng)歷了漫長的演化過程,它們的葉子發(fā)生了奇特的變化,成為捕食器,自身也變成了一類能吃昆蟲的植物,從而可以直接從昆蟲身上獲取很多的營養(yǎng)。
但是,豬籠草應(yīng)該怎樣捕食昆蟲呢?
原因是在它的那個“豬籠”邊上,有一些又甜又滑的汁液。如果有一些昆蟲去吸那個汁液的話,會因為汁液太滑而掉進“豬籠”里。這時,豬籠上有一個像蓋子一樣的東西會慢慢蓋起來,以免落網(wǎng)的昆蟲爬走。
昆蟲落網(wǎng)以后,豬籠草會分泌一種汁液,這種汁液可以腐蝕昆蟲。昆蟲被腐蝕以后,豬籠草就能從昆蟲那兒獲取營養(yǎng)了。
豬籠草對我們最大的好處就是能捕捉令人討厭、厭惡的蒼蠅。
小學(xué)生作文 篇3
奶奶家有一個陽臺,專養(yǎng)雞。
小雞們剛來的時候,我用紙箱為它們做了一個舒適溫暖的家,然后,用我小時穿的舊衣服給它們做毯子。我用剪刀在箱子上開了12個小口,每個小口一個雞蛋大小,那是它們的窗戶。我又把沒用的塑料瓶剖成兩半,一半裝水,一半裝糧食,還把箱子上沿開了個小口,那是它們的天窗。為了讓它們過得更舒適些,我還在天窗上吊了一盞燈。它們不停地嘰嘰叫,好像在歡慶有了一個小家。
第二天,我迫不及待地打開箱子,咦?小雞們不見了,到哪兒去了呢?原來我挖的洞太大了,小雞們?nèi)寂艹鰜砹耍恢灰膊皇。我大喊了一聲:“小雞們快回來!毙‰u們可乖了,像乖巧的小寶寶跟著我,有時我走得太快了,小雞追不上,就連跑帶跌地跟著我。
小雞們“吃飯”實在太猛了,不一會兒,食物都吃完了?此鼈儭俺燥垺倍嘤腥,一只雞啄幾口,就輪到了另一只,有的雞等不及了,想和前面的一起吃,但腦袋就是伸不出來。有的.地方口打得太大了,就會有兩只雞頭一起伸出來,簡直像個怪物。吃飽食的雞就去搶著喝水,有的雞很淘氣,直接從別的雞身上踩過去。
成年雞一個個儀態(tài)端莊,因為它們是小雞的長輩,但它們也像小雞一樣淘氣。有一次,我故意丟進一把米,它們便搶起來。一只公雞啄到了,又怕被其它的雞搶到,就逃,逃跑中忘記了吃食,一只母雞若無其事地故意把它絆倒,準(zhǔn)備去吃,又被另一只反應(yīng)快的公雞給啄走了,母雞又從公雞口中啄出來了,趕緊吃了。一只公雞不服氣地啄著它的脖子,好像在說:“敢搶我的米?真是活得不耐煩了!”
有一次,我想去掏個蛋,被一只公雞看到了,它張開雙翅,似乎要與我展開決斗,原來它很關(guān)心它的朋友呀!
我真喜歡這一群淘氣的小雞!
小學(xué)生作文 篇4
我長得活潑可愛,卻有 “斑點芭比”的雅號,這全因為我那一臉的斑。
我不想有別人沒有的東西——斑點,所以,回家跟媽媽說:“媽媽,我不想要臉上的斑點。”“可這是天生的,媽媽去不掉!眿寢尀殡y地說!叭思叶紱]有,為什么我有?”我哭著跑出了家門,我真的'很想很想變成和別人一樣的女孩——臉上光光,沒有一點兒斑點。