小學(xué)生作文300字精華[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　我看過許多關(guān)于給媽媽剪指甲、給媽媽洗腳、幫媽媽干活，可我自己從沒這樣做過。

　　這天晚上，我突發(fā)奇想，我也要給媽媽洗洗腳。于是便對媽媽說：“媽媽，我來給您洗腳吧�！眿寢屄犃诉B忙摸摸我的頭，自言自語道：“沒有發(fā)燒呀�！蔽衣犃诉B忙解釋道：“媽，我沒病，我是真的想給您洗洗腳。”媽媽聽了瞪大了眼，又馬上說：“別別別，我可沒受過這么高級(jí)的待遇�！蔽矣终f：“我以前都沒給您洗過，今天讓我洗一回，當(dāng)是孝順您吧�！边@時(shí)爸爸也說：“女兒好不容易給你洗一次腳，你就同意吧�！眿寢屩缓猛�意了。

　　我去接了一盆熱乎乎的水端到媽媽面前，讓媽媽坐下后，我先把媽媽的腳放到水里，然后小心而又認(rèn)真地洗了起來。我小心翼翼地搓著、揉著，卻發(fā)現(xiàn)媽媽腳上并沒有我想象中的`厚厚的老繭。當(dāng)我洗到左腳心的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)左腳心有一道明顯的傷疤。我問媽媽怎么回事，媽媽說是小時(shí)候跟你姥爺去田地玩時(shí)不小心扎的。我心想：媽媽腳下這塊傷疤早就有了，我竟一直沒發(fā)現(xiàn)。

　　洗好后，我找來毛巾把媽媽的腳擦干凈，小心地放回拖鞋里。媽媽親了我一口，并對我說：“女兒，你真有孝心�！蔽也缓靡獾匦α恕�

　　通過這件事，我覺得自己長大了，知道孝敬父母了。

小學(xué)生作文300字 篇2

　　我的課余生活充滿了豐富多彩，想知道我的課余生活是什么嗎？那就是電腦上的基本功——上網(wǎng)，哈哈哈哈！

　　在我三歲的一個(gè)晚上，我看到爸爸在上網(wǎng)，便看的入了神，不知不覺的走到了爸爸跟前，心里想：要是我也會(huì)上網(wǎng)的.話不但大家會(huì)對我刮目相看，而且還會(huì)學(xué)到一個(gè)新本領(lǐng)呢！但是爸爸會(huì)答應(yīng)我，并教我上網(wǎng)嗎？爸爸好像看穿了我的心思，便認(rèn)真教起我來，爸爸首先把電腦的各個(gè)部分介紹了一下，又教我打開網(wǎng)頁、搜索網(wǎng)頁、打出字……由于在我的好奇心的驅(qū)使下，便很快的學(xué)好了，而且在20xx年創(chuàng)作出了第一篇作文——《挖野菜》，這是在我六歲的時(shí)間，跟爸爸媽媽去挖野菜時(shí)寫的，那一篇作文漂亮極了，我一想到它，就神氣許多。

　　我喜歡我的課余生活，也喜歡我的特殊技能——作文。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　游泳對我來說是一項(xiàng)陌生的體育運(yùn)動(dòng)，我沒有真正地學(xué)過，只是用救生圈才可以在水中戲耍。暑期，爸爸為了讓我鍛煉身體，給我報(bào)了一個(gè)游泳班。第一天學(xué)游泳我對周圍感覺很陌生，教練就讓我自己熟悉一下水，然后教我吸氣、在水中憋氣、吐泡泡�？晌揖毩撕瞄L時(shí)間都不會(huì)。最后，教練在講解要領(lǐng)時(shí)我認(rèn)真地聽，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，又練了一會(huì)兒終于能在水中憋氣、吐泡泡。

　　第二天，教練讓我們練習(xí)在水中漂浮，教練告訴我們了一些的要領(lǐng)，我一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。教練檢查時(shí)，表揚(yáng)我漂的'很好，就讓我放開扶手漂，但我沒有學(xué)會(huì)。經(jīng)過10天的練習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了在水中坐下、摸地、做鬼臉，還學(xué)會(huì)了蛙泳了呢！而且在這10天里，我結(jié)識(shí)了許多好伙伴，在學(xué)習(xí)過程中，我們互相幫助，玩得可開心啦！學(xué)游泳雖然很難，但我相信：只要有毅力，再大的困難也能克服，再復(fù)雜的的事也能學(xué)會(huì)！

小學(xué)生作文300字 篇4

　　童年是我們每個(gè)人生命中最好的時(shí)光。在藍(lán)藍(lán)的天空中，飄著幾朵白云。在一條小溪的旁邊有幾個(gè)七八歲的小朋友，其中有一個(gè)小女孩名字叫小玲。

　　記得有一次，我約好了和小玲一起去小溪邊釣魚。我拿著魚竿來到了小溪邊，卻看不到她的人影，只看見她的魚竿和一個(gè)桶。我找啊找，終于在不遠(yuǎn)處的草地上找到了她。我看見她渾身上下都是泥，沒有一塊干凈的地方。我問小玲你在干什么呀？小玲說：“我在挖蚯蚓呢！”看著那瓶子里的蚯蚓，太惡心了。開始釣魚了，小玲把蚯蚓掛到魚鉤上，慢慢的'把鉤放到小溪里，小玲不一會(huì)兒就釣到了幾條大魚。我問小玲：“為什么你就能釣到許多的魚，而我卻一條魚都沒釣到。”小玲說：“這就是蚯蚓當(dāng)魚餌的作用。”我說“不釣了，不釣了，我去玩水了，哼�！毙×嵴f“那我也不釣了�！蔽揖砥鹆搜澴樱�突然，小玲趁我不注意用水潑我，就這樣我們打起了水仗。

　　這就是我的小伙伴，伴我一起成長，一起快樂！

小學(xué)生作文300字 篇5

　　“啊，老兄你知道我多么不想報(bào)名嗎？首先老師要講一大堆不說，還要寫‘新學(xué)期打算’�！薄熬褪�，不過值得欣慰的是我們又會(huì)有許多新書來伴我們度過多姿多彩的五年級(jí)上半個(gè)學(xué)期�！薄�…我剛走進(jìn)教室就聽見大家那絡(luò)繹不絕的'議論聲了，我也趕緊找了個(gè)位置坐下來，想與其她女生一起暢談一番，大家真是無所不談。不知不覺，兩位玉樹臨風(fēng)的老師走了進(jìn)來，他們在上面津津有味的講話，哪里注意到了同學(xué)們無精打采的樣子，他們有的呆呆地坐著，有的卻很大膽地向同學(xué)們抱怨，而有的卻擺弄著自己新買的包書殼。沒有一個(gè)人專注地聽老師們進(jìn)行“長篇講話”。而我也是心不在焉地望著黑板，隨后又傳來了一陣聲音：“有……信心做到……”于是大家總算盼來了發(fā)書的時(shí)候，大家這時(shí)一下子恢復(fù)過來了，變得精力充沛，按順序拿完書后便趕緊回到位置上津津樂道地讀了起來。老師看見我們讀得那么認(rèn)真，便露出了微笑。這似乎也預(yù)示著為五年級(jí)上半個(gè)學(xué)期打響了第一炮。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　今天早上，第一節(jié)是語文課，可是馬老師還沒來，不久，馬老師手中拿著許多東西，我們都很好奇，這些東西是做什么的.呢？

　　馬老師說：今天我們來做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫“吹吹看”。馬老師先在一個(gè)瓶子里倒一半水，然后用橡皮泥把瓶口封住，大家都好奇地站起來看。

　　馬老師拿出兩根吸管，一根插入水里，一根沒插入水里，老師說：“誰來吹吹看？”王勇第一個(gè)上來吹，結(jié)果，水里有許多水泡，大家都開心地笑了。

　　“誰來吹第二根？”“我我我”大家都爭著舉手，老師請了張毅來試，他用力一吹，另一根吸管里就噴出水來，就像一個(gè)小噴泉一樣，大家都尖叫起來，哈哈大笑。

　　原來，這是因?yàn)榭諝獾膲毫Γ�把里面的水�(dāng)D出來了。在生活中，我們要多觀察、多思考，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

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