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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-20 11:12:48 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文(匯總7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文(匯總7篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  朋友,當(dāng)你無聊時(shí),你會(huì)做什么?玩電腦,嘆氣,還是看書?朋友,當(dāng)你時(shí)千萬不要無所事事,一定要找件對(duì)自己有益的事來做。因?yàn)橹挥性趯儆谧约旱墓怅幚飳W(xué)到知識(shí),才是一個(gè)有意義的人生。

  朋友,當(dāng)你無聊時(shí),你是在大街上走著,還是在書的海洋里遨游?你對(duì)時(shí)間是什么概念?是視如碧玉.黃金,還是不在乎它存在?啊,朋友,你知道嗎?只有好好利用時(shí)間,才能節(jié)約時(shí)間!

  朋友呦,我們正年輕,怎能讓那么寶貴的.時(shí)間從自己手中溜走呢?

  朋友啊,不要再為你的浪費(fèi)而自責(zé)!因?yàn)檫@樣會(huì)更浪費(fèi)時(shí)間,歷史前進(jìn)的步伐會(huì)在你的自責(zé)聲中給你額頭上刻下皺紋道道,給你頭發(fā)嵌進(jìn)白絲縷縷的。『昧,不管你以前做過什么或什么也沒做過,也不管你是否浪費(fèi)過時(shí)間,從現(xiàn)在開始,讓無聊的玩耍.無用的后悔.無益的嘆息都成為過去,讓我們莊重地翻開從今天開始的人生日歷,珍惜自己的寶貴人生吧!

小學(xué)生的作文 篇2

  在校園籃球操場的東南面有一棵大榕樹,四季常綠,雖然已種了幾十年,但是都沒絲毫衰老的樣子。

  清晨,一陣陣微風(fēng)把榕樹上的小黃葉吹落在地上,非常像是下著微微黃色小雪一般,給校園添上一處美麗的景色。不一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)地來到大榕樹下,“沙沙沙”的聲音把“黃色的雪”掃在一起,可“黃色的'雪”還不時(shí)飛舞起來。柔柔地光瀉下來,給大榕樹帶上一頂金黃的帽子。

  中午,太陽射下如火的陽光,同學(xué)們來到這棵像大傘的大榕樹下歡天喜地地玩耍、乘涼、七嘴八舌的討論。大榕樹把陽光反射成翡翠,映在我們的衣服上,微風(fēng)吹拂著,大伙兒頓時(shí)感到心曠神怡。葉子被柔和的風(fēng)吹得叫喚:“沙————沙——……”我們被那悅耳的歌聲感到格外愉快。大榕樹的旁邊有一個(gè)花圃,香氣把一只只勤勞的蜜蜂與一群群翩翩起舞的蝴蝶 引來。

  放學(xué)了,一個(gè)個(gè)小同學(xué)跑到大榕樹下,舒心的拿出作業(yè)本,歡快地寫起來。自由自在的小鳥在大榕樹上玩耍,無憂無慮地唱著美妙的歌兒,不時(shí)還弄下一片片枯葉,不一會(huì)兒,太陽漸漸落下了,同學(xué)們眷戀的走了,還不時(shí)的回頭望著那棵挺拔的大榕樹。

  我愛我的校園里的大榕樹,它給我們帶來清涼的風(fēng),是娛樂的好地方!多少年來,這棵永不腐朽的大榕樹,提拔的身體映著他那健康的微笑 ,默默地給我們付出貢獻(xiàn)!

小學(xué)生的作文 篇3

  冬爺爺以他那輕柔的腳步緩緩向我們走來,悄無聲息。不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識(shí)到,沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]間,身上的衣服漸漸加厚了。

  冬梅也在醞釀生機(jī)。等待著綻放,冬梅是我最喜歡的一種花,她不像迎春那樣,告訴人們春天的訊息,不像夏荷那樣出淤泥而不染,跟不想秋菊那樣,綻放自己如火的生命。但是冬梅有他自己的獨(dú)特之處,她無謂風(fēng)雪,豪情屹立,即使是寒冬,也可以欣賞到到著她,他絕境逢生,不擇地生存,它在詩人王安石的眼中是;“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨(dú)自開!倍肥嵌於加械漠a(chǎn)物,

  冬天我最喜歡的事情就是吃著熱乎的泡面,看著自己喜歡的電視劇,這是一件多么愜意的事情,當(dāng)然,最溫暖的事情不僅如此,最溫暖的`事情是一家人在暖乎的暖氣旁邊看電視,飲熱茶,最溫暖的話莫過于天冷了,家人提醒你要多穿衣服別著涼。

  冬天是一個(gè)磨練人的季節(jié),早晨,濃霧籠罩了整個(gè)學(xué)校,能見度極低,我們這些可憐的孩子要在黑夜籠罩大地的時(shí)候就要起床了,伴隨著黑夜晨跑,跑步是一件十分鍛煉人的事情,對(duì)于我來說,這是一件非常艱難的事情,每次都是跑著跑著就岔氣了,但是這樣有助于鍛煉我的身體,磨練我的意志,增強(qiáng)我的耐力,以備在體考的時(shí)候去的好成績,于是,每天早晨我的十分用心的去跑步,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)有了一下微妙的變化,以前跑步的時(shí)候總是岔氣,跑完之后便大喘息息,但是經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)之后,我的岔氣好了,喘息均勻了。

  感謝冬,帶來了堅(jiān)忍不拔[注: 形容在艱苦困難的情況下意志堅(jiān)定,毫不動(dòng)搖。]的梅香,增進(jìn)了家人之間的親情,磨練了我的意志,真心的謝謝!

小學(xué)生的作文 篇4

  老師,您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這陽光明媚的今天,我們迎來了第24個(gè)教師節(jié)。

  學(xué)校利用早讀的時(shí)間,召集我們?nèi)熒讲賵觯e行一個(gè)簡單而又有意義的儀式:宣讀同學(xué)們最受歡迎的老師,讓學(xué)生們把自己的小禮物和想說的話送給老師,祝我們的老師教師節(jié)快樂。

  首先,由鄭校長宣讀最受歡迎老師的名單。我和楊毓等幾個(gè)同學(xué)每人捧著一束鮮花,作學(xué)生代表送給最受歡迎的老師。當(dāng)校長宣讀完畢后,我們一字排開,有秩序地走得到老師們的`面前,把鮮花送給他們。并向老師們說:;祝老師教師節(jié)快樂!

  然后,同學(xué)們可以把自己的小禮物送給老師了!幾乎每個(gè)老師的身邊,都圍著一大群學(xué)生:他們有的送上自己的禮物,有的送花,還有的把自己想說的話送給老師。而老師則很欣慰、很開心。

  我看見很多一年級(jí)的小朋友都拿著一大束花送給自己最喜歡的老師,他們每送完老師一枝花,都喜不自勝地蹦來跳去,可愛極了!從這能看出一年級(jí)小朋友的天真和純潔。

  不到一會(huì)兒,每個(gè)老師的手里,都有一大束花。這是同學(xué)們送給老師的禮物。同學(xué)們的心意,老師都感受到了。其實(shí),送給老師的禮物,不一定是用錢買的,有些東西是有錢也買不了的。我們可以用行動(dòng)去表達(dá)自己送給老師的祝福,如按時(shí)交作業(yè),認(rèn)真聽講,不令老師操心等等。這么做更能讓老師開心。同學(xué)們,老師辛辛苦苦的培育我們,花了不少心血,讓我們一起對(duì)老師說;老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

小學(xué)生的作文 篇5

  今天我走在路上,腳突然疼了,我一開始還不知道為什么會(huì)疼?

  仔細(xì)想想,因?yàn)槲掖┑男佑悬c(diǎn)小,跳繩的時(shí)候腳尖抬的.太高了,所以我的腳才疼了;丶液,我把腳疼的事給媽媽說了,然后媽媽給我的腳上抹了紅花油,我感覺特別的熱。我當(dāng)時(shí)在看我爸爸給我買的圍棋天地,看完以后,我就睡覺了。

小學(xué)生的作文 篇6

  我隱約的記得在我11歲的那年晚上,我非常的調(diào)皮就把爺爺?shù)拇步o弄壞了,當(dāng)時(shí)爺爺就大發(fā)雷霆,把我罵的淚流滿面,所以在那晚,我就沒與爺爺對(duì)過話。

  那晚過后,早上當(dāng)我看見爺爺,我就變成了啞子了,不管爺爺還是惡狠狠的盯著我,我都不理他,只管自己跑到了學(xué)校,開始我的校園學(xué)習(xí)生活。

  可放學(xué)的時(shí)候就沒那么好運(yùn)。天上下起了一絲絲小雨,我的.心情也是隨著這雨天一樣陰沉。我沒有帶傘,只好自己冒著雨回家了。開始是一絲絲毛毛細(xì)雨,漸漸地,從小雨變成了一顆豆子般大小的雨滴,我的心情也越來越糟糕。

  !終于到家了,可到家以后,我還是以爺爺不和。只聽爺爺在他的床邊,用沙啞的聲音喊了一聲:“哎呦!”那時(shí)候我也不知到底發(fā)生了什么事情,只見爺爺走路又慢了。

  第二天醒來,沒事兒有事兒都會(huì)打一個(gè)噴嚏,無緣無故就會(huì)有鼻涕從鼻子里往外鉆,每次出門和進(jìn)去都要隨手拿好幾張紙巾,做好防鼻涕工作。

  這些,也許是跟昨天冒著雨回家的緣故吧!幸好今天是星期六,可以玩上了。我在心里想著,慢慢的,我又玩上了大半天,這時(shí),我頭上的汗滴如雷陣雨似的,大滴大滴的往下落,我變成了汗湯雞。我跑到家里跟奶奶要冷飲,可爺爺卻對(duì)我大喊著:“感冒了知不知道?還喝!”頓時(shí),我心里氣的上氣不接下氣,又坐在凳子上一動(dòng)不動(dòng),連奶奶的勸告也不聽。

  接著,爺爺慢悠悠的走上樓梯,過了一段時(shí)間后,他端下來了一個(gè)碗對(duì)我說:“喝吧!白開水對(duì)身體更有益。”我不得不喝,因?yàn)槲也缓鹊脑挘峙聽敔斢謺?huì)大發(fā)雷霆。最后,我喝下去了。

  過了一會(huì)兒,奶奶才悄悄地告訴我,爺爺?shù)难哿,我現(xiàn)在才發(fā)覺,剛剛爺爺給我的白開水,是世上最美味的水!

小學(xué)生的作文 篇7

  小明有個(gè)好爸爸。

  平時(shí)爸爸很忙,但只要他回來就陪小明玩,不論多累,有時(shí)候,小明會(huì)問:爸爸在哪里?為什么不陪我玩?有時(shí)媽媽會(huì)和藹可親的回答:“爸爸太忙了,不能陪你玩,你先自己去玩吧!泵看涡∶髀犃藡寢尩脑挾紩(huì)想:爸爸對(duì)我這么好,我怎么感謝他呢?

  小明知道,每當(dāng)爸爸出差回來后都會(huì)帶零食和玩具,每當(dāng)小明做錯(cuò)了事爸爸不會(huì)大罵一通,而是跟小明慢慢講道理:每當(dāng)小明生病時(shí)爸爸不疲倦的陪在他身邊。

  有一天爸爸晨跑回來了,一進(jìn)家門,小明就跑過去拉著爸爸的衣服,本來想叫爸爸陪他玩,可是他發(fā)現(xiàn)爸爸的`衣服很濕,就想出了一個(gè)辦法:我可以把爸爸的衣服弄干,這就算是我對(duì)爸爸的感謝吧。

  于是他對(duì)爸爸說:“爸爸我?guī)湍惆岩路麜窀伞!?/p>

  爸爸脫下衣服給了小明,小明歡快的跳向陽臺(tái),可是在陽臺(tái)上曬得太慢了,小明于是想出了一個(gè)干得更快的辦法。

  小明拿起衣服去廚房里,打開黑色的電飯鍋,把里面白白胖胖的米飯倒到了窗外,把爸爸的衣服塞進(jìn)去,把蓋子蓋起來,點(diǎn)好了時(shí)間,就和爸爸去玩了。

  “吃飯了!眿寢尨蠼幸宦暎∶骱桶职志团芰诉^來。

  媽媽打開電飯鍋,一股焦味撲面而來,媽媽看見了一件衣服在里面,大部分都化了。

  媽媽轉(zhuǎn)過頭來問:“誰把衣服放進(jìn)去了?”

  “我!”小明大聲回答。

  “那些米飯呢?”媽媽追問。

  “被我倒到窗外去了!毙∶骰卮,“因?yàn)闆]有東西,比爸爸更重要的了。”

  爸爸媽媽又高興又無可奈何。

  小明雖然做得這么糊涂,但他是為了感謝他爸爸。

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