小學(xué)生作文優(yōu)秀[4篇]
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)生作文 篇1
時光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活眨眼就要過去了。而今，我臨近畢業(yè)。在即將離開母校的時刻，我心里充滿留戀之情。
記得四年級時，在一個炎熱的星期五，我找到好朋友陳佳澤：“澤澤，咱們星期日去游泳吧！”“好。”澤澤說。星期日終于來了，可是天空不作美啊！下起了毛毛 細(xì)雨，還好我家離的.近，不到十分鐘我就到了。到了那里，竟沒有多少人，大部分都是這小區(qū)的居民。約定的時間到了，可是澤澤還沒有來：他不會不來了吧？難不 成他生病了？我的身體快凍僵了，我趕緊游了起來。半個小時過去了，一個人影晃了進(jìn)來：是澤澤嗎？不一會兒，那個人進(jìn)來了，果然是澤澤：“澤澤，這里！”他 過來了：“玩兒的怎么樣啊？”“你干嗎去了，這么晚才到？”我生氣的問�！班耍腋忻傲�，剛?cè)メt(yī)院看完回來。”他說。
在小學(xué)生活中，我曾經(jīng)為得了第一而歡呼，為考試沒考好而哭泣。啊，美好的小學(xué)生活！
小學(xué)生作文 篇2
今天早上媽媽準(zhǔn)備去超市，臨走前說“讓你姐姐洗一下你的她自己的衣服”。說完了就去超市了。媽媽走后姐姐也準(zhǔn)備在洗衣服。姐姐說：“你要不要洗你的衣服”。我答道說：“洗”。
到了洗衣間我拿了一個盆子。灌點水，把衣服打濕放一點洗衣液。
前面的`步驟我已經(jīng)做好了，就等著姐姐大顯身手了。姐姐挽了挽袖子，用這熟練的技術(shù)搓著。我也學(xué)習(xí)和姐姐的樣子，挽挽袖子，因為我不怎么會洗衣服，所以我只能慢慢的搓。過了一會，有汗味的衣服就被我和姐姐洗的香香的了。 姐姐準(zhǔn)備把臟水倒掉換干凈的水了，我也幫姐姐拿著噴頭倒好水，姐姐把衣服又放進(jìn)了盆子里搓了一下，就用衣架撐起來了。
小學(xué)生作文 篇3
我家有一棵綠蘿，它生活在一個圓形的魚缸里，里面有各種各樣的'貝殼和小石子。
綠蘿那碧綠碧綠的葉子呈心形，像一塊塊翡翠，綠蘿的莖可以長很粗，如果周圍有大樹或樓房，它就會爬上去，越爬越高，時間長了，它還會像魔術(shù)師一樣把整個物體變成綠色，讓人在遠(yuǎn)處看像只有植物似的。綠蘿的生命力非常強，無論是在土里還是水里，它都能健康地成長，就算是把綠蘿的根剪掉，它也依然可以成活。
綠蘿可以長成很多形狀，它往花瓶上爬，長得像花瓶，它往球上爬，長得會很圓……
看著這盆綠蘿，讓我想到了社會，能適應(yīng)社會的人，就能生存，不能適應(yīng)的，早晚會被淘汰。我愛綠蘿，它不但讓我家變得美麗、有生機，還讓我明白了做人的道理！
小學(xué)生作文 篇4
今日大家又迎來了一年一度的體育藝術(shù)節(jié)，藝術(shù)節(jié)是大家施展自己本領(lǐng)的節(jié)日，是大家展現(xiàn)大家藝術(shù)的時候，隨著主任的話語，大家上了看臺，老天爺也來湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細(xì)雨。大家只好下午２：００再演。
下午，大家四年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場舞“太極功夫扇”。輪到大家四年級上場了。主持人聲音一落，大家右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”大家跑上場，手舉扇，一會只聽見：“刷！”一聲，開扇了，都穿著飄逸的武術(shù)服，是那么的齊，那么的威武。當(dāng)時，以為自己都是一名少林小子，揮舞著扇子，消滅敵人。接著又是一聲，武術(shù)服隨風(fēng)飄揚，大家動作各個到位，步步到齊，沒有一個不到位，場下觀眾都被大家的'快、齊、美看呆了，節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
大家要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí)，也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有大家學(xué)藝結(jié)合，才會成為優(yōu)秀的學(xué)生，大家一起努力吧！
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