小學生的作文精選【4篇】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
這是一幕真實的畫面。
在一片廢墟中,周圍還彌漫著戰(zhàn)爭過后留下的氣息。一個男孩在這一片廢墟中哭喊。他衣衫襤褸,胳膊和腿都露在外面。他竭力得哭著喊著,卻無人回應。他還沒來得及享受父母給他的愛,還沒來得及享受童年給他的快樂,還沒來得及享受世界給他的美好,就已經失去父母,不復有家。
我不明白,為什么不讓世界一開始就那么和平?為什么要讓與我們在同一片藍天下長大的孩子,又如此大的差別?為什么我們不能一起歡笑,不能一起學習?這一切的`一切,都是因為這無情的戰(zhàn)爭,殘忍的戰(zhàn)爭,可惡的戰(zhàn)爭,久久不能平息的戰(zhàn)爭!就是因為有了它,多少英雄,多少無辜的老百姓死于彈下!我們現在的安寧,不是一份投降書換來的,而是這千千萬萬的英雄和老百姓用自己的生命和鮮血換來的!
小學生的作文 篇2
秦牧說:“優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。”
我就是一個名副其實的“小書蟲”,讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。
在我上幼兒園的時候,爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。那時候,我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手,一有空就會捧起心愛的故事書津津有味地讀起來。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索地脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。
曾經多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人關在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。,讀到悲傷處,我便為主人公的`不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉;又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中汲取。
書,就像一把開啟智慧大門的金鑰匙,給我打開知識的大門,開闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的心顫,我在書中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。
書能帶給人理想,書能帶給人藝術,書能帶給人智慧。書使我走進了科學的空間,書使我走進了藝術的遐想,書使我走進了知識的海洋。
小學生的作文 篇3
母親的年味是掛在墻上的,剛進臘月,母親便開始忙碌起來,冷例的寒風里,母親的院子里開始層層疊疊的掛滿了香腸,臘肉,腌魚,風雞,捆蹄,牛肉,當所有的年貨開始散發(fā)出濃郁的臘香味時,年就走近了。
母親的年味是盛在盆里的,母親一直收著幾口大盆,平時從不用,倒扣著收在櫥頂,臘月二十左右,母親便開始給家里掃塵,所有的盆盆罐罐照例要拿出清洗一遍,而那幾口大盆便開始派上了用場,剁餡,和面,一切在母親有條不紊的指揮下,熱騰騰的包子在一年的期待中愉快的出籠了,母親的蒸包子極其講究,小時候我是不允許去幫忙的,母親說小孩子話太多,怕沖撞了年神,包子蒸好,盆騰出來之后,便開始煮制腌好的年貨了,分門別類的母親將它們一樣樣盛在盆中,另外還得做一盆紅燒獅子頭,一盆白凈凈的魚圓,一盆粉紅色的肉圓,一盆素炒什錦,一盆肉皮豆,而得把過年需要用的素菜全部洗好,干干凈凈地盛在盆中……當所有的盆都盛的滿滿當當的時候,年就到了。
母親的年味就放在盤子里的,年三十的早晨,母親就早早的起來,把她那些寶貝的碟子一字排開,把她事先煮好放好菜的大盆搬出來,極其講究地開始切碟,放盤,所有的.菜肴都不知道在她的腦海里過了多少遍,冷菜,熱菜,燴菜,炒菜,燒菜,甜品,母親象是一位訓練有素的高級魔術師,在年三十的這天,將過年的儀式和快樂極其講究的帶到我們面前。
在母親的心里,沒有什么是比年更重要的節(jié)氣了,過年是母親心中最大的儀式,一點一滴,按著外婆留下的傳統(tǒng),絲毫不能懈怠,對聯(lián)貼起來,燈籠掛起來,鞭炮放起來,層層疊疊的菜一樣一樣做出來,雖然每年我都說母親做的太多,有點浪費,但母親卻從不減少,年年備年貨,年年忙新年,而我,也在母親的忙碌中,對年充滿了期盼,只為年年歲歲,父母平安,有了他們的忙碌,才有我對年的期盼!心中唯愿年年有今日,年年全家圓
小學生的作文 篇4
日歷一頁頁地翻過去,六年的小學生活即將結束,我思緒萬千,鼻子酸酸的,心里像打翻了五味瓶,不是滋味,有點高興,又有點傷心,還有點留戀。
難忘老師慈祥的面龐,難忘老師嚴厲的話語,難忘老師和藹的聲音。
還記得,我跌倒時,是老師那有力的大手扶起了我。還記得,我聽講不認真時,是老師那巧妙的語言提醒了我。
還記得那次,老師布置了一篇作文,我回到家完任務式地寫了幾筆,就看電視去了。第二天交作文時,我拿出自己的作文,當時,我簡直不敢相信那是我寫的,不但亂得不堪入目,而且內容也很空洞,語句不通,連三年級水平都不如,要重寫可已經來不及了,小組長把作文交給了老師。老師看了我作文后,大發(fā)雷霆,讓我重寫了一遍,而且上課前狠狠地罵了我一頓,我十分后悔,也十分傷心,聽著老師刻骨銘心的教誨,我流下了悔恨的眼淚,因為我太讓老師失望了。我知道老師是為了我好,老師給了我嚴格的愛,讓我不被暫時的成功沖昏頭腦,不再努力。所以,以后每次作文,我都認真對待,不久后,我的`作文水平飛速提高,老師曾多次表揚我,還讓我在全班同學面前讀作文,當時,我是那么自豪。我知道,這都是老師的功勞。在此,我要對老師說聲:“謝謝!”
難忘同學們可愛的面龐,難忘同學們幽默的話語,難忘同學們滑稽的鬼臉。
還記得,在我不開心時,同學們常常給我講笑話;還記得,我數學題不會做時,總是同學們給我講解;還記得,我被有些男生弄哭時,總是我的好姐妹們哄我、安慰我。
記得那次,下課后我在教室后面做什么,突然一個同學撞了過來,胳膊肘搗在了我的腹部,我被撞到了窗臺上,然后又反彈回去,我感到腹部一陣撕心裂肺的疼痛,捂著肚子蹲在了地上,眼淚也流了下來。隨后我聽見了急促的腳步聲,抬頭一看,是我的好姐妹們,她們關心地詢問我的情況,這個一句那個一句,然后又把我扶到了座位上。我肚子雖然很痛,但還是非常欣慰,到上課時,有的女生還向我投來關心的目光,我非常感動。在此,我也要對她們說一聲“謝謝!”
小學生活多么難忘,多么豐富,多么溫馨,多么令人留戀,多么令人回味,有那么多快樂,有那么多傷心,有那么多感動,我永遠都不會忘記我的母校,我的老師,我的同學。
【小學生的作文】相關文章:
小學生關于母親的作文_小學生作文02-17
小學生寬容的作文450字_小學生作文03-23
小學生以寬容為話題的作文_小學生作文03-20
小學生抒情作文400字_小學生作文04-02
小學生抒情作文500字_小學生作文04-02
春游小學生作文|關于春游的小學生作文02-04
小學生作文06-18
小學生的作文09-20
【經典】小學生的作文11-04