小學(xué)生作文【優(yōu)選4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
有一天，老師問我：“星宇，你的皮膚為什么那么白呀？”我想都沒想就告訴老師：“因為我最愛吃雞蛋呀！”從小我就喜歡吃雞蛋，不管是炒著吃，蒸著吃，還是煮著吃我都愛吃。吃雞蛋很營養(yǎng)，但是蛋殼卻不能吃，很多人都是直接把它扔到垃圾桶里。我們家卻不是哦，我每次都會叫媽媽小心地把蛋殼留好，媽媽就會把蛋殼敲一個小孔讓蛋清和蛋黃流出來，然后洗干凈給我，這些蛋殼就屬于我啦，我會小心翼翼地保管好它們。
每當(dāng)閑暇的時候，我就會和爸爸一起用蠟油滴到蛋殼里面做成不倒翁，放在我的書桌前，遇到開心或者不開心的事我都會推推它，它就像是我的好朋友。有時，我也會在蛋殼上面畫畫或?qū)懮蠋仔性娢模屗兂晌业耐婢呋蛘呤占{盒，把我平時用的一些又小又容易掉的東西放在里面，比如說回形針，訂書針等等。我還把做得特別漂亮的蛋殼送給媽媽，媽媽也會把一些發(fā)卡，眉夾之類的小物品放在里面，我和媽媽都覺得它不僅美觀還挺實用，而且還環(huán)保。
我非常喜歡我的'創(chuàng)意，有時候也會拿一些去送給我的表弟和班上的小朋友，如果你也喜歡我的創(chuàng)意，就自己動手試試吧。
小學(xué)生作文 篇2
當(dāng)路上的行人尚未走出夏天的影子，還穿著拖鞋、吃著雪糕的時候，季節(jié)其實已經(jīng)有了轉(zhuǎn)變——悄悄地，立秋了！不過，這只是一向行如風(fēng)的男孩——“秋”來報到，四季委員會還沒有批準(zhǔn)他上崗呢！
秋雨開始下了，細(xì)細(xì)密密的，那些傘真漂亮啊，彩虹的、透明的，還有的姹紫嫣紅……秋，默默地看著，這可不是他的風(fēng)格。天漸漸涼了，馬上要進入金秋十月了，秋孩子最愛的那天就要來了，他臉上洋溢著興奮的微笑，為什么呢？當(dāng)然是運動會！
我不禁陷入了回憶之中，因為我曾經(jīng)擁有同他一樣的微笑。
幾年前，同樣是金秋，同樣是運動會，同樣令秋孩子期待，同樣充滿期待的還有我。那是我第一次報了田賽項目，壘球。大家都不肯相信個子小小的我能有什么好成績，不過因為我們班有重量級的種子選手，所以這個項目的第一一定會落入我班囊中，大家也就不在乎我能取得什么名次了。而我卻不以為然，我對自己充滿了信心！
手上滿是白色粉末，滿載信心的我扔出了驚人的成績，第一名仍在我們班，只是曾經(jīng)的冠軍屈居亞軍了！我證明了我自己！
又到金秋，我們已經(jīng)踏入初二了，進入初中的第二個運動會如約而至。伴著鏗鏘有力的進行曲，我看到秋孩子化作一縷涼爽的秋風(fēng)興奮地在各個方隊里穿梭。太陽撒下金色的陽光，落在路邊金色的秋葉上，秋孩子朝氣蓬勃的臉上蒙了一層細(xì)小的`汗珠。雖然沒有了壘球比賽，我仍然非常高興，因為相比去年，這次運動會我們班有了進步，在同學(xué)們共同的努力之下，我們班得到了總分級部第三，且僅落后第二名兩分的好成績！相信明年金秋，我們一定會再創(chuàng)佳績的！我仿佛聽到秋孩子風(fēng)一般來到我耳邊，用“智慧”的聲音說了句：只要肯努力，鐵杵也能磨成針！要加油哦！
這個金秋已流逝了一半，秋孩子去秋游了，留下我還在回味他的話……嘿！別說你沒見過秋孩子，看那沙沙抖動的楊樹，就是秋孩子在偷偷地笑呢！
小學(xué)生作文 篇3
我的臥室朝東，上面有一扇窗戶和一個窗簾。每天當(dāng)我起床時，都可以目睹這一奇妙的日出。窗戶下是一個寫字臺，那可是一件老家具了，這可是我爺爺曾經(jīng)用過的.，一直到現(xiàn)在仍然完好。年齡在家里是數(shù)一數(shù)二，它可比爸爸的年齡還大。因此，我十分愛惜愛惜它，從不在上面刻一個字，也不用小刀、鋼筆、鉛筆和尺子在上面刻來刻去，用的時候我們還先在上面放一塊布，再放一塊玻璃才行。
寫字臺左邊是一個書架，上面有許多許多好書，如《簡·愛》、《上下五千年》、《假如給我三天光明》等。寫字臺左右兩邊是大衣柜，在衣柜和寫字臺中間，我還放一個大箱子，里面有很多好吃的零食。在衣柜左邊，是一張大鐵床，床頭還有一幅畫，畫上畫著很多仙鶴在展翅高飛，它們不甘示弱，要一決雌雄。
小學(xué)生作文 篇4
今天，是我暑假中最高興的一天，我和媽媽徒步去參觀了王八脖子古人遺址。我即磨練了意志，又增長了知識。
早晨六點鐘時，我和媽媽從家中出發(fā)，由濱江西路到江南大橋, 過了橋，首先映入眼簾的是金馬藥業(yè)和公路兩旁綠油油的莊稼，還有水稻、有玉米、大豆、高粱、還有各種蔬菜。真是一派豐收的景象。
我們終于來到了王八脖子古人遺址，參觀了遺址使我了解到：王八脖子遺址是青銅時代的氏族村落，距今約六千年左右，相當(dāng)我國歷史上的周代，遺址地表面散布的罐、豆、杯等陶器殘片，網(wǎng)、鋤、刀、斧等石制生產(chǎn)工具說明，當(dāng)時人們經(jīng)營農(nóng)業(yè)和漁獵，過著定居生活。
王八脖子遺址讓我們更加了解古代人的生活，也讓我知道：早在六千多年前，通化就有人類存在并繁衍生息。
王八脖子古人遺址說明我們通化歷史悠久，今后我要掌握一些考古學(xué)的.知識，對家鄉(xiāng)的古人遺址進一步的了解。
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