小學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文1
雖然我是個(gè)正直的人，但我有點(diǎn)膽小。但不久前，我終于戰(zhàn)勝了懦弱。
那是一個(gè)下著傾盆大雨的晚上，爸爸媽媽出差了。臨走前他沖我吼：“我們10點(diǎn)才能回去，你先睡吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我屏息靜氣，一步一步去廚房吃飯。房間很安靜，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。突然客廳里有一條縫，我聽(tīng)到一聲槍響，我的`心一下子懸在了嗓子眼。腦海里有一幅畫面：一個(gè)月的一個(gè)漆黑的夜晚，兩個(gè)混混偷偷溜進(jìn)我的院子，在我的窗臺(tái)上放了鉤子，爬進(jìn)客廳，沖進(jìn)廚房，綁架了我，然后不知不覺(jué)就把我?guī)У搅嘶纳降囊粋�(gè)破草屋，向父母勒索錢財(cái)，拿到錢后立馬撕票。不敢想，腦子一片空白。突然，我想：如果是歹徒，他會(huì)讓我在這里夢(mèng)半個(gè)小時(shí)嗎？絕對(duì)不是混混！“聽(tīng)耳朵是假的，眼見(jiàn)為實(shí)�！蹦銥槭裁床蝗タ纯�？我大步走向客廳，用腳跺著地板，虛張聲勢(shì)。快到客廳了，我又開(kāi)始猶豫了。如果是歹徒呢？。算了，男人猶豫？萬(wàn)一是歹徒呢！我轉(zhuǎn)過(guò)身，靠在墻上（我是帶電視上學(xué)的），手里沒(méi)有槍，做出有槍的樣子，在周圍晃悠。我慢慢把頭伸出來(lái)，嗯？沒(méi)有混混？我放下懸著的心，仔細(xì)看了看聲音的來(lái)源。這時(shí)，我又響了，哦！原來(lái)柜子受不了彩電的重量，在呻吟！我安心回到廚房吃飯。
我大膽地吃完飯，洗了個(gè)澡，就大膽地睡了。躺在床上，我覺(jué)得我戰(zhàn)勝了懦弱。
小學(xué)的作文2
冬天，冬爺爺終于送給我們一件珍貴的禮物--雪，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來(lái)，五顏六色的大地頓時(shí)像穿上一件厚厚的外衣。我踏上地毯般的雪路來(lái)到大街上，仿佛來(lái)到了一個(gè)童話世界。簡(jiǎn)陋的房屋都變成了用漢白玉砌成的宮殿，許多雪花一起落在樹(shù)枝上，使樹(shù)枝變成一簇簇珊瑚，走進(jìn)我們的校園，挺立在食堂前的'一棵松樹(shù)隨著風(fēng)搖擺，像要脫去那白色的西裝，使綠色永遠(yuǎn)留在自己身上，食堂旁的枇把樹(shù)白茫茫的，像是歡迎我們的白色衛(wèi)士，走上臺(tái)階，來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上像鋪上一床白色的席夢(mèng)思，我真想躺下去睡一覺(jué)，天色越來(lái)越暗，雪姑娘還在不停地撒下手中的雪花，因?yàn)樗谔?yáng)公公休息時(shí)，玩耍個(gè)夠。太陽(yáng)公公終于醒了，它睜開(kāi)朦朧的眼睛，像調(diào)皮的孩子從云層里鉆了出來(lái)。雪停了，太陽(yáng)照在銀條兒上反射出金色的光，雖然很耀眼，卻是那么迷人！小孩子都出來(lái)了。大地一下子熱鬧起來(lái)！瞧！操場(chǎng)上，孩子們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙地堆起了一個(gè)個(gè)雪人，用紅蘿卜做鼻子，扣子做眼睛。有的在各自的陣地上打雪仗，還有的正在用雪堆起高高的“擋風(fēng)屏”，小伙伴們個(gè)個(gè)都趾高氣昂，誰(shuí)都不甘落后。太陽(yáng)公公笑吟吟的看著我們，好像也想加入我們這個(gè)快樂(lè)的大家庭，不過(guò)它還得工作——給與世界光明。
雪景，你給我的漫長(zhǎng)的人生旅途增加了歡樂(lè)。我喜歡你，冬天的雪景！
小學(xué)的作文3
讀經(jīng)典能凈化人的心靈，讀經(jīng)典能教人怎樣做一個(gè)品格優(yōu)良的人。因此我們學(xué)校也要求我們誦讀經(jīng)典，目的是凈化我們的心靈，還可以增長(zhǎng)我們的閱讀量，這不是一舉兩得嗎?
學(xué)了這么久的經(jīng)典，我最喜歡的一條是:司馬牛憂曰:“人皆有兄弟，我獨(dú)亡。”子夏曰：“商聞之矣：死生有命，富貴在天。君子敬而無(wú)失，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也。君子何患無(wú)兄弟也?”意思是說(shuō)：司馬牛憂愁地說(shuō)：“別人都有兄弟，只有我沒(méi)有�！弊酉恼f(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)：生死有命運(yùn)主宰，富貴全在于天意。君子敬慎而沒(méi)有過(guò)失，待人謙恭有禮，天下的人都是自己的兄弟。君子何愁沒(méi)有兄弟呢?”
我也是這樣想的，如果你表現(xiàn)的'很謙虛，恭敬，非常有禮貌，大家肯定都會(huì)喜歡你的，但是如果你表現(xiàn)出一副自大，視別人不顧的樣子的話沒(méi)人會(huì)理睬你，更沒(méi)有人會(huì)喜歡你。
朋友就是應(yīng)該互相幫助，一方有難，八方支持。而不是在旁邊落井下石，一味的嘲笑別人，這樣的人誰(shuí)會(huì)喜歡你?誰(shuí)會(huì)說(shuō)明你?而反過(guò)來(lái)，對(duì)別人熱忱的人總會(huì)得到別人的欣賞。
誦讀了經(jīng)典，我從中學(xué)會(huì)了許多：要互相謙讓，互相尊重，只要你恭敬就不會(huì)受到別人的侮辱，只要你寬厚就能得到群眾，只要你誠(chéng)心就會(huì)得到別人的任用，勤敏就會(huì)取得工作成效，慈惠就能夠使喚別人�！彼�，我以后還要讀更多的經(jīng)典，讓自己的腦子更加充實(shí)，更加聰慧，更加有用……
既然誦讀經(jīng)典有這么多好處，我們何不如多讀點(diǎn)經(jīng)典，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，你們說(shuō)對(duì)嗎?
小學(xué)的作文4
“兒子，起床啦！”一大早，媽媽的聲音從廚房里傳來(lái)，“去幫我買點(diǎn)兒菜！”
“哦”，我極不情愿地睜開(kāi)眼睛，從溫暖的被窩里爬了起來(lái)。洗好臉，穿上鞋，正準(zhǔn)備出門，突然我想起了一件事：“媽媽，你讓我買什么菜啊！”
“哦，差點(diǎn)忘了告訴你，瞧我這腦子。買一點(diǎn)兒面條、西紅柿、雞蛋就行了�！眿寢屵@樣回答道。
我來(lái)到便利店，一眼看到了貨架上的花花綠綠的零食，真讓我垂涎三尺，我圍著零食轉(zhuǎn)了三圈，口水咽了三十次，終于忍住了，扭過(guò)頭準(zhǔn)備買菜，又被旁邊堆成山的快遞吸引住了。
我們小區(qū)有這么多人嗎？我覺(jué)得奇怪極了，這可是個(gè)新小區(qū)��！難道是一個(gè)人買了這么多快遞？
我好奇地往快遞堆里瞅了一眼，沒(méi)想到居然有兩個(gè)是媽媽的，媽媽可真粗心，快遞到了都不知道來(lái)取。我趕緊動(dòng)手去掏，第一個(gè)快遞拿出來(lái)很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗诳爝f堆的最上面；可第二個(gè)快遞拿出來(lái)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，它在快遞堆的`中間，我小心翼翼地把那個(gè)快遞從快遞堆里抽了出來(lái)。我長(zhǎng)出了一口氣，興致勃勃地捧著快遞回了家。
媽媽打開(kāi)門，看著我手里的快遞，一頭霧水：“哪兒來(lái)的快遞？你買的面條和菜呢？”
對(duì)呀，我的面條和菜呢？忘了買啦。
小學(xué)的作文5
“茶，香葉，嫩芽。慕詩(shī)客，愛(ài)僧家”每當(dāng)我背起這首詩(shī)，便想起上個(gè)星期在翰林教育的教室里和其他同學(xué)一起喝茶。
那是星期五的一天，我來(lái)到翰林教育的教室。老師遞給我一些干茶葉。泡茶前，我們先看看干茶葉的樣子，我發(fā)現(xiàn)茶葉的'顏色有深綠色的，有墨綠色的。形狀也是千奇百怪，有的像正在游動(dòng)的小蛇，有的像細(xì)細(xì)的鋼絲。“哎喲！”我尖叫一聲，別人都被我的叫聲給嚇到了。原來(lái)是硬硬的干茶葉一下子扎到了我的手。
泡茶啦！老師給我們每人發(fā)一個(gè)紙杯，我們把干茶葉倒到紙杯里，老師又在里面倒上水，只聽(tīng)“咕嚕，咕�！卑l(fā)出了聲音，頓時(shí)茶葉在水中上下翻滾，好似浪中的魚蝦。水也變色了，已由透明變成了淺綠色或深黃色的了。過(guò)了一會(huì)兒，葉片變成了芭蕉扇形的了，真好看！
一會(huì)兒，一股清香、醇香從杯子傳出，真香�。≥p輕地呷一口，先是淡淡的苦澀，之后愈發(fā)醇香，真是回味悠長(zhǎng)��！
上完了這節(jié)課，讓我從不愛(ài)喝茶變得愛(ài)喝茶了，原來(lái)茶是那么的好喝呀！
小學(xué)的作文6
“上課了，上課了！”大家紛紛跑進(jìn)教室，戀戀不舍地離開(kāi)了自己喜愛(ài)的活動(dòng)。值日班干很是放心，因?yàn)榭吹酱蠹叶脊怨缘嘏苓M(jìn)教室，想必大家一定會(huì)乖乖學(xué)習(xí)的�？梢庀氩坏降�'事偏偏在這時(shí)侯發(fā)生在了值日班干的身上。
看到大家那么聽(tīng)話，值日班干放心的坐在了位子上，預(yù)習(xí)著功課。可是，令人意想不到的事發(fā)生了。值日班干剛坐下，教室里立刻像炸了鍋一樣，誰(shuí)也不聽(tīng)值日班干的話。值日班干立即沖上講臺(tái)，拿著“武器”狠狠地敲了一下桌子。又記了幾個(gè)名字。可沒(méi)有人理值日班干那一套。值日班干很是生氣，于是開(kāi)始拿著“武器”去“大打出手”。這么一來(lái)，大家一下子安靜了下來(lái)。值日班干笑著，心想：這一招挺管用。一轉(zhuǎn)頭，語(yǔ)文老師站在那里。值日班干剛想向老師“訴苦”語(yǔ)文老師就開(kāi)始教育我們了：“你們想一想，為什么我不在你們就亂？因?yàn)槟銈儾蛔杂X(jué)。那為什么我在這里你們就聽(tīng)話？因?yàn)槟銈兣掳こ场Ｄ悄銈優(yōu)槭裁磁掳こ尺�不自覺(jué)呢？你們不但不自覺(jué)，還不講衛(wèi)生。你看看！”我心想：是��！我們又不自覺(jué)又不講衛(wèi)生，老惹老師生氣。為什么不能改？沒(méi)關(guān)系，改了還是好孩子。改掉壞習(xí)慣吧！讓你的明天永遠(yuǎn)充滿好習(xí)慣！
一個(gè)人的壞習(xí)慣好像水，而好習(xí)慣好像凈化器。只有用好習(xí)慣去克服那些壞習(xí)慣，明天迎接我們的才是好心情！
小學(xué)的作文7
在夏天這個(gè)多姿多彩的世界，能看到蜜蜂正在辛勤地采蜂蜜，青蛙正站在荷葉上呱呱地唱著歌兒我卻趴在樹(shù)葉上不知疲倦地叫著：知了，知了。
在柔韌的枝條上綴著翠綠的樹(shù)葉，在太陽(yáng)的照射下，翠綠的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)翠綠的寶石閃閃發(fā)光。而我就趴在閃耀著的寶石，想練出這世界上比較美麗的歌聲。
我天天叫著：知了，知了不知疲倦地叫著，酷熱的'陽(yáng)光是我的嗓子就像吃過(guò)辣子一樣漸漸地沙啞�？晌业哪樕蠀s沒(méi)有絲毫的憂傷，我的內(nèi)心仍然充滿著歡樂(lè)。
草叢里的蟋蟀正在歡樂(lè)地唱著歌，孩子們趴在草叢中的聆聽(tīng)。幾只蝴蝶扇動(dòng)著金黃色的翅膀在花朵邊翩翩起舞。人們圍觀著他們贊嘆。而我的舞臺(tái)卻沒(méi)有一個(gè)聽(tīng)眾，我沒(méi)有一絲哀怨。
在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，風(fēng)抽打著我，雨水浸濕了我的全身，我在風(fēng)雨中掙扎。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射在我的身上，我依然唱出昨日那嘹亮的歌聲，不美，卻充滿了生機(jī)。
當(dāng)秋日里的寒風(fēng)在我身旁卷起的時(shí)候，我渾身打顫，即將告別這個(gè)季節(jié)。我的內(nèi)心感到十分得悲哀。我知道，美好的時(shí)候就像花兒一樣會(huì)凋謝。在屬于我的季節(jié)里，我會(huì)盡情地歌唱，不在乎有沒(méi)有人欣賞我的歌。
小學(xué)的作文8
今天因?yàn)橐獙懸黄\(yùn)動(dòng)作文，所以爸爸早上還不到八點(diǎn)就喊我起床了，我可不想起床，但是一聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“我們一起去跑步�！蔽摇安洹币幌伦泳推饋�(lái)了。馬上洗臉?biāo)⒀浪俣缺绕綍r(shí)快好幾十倍，一切準(zhǔn)備就緒，一看表已經(jīng)八點(diǎn)，我們馬上走了。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們已經(jīng)到了家門口的場(chǎng)地上了，這地方非常適合用來(lái)跑步，我發(fā)現(xiàn)好多人也在跑步，但是有些人穿短袖；有些人穿羽絨服；有些人還穿了四五件衣服，于是我問(wèn)爸爸：“他們?yōu)槭裁创┑囊路寤ò碎T呀？”爸爸說(shuō)道：“我們一開(kāi)始也穿了三四件衣服，但是一運(yùn)動(dòng)起來(lái)就會(huì)出汗，汗一流到衣服上，衣服就會(huì)發(fā)熱，我們就不得不把衣服脫掉了，最后只剩一件衣服了。”聽(tīng)了這一番解釋我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！我先提醒你一句，長(zhǎng)跑是要把能量平均的，而不是一開(kāi)始一個(gè)勁的往前沖，到后面就沒(méi)力氣了，可是這番話我左耳朵進(jìn)右耳朵出，完全不想記。
我一個(gè)勁的往前沖，爸爸只是在后面慢慢的小跑起來(lái)，我一看心想：等我一下子沖到，你估計(jì)一半都沒(méi)跑掉吧。我笑了幾聲大跑起來(lái)，可是事情并沒(méi)有像我想象的那么發(fā)展，原先我比爸爸相差幾十米，當(dāng)跑到一半距離的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，只能小跑起來(lái)，但是爸爸能量平均還有一些多余能量可以適量沖刺，一分鐘后爸爸一個(gè)沖刺超越了我，我比爸爸晚好幾分鐘才到家。
我只好心服口服的認(rèn)輸了。
小學(xué)的作文9
星期天我在補(bǔ)課班上課的時(shí)候，老師說(shuō)要和我們做個(gè)試驗(yàn)，我們都充滿了好奇，做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
老師端來(lái)一玻璃杯水，還拿了一個(gè)雞蛋，和一袋鹽，我心想：老師到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？難道是要煮雞蛋嗎？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)圍繞著我們。
老師說(shuō)：“大家注意觀察，現(xiàn)在我要把雞蛋放進(jìn)白開(kāi)水里，大家看雞蛋會(huì)怎樣？”我們異口同聲地說(shuō)：“沉下去。”當(dāng)老師把雞蛋放進(jìn)水里時(shí)，雞蛋迅速地沉入了水底。老師說(shuō)：”大家知不知道怎樣能使雞蛋浮起來(lái)？“我們都驚訝地你望著我我望著你，雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢？我心想，老師說(shuō)：”大家注意看。“老師一勺一勺往水里加鹽，一勺、兩勺……雞蛋像一個(gè)調(diào)皮的娃娃探出了小腦袋，真是太奇妙了，雞蛋竟能在鹽水中浮起來(lái)，我們都充滿了疑問(wèn)，為什么雞蛋在白開(kāi)水中會(huì)沉下去，在鹽水中卻能浮起來(lái)呢？老師說(shuō)話了：“大家知道為什么嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“不知道�！袄蠋熣f(shuō)：每一個(gè)物體都有密度，當(dāng)水的密度小于雞蛋的`密度時(shí)，雞蛋會(huì)沉下去，當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。當(dāng)我們往水中加入鹽時(shí)，鹽水的密度就會(huì)大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來(lái)了。就是這個(gè)道理�！拔覀兌既粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師還說(shuō)把雞蛋埋在石灰里，往石灰上倒水，雞蛋會(huì)煮熟，把雞蛋放在清水中，加入適量的醋，雞蛋會(huì)變軟……大自然中的奧秘真是太神奇了，將來(lái)我要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，去探索大自然的奧秘，加開(kāi)人們的疑惑。
小學(xué)的作文10
火車站里人山人海，擠得水泄不通。這時(shí)，有一位小青年背著一個(gè)大包袱，氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)。不巧，撞上了一位正在涂口紅的小姑娘。
這位小姑娘一照鏡子，看到口紅涂在了臉上。頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多陰，氣沖沖地說(shuō)：“哎，你急什么急，沒(méi)長(zhǎng)眼哪？”
小青年也不甘示弱，瞪了她一眼，說(shuō)：“年紀(jì)輕輕的，怎么不說(shuō)人話？你明明知道車站是很擠的，還在這涂口紅，這不是存心找茬嗎？”
小姑娘氣得鼻子里都快冒煙了，她大聲說(shuō)：“哎，是你擠著我了，不是我擠了你。你這人真是······真是蠻不講理、不可理喻，你······”
沒(méi)等小姑娘說(shuō)完，那位小青年就大發(fā)雷霆：“來(lái)勁啦，是吧！好，我今天就治治你這位心高氣傲的‘刁蠻公主’！”
小姑娘又要說(shuō)了。旁邊的一位老人搶在了她的前頭，用低沉而緩慢的聲音勸道：“算了，算了，年輕人把心放寬點(diǎn)就不擠了！”
老人的'一句話，說(shuō)得小姑娘和小青年面紅耳赤，不好意思地低下了頭。小青年先向小姑娘賠禮道歉：“對(duì)不起，我撞了你，應(yīng)該及時(shí)向你道歉，不應(yīng)該和你起沖突�！�
小姑娘也難為情地說(shuō)：“這不是你一個(gè)人的錯(cuò)，我也有錯(cuò)�！�
矛盾解除了，雙方也和好了。車站里傳來(lái)一陣歡笑聲，這笑聲久久回蕩在空中······
小學(xué)的作文11
夏天的星空真的很美，那些閃爍的星星是那么平靜、安詳，跡象一只只明亮的眼睛，郵箱一盞盞精致的燈籠，還像一個(gè)個(gè)發(fā)光的貝殼。他們和我們這樣接近，是我們產(chǎn)生許多幻想。
仰望星空，白茫茫的銀河，靜靜地躺在墨藍(lán)色的夜空中，燦爛的星群在閃爍著，想無(wú)數(shù)的航標(biāo)燈。兩岸的星星在閃爍著，給銀河添加可不少樂(lè)趣。
你看，銀河邊的幾顆星星像許多孩子在河邊玩。有的在筑長(zhǎng)城，有的在捉小魚小蝦，有的在玩老鷹捉小雞······他們玩的多開(kāi)心�。°y河右邊的那些星群多像要展翅翱翔的雛鷹，飛向媽媽沒(méi)有飛過(guò)的地方，播種希望的種子。牛郎星和織女星向往著，則被人們相傳，雖說(shuō)是傳說(shuō)，但它是樸實(shí)、勤勞、幸福的象征。
遙望星空，滿天的小星斗都進(jìn)自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融匯在一起，雖然沒(méi)有太陽(yáng)的耀眼，也沒(méi)有月亮的皎潔，但他夢(mèng)幻般的光，撒到了人間，照亮了人們的'心頭，把大地變得那般奇異，給人們帶來(lái)了美好的夢(mèng)想。
啊！我愛(ài)夏夜的星空，因?yàn)樗敲唇k麗多彩，那么美麗動(dòng)人，那么富有神秘感。我愿做一顆小星斗，把自己鑲嵌在祖國(guó)需要我們的地方，用自己微弱的光，照亮祖國(guó)大地，把溫暖送給千幾萬(wàn)戶。正如“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
夢(mèng)幻中的我變成了一顆小星斗飛向藍(lán)天，加入星群璀璨的盛會(huì)中，為人們開(kāi)辟第二生活故鄉(xiāng)。
小學(xué)的作文12
今天是正月十五，正是觀花燈鬧元宵的時(shí)候。吃完晚飯，我們一家就興致勃勃地前往德陽(yáng)東湖公園觀看燈會(huì)。
汽車在高速路上飛馳，我懷著激動(dòng)的心情不停地向車窗外張望，迫不及待地想快點(diǎn)到。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的行程，汽車終于在一個(gè)山腳下停了下來(lái)。
哇！公園里人山人海，熱鬧非凡，好一番節(jié)日的氣氛！人們都摩肩接踵朝燈會(huì)的方向涌過(guò)去，轉(zhuǎn)過(guò)小山，突然我眼前一亮，被這里的美麗景象驚呆了。
首先映入眼簾的是五光十色的湖面，上盤繞著的九條閃閃發(fā)光的巨龍，它們爭(zhēng)先恐后地去爭(zhēng)搶一顆大大的夜明珠。我奔跑過(guò)去仔細(xì)一看，它們都蹬著一雙又大又黑的眼睛，象兩顆黑寶石一樣，它們的胡須彎彎的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有一對(duì)鋒利的龍爪，嘴巴張得大大的，噴射出一股股的`水流，濺出一朵朵五彩繽紛的水花。好一番霸氣十足的樣子！
隨著川流不息的人群，我到了大象樂(lè)園。抬頭一看，有幾頭威武的白色大象，仰首呼喚，好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”還有幾頭象寶寶在它旁邊玩耍，那調(diào)皮又可愛(ài)的樣子真逗人。走到大象腳下，我仔細(xì)一看，真讓我驚訝。原來(lái)大象都是用酒杯、大大小小的碗、瓷碟、勺子拼接起來(lái)的。大家情不自禁地感嘆：工人叔叔的技藝太精湛了！
接下來(lái)我們還看了八仙過(guò)海、葫蘆娃、十二生肖……，看得人目不暇接，眼花瞭亂。好一番燈的世界，燈的海洋��！
小學(xué)的作文13
“水靈靈，紫澄澄”的葡萄是我最喜歡的，尤其是雨后的葡萄，更讓我心動(dòng)。
前些年，媽媽買了一顆葡萄樹(shù)，栽種在樓頂?shù)拇蟾桌�，由于那時(shí)的'葡萄樹(shù)太小了，所以我并不喜歡，可是，當(dāng)我看到了雨后的葡萄，我便開(kāi)始喜歡它，它讓我感覺(jué)到了綠色的希望。
記得在哪一個(gè)夏天的大雨后，空氣格外清新，我?guī)е淇斓男那椋瑏?lái)到樓頂看看雨后的情景；這時(shí)，我被眼前的一切驚呆了：只見(jiàn)葡萄的葉子被水洗得一干二凈，顯得格外的綠，有些葉子里還成滿了水，像一個(gè)盛滿美酒的杯子；有些葉子挺拔起來(lái)了，好像在說(shuō)：“雨姑娘，你好！”葉子的下面掛滿了一串串水靈靈的葡萄，實(shí)在太漂亮了，只見(jiàn)葡萄那水靈靈的臉上有幾滴水珠正在調(diào)皮地跳來(lái)跳去，好像在和葡萄玩捉迷藏。這時(shí)，葡萄笑了，它笑得那么甜，好像在感謝雨姑娘，讓它盡情地在雨中玩耍、享受；它也好像在對(duì)我笑，感謝我栽種了它，它才有生的希望。慢慢地天空又下起了小雨，幾滴露水滴在我的手上，突然覺(jué)得那么溫暖。
��！葡萄，你帶給我綠色的希望，我喜歡你！
小學(xué)的作文14
今年的暑假里，我們家又多了一個(gè)成員，那就是我的迷你小表弟“黃球”了 。我的迷你小表弟的名字可愛(ài)吧！它的名字之所以取得這么可愛(ài)是因?yàn)樗皇侨�，而是一只可�?ài)的小倉(cāng)鼠呀。說(shuō)起它的來(lái)歷呀，是這樣的。有一天我住陶舟橫家，第一眼我就看了他家的小倉(cāng)鼠�；丶乙院�，我又吵又鬧，非要讓媽媽給我買小倉(cāng)鼠，終于媽媽答應(yīng)給我買了。
剛買回來(lái)的小倉(cāng)鼠只有一點(diǎn)點(diǎn)大，好像是一個(gè)渾身金黃的小肉球。它可真可愛(ài)呀，兩只汪汪的、天真無(wú)邪的大眼睛看著你，你
一定會(huì)把它那可愛(ài)的樣子給迷倒的。黃球可貪睡了，它的一天大概就是這樣安排的`：吃早飯、睡覺(jué)、吃午飯、再睡覺(jué)、吃晚飯、磨磨牙、再睡覺(jué)。它幾乎一天二十四個(gè)小時(shí)里有十六個(gè)小時(shí)是在睡覺(jué)的。
又過(guò)了好幾天，我家的黃球長(zhǎng)大了不少，也愛(ài)干凈了了許多。以前黃球吃完?yáng)|西后，就直接爬上隔層，鉆進(jìn)小房子里，呼呼大睡了。而現(xiàn)在呢，吃完飯以后還要去洗洗臉呢，它先用一只小爪子搔搔臉，再用兩只小爪子從頭上一直擦到臉。
有一次它順著欄桿爬到了轉(zhuǎn)輪的上面睡覺(jué)。第二天，媽媽很早就醒來(lái)了，她看見(jiàn)小小倉(cāng)鼠這樣，以為它死了，嚇了一大跳。急急忙忙的跑進(jìn)房間里，把我給叫了起來(lái)，我跑過(guò)去看了看，立刻明白過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“媽媽，別著急，它只是睡著了，你看�！蔽野咽种干斓叫}(cāng)鼠露出了的肚皮上，搔它的癢癢。果然，它嘰嘰的叫了一聲，滑了下去。
我家的小倉(cāng)鼠可愛(ài)吧！
小學(xué)的作文15
小巧的嘴巴，機(jī)靈的眼睛，配上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，這就是我的同學(xué)，也是我比較好的'朋友。
她是一個(gè)很大方的人。有一次，她帶來(lái)了一本《一百個(gè)公主的故事》，這可饞壞了我們這些整天做公主夢(mèng)的女孩子，大家都搶著要看，郭巍然笑瞇瞇的不緊不慢地說(shuō)：“不用搶，你們一個(gè)一個(gè)的看，我都答應(yīng)你們�！敝钡浆F(xiàn)在，同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了，可她一點(diǎn)也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨(dú)》，王曉涵很想看，但是我不愿給她，結(jié)果她不和我玩了�？纯垂∪�，再想想自己，我心里更佩服她了。
她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。手工課上，老師讓我們自由活動(dòng)，就是不能說(shuō)話。老師說(shuō)：“可以去拿書看。”我就去書架上找我課前看的那本書。我看到郭巍然也在選書，又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的那本書正好是我要找的那一本，我后悔自己來(lái)晚了一步，內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上，她看出了我的失落，就關(guān)心的問(wèn)我怎么了？當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書時(shí)，就毫不猶豫地給了我，我十分高興地拿回去，津津有味的看起來(lái)。下課了，當(dāng)我抬頭看到她時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有找到書，都一直在默默地坐著。我那時(shí)很感動(dòng)，也十分后悔。
郭巍然就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我，我為交這么一個(gè)好朋友感到高興！
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