小學(xué)生作文[通用7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　朋友，很多人多想交益友，不想交損友，因?yàn)檫@關(guān)系到自己的前途，同時(shí)也關(guān)系到自己的生命，可有的人卻偏偏交一些不三不四的人，甚至有的人更可怕，那就是在網(wǎng)上亂談戀愛，想要竟早的擺脫家庭。

　　可是結(jié)果了，一旦在網(wǎng)上約了對(duì)方，見了面之后，發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，想要在擺脫就走不了，對(duì)方一不做二不休，直接上去給你一刀或把你騙到外面，結(jié)婚生子，到時(shí)候就算后悔也沒用辦法。其實(shí)這種現(xiàn)象常常發(fā)生，不論是男還是女，逮到你他就騙你，所以請(qǐng)大家在上網(wǎng)的同時(shí)，一定要提高警惕。

　　大家交友我不知道你們是怎么交的，反正我交友都要看一個(gè)字，那就是義字，因?yàn)榻缓门笥鸦蛘呤亲钪档眯刨嚨呐笥�，只要真心想跟他交朋友的，他很樂意�?跟你成為朋友，就算朋友分開了，那還是永遠(yuǎn)的好朋友，因?yàn)榕笥岩黄鹱邌帷?/p>

　　如果是在國外，那更要建立好樂觀良好的關(guān)系，和他多交流，多在一起接觸。因?yàn)檫@意味著孔子的那句話：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。這句話體現(xiàn)人無論要到哪里，第一要和人與人之間建立好良好的關(guān)系，處人遇事要得到和諧。

　　朋友是你的交流之地，也是你永遠(yuǎn)的依搞，因?yàn)楦改覆皇悄阌肋h(yuǎn)的依搞，父母也是要倒下的，那你還不是要搞的是朋友，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的朋友，這是宿命。

　　在家里父母是大樹，呵護(hù)你，包容你，愛你，想要什么父母滿足你，這同時(shí)也是父愛和母愛的慈悲之心，天下父母誰不愛自己的孩子呢！就包括明星也是同樣如此！

　　在社會(huì)里朋友是大山，從小學(xué)到高中一直陪伴著你，陪你一起度過快樂的童年時(shí)光�，F(xiàn)在長大了，發(fā)現(xiàn)身邊的好朋友不多了，該走的都走的。只有曾經(jīng)幫助過你的朋友，才是你值得留戀的好朋友，至于那些曾經(jīng)玩能你的感情的，就把他們徹徹底底的忘掉吧，該接受新朋友的接受吧，不過，有了新朋友不忘老朋友。

　　提醒一點(diǎn)，人都長大了，警惕性也該要提高了吧！往往有的人喜歡玩弄?jiǎng)e人的感情，是別人上當(dāng)，這是關(guān)鍵。

　　交友交益友，不交損友。請(qǐng)大家注意吧！

小學(xué)生作文 篇2

　　晨光熹微，暖暖的日光輕輕地躺在地上，落在桌子上，映在泛黃的書頁上。我踮起腳尖，輕輕地，怕踩疼了晨光，畢竟它是如此美好。微風(fēng)溫柔地掠過，不時(shí)翻動(dòng)著書頁，發(fā)出了沙沙的聲音。我坐在桌子前，翻開了昨日還未看完的書，此時(shí)我便再一次與你相遇。我嘴角微微揚(yáng)起，而你也安靜地躺在書頁，似乎也在等待著我。

　　在與你相遇前，我竟不知道世上竟會(huì)有像你如此美好的事物存在。與你相遇，我的生命變得光亮鮮艷，不再平淡乏味。我喜歡獨(dú)處，不語，窗外日光微暈，窗下一隅一人，獨(dú)享卷卷墨香，盛世清歡。從筆筒抽出一支精致的筆，在紙上緩緩落下你的身影。書寫你的感覺很舒心，很傳統(tǒng)，就像細(xì)雨敲打窗戶般舒緩，也像穿著一襲清新的旗袍，撐著帶有淡淡墨香的油傘走過古巷般沉靜悠然。手握著筆，不停地寫，內(nèi)心便生長出綿延的歡喜隅滿足。

　　喜歡和你在一起的感覺，年少的心事，飽滿而柔軟。有時(shí)別離讓我憂傷，而此時(shí)我便會(huì)靜靜地看著你，聽著你訴說一個(gè)個(gè)別離的故事，不時(shí)散發(fā)出輕輕的惆悵和淡淡的憂傷。有時(shí)，偶然遇見一篇很勵(lì)志的文章，心中的激情突發(fā)，便拿出筆記本，有力地一字一句莊重地寫下一個(gè)個(gè)只有你和我知道的五彩斑斕的夢(mèng)。希望在素錦流年里，讓自己的青春與夢(mèng)想，永存于心底。有時(shí)，遇見一件喜事，我又會(huì)急著與你分享，一個(gè)人在昏暈的燈光下寫著心中的欣喜，而你也會(huì)在書頁上跳躍舞動(dòng)，似乎我的快樂便是你的快樂。只有你以我的憂傷為你的憂傷，只有你以我的喜悅為你的喜悅。

　　夕陽斜下，此時(shí)是與你相遇的最美好的時(shí)光，拉開窗簾，一個(gè)人坐在窗前，靠著窗緣，捧著一本書，在細(xì)細(xì)地品味你。你像一杯濃郁醇香的奶茶，香甜而暖心。我的指尖輕輕翻過一頁書，生怕弄疼你。有時(shí)我看到一篇美文，整顆心都會(huì)變得柔軟細(xì)膩，而你變得空靈柔轉(zhuǎn)，旁邊的插圖豐盈華麗。夕陽透過窗戶，落在你和圖片上，時(shí)間瞬時(shí)凝固，只有沉落于心底的.寂然。有時(shí)又會(huì)看到一篇感人的文章，此時(shí)你便像一個(gè)老人向我訴說過往的光陰，訴說著一個(gè)個(gè)感人至極的故事，讓我的心里裝下了滿滿的感動(dòng)，眼眶里只承載著閃閃的淚花。有時(shí)讀到一篇優(yōu)美的游記，心中涌起一股沖動(dòng)，真想拎起背包作一次說走就走的旅行，然后把你寫下，記載下我那充滿驚奇與歡樂的旅程。有你，我的青春充滿歡樂與踏實(shí)。有你，我的青春才充滿寧靜與美好。

　　歲月靜好，黃昏微暈，我只愿剪下一段時(shí)光，與你相遇。

小學(xué)生作文 篇3

　　我來小學(xué)生網(wǎng)上作文已經(jīng)有3個(gè)多月了，回憶起剛來小學(xué)生網(wǎng)上作文時(shí)，不知道為什么就笑了。

　　那是在一個(gè)晴朗的上午，我們?nèi)�班同學(xué)都沖上五樓電腦室，因?yàn)槔蠋熞�推薦一個(gè)網(wǎng)站給我們，大家都在電腦室里選好了自己的座位后，老師便叫我們?nèi)グ俣人阉餍�學(xué)生網(wǎng)上作文，并且要在那里好好打作文，欣賞別人的作文。我好奇地在百度輸入了“小學(xué)生網(wǎng)上作文”，然后一摁搜索，有好多個(gè)哦！我就按了第一個(gè)。忽然，一個(gè)精致的.畫面出現(xiàn)在我的眼前�！巴�，好漂亮哦！”我興奮地說道。我看了很多作文，我還注冊(cè)了一個(gè)號(hào)，叫做芷芷。

　　當(dāng)時(shí)，我還不知道怎么發(fā)帖，因此，我只看作文和打作文。直到曹楚兒（夢(mèng)之蝶）告訴我，我才清楚地知道怎樣發(fā)帖。

　　我?guī)缀醢阉�有的�?mèng)想和期盼都投進(jìn)了這個(gè)號(hào)，可是才兩個(gè)星期，那個(gè)號(hào)就被盜了。

　　我并沒有放棄，而是重新注冊(cè)了一個(gè)號(hào)：布丁貓貓。但是，后來同學(xué)黃鍇（小機(jī)靈123）幫我找回了芷芷的密碼，從此，我便用這兩個(gè)號(hào)認(rèn)真的點(diǎn)評(píng)文章、發(fā)表帖子、寫好文章。漸漸地，我的積分大大地增加了，之后還當(dāng)上了圖畫日記版塊的斑竹，在“BBS討論”上交到了許多朋友。不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)自己“迷”上了小學(xué)生網(wǎng)上作文，于是，我努力地控制自己，但是沒有想到，我居然更“迷”了！沒有辦法，我就只好“迷”下去咯！

　　時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，3個(gè)多月過去了。下學(xué)期，我就是六年級(jí)的學(xué)生了，再過不久，我就要畢業(yè)了。那時(shí)，我可能再也不能來小學(xué)生網(wǎng)上作文了，但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段美好的時(shí)光的！

小學(xué)生作文 篇4

　　今天秋高氣爽，萬里無云，陽光明媚。盼望已久的秋游終于來到了。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，臉上洋溢著激動(dòng)、快樂的笑容。

　　經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的車程我們到達(dá)了武漢極地海洋世界。大家迫不及待的下了車，整完隊(duì)后我們有序的進(jìn)入了極地海洋世界。

　　一走進(jìn)海洋館，就仿佛走進(jìn)了海底世界。我們看到了許多大大小小的海龜，它們憨態(tài)可掬，可愛極了！在海底隧道里我們看到了來自不同地方各種各樣的動(dòng)物，有兇惡的大鯊魚、水母、小丑魚、寶蓮燈魚、電光魚等五顏六色的.熱帶魚，還有龐大的海獅、毛茸茸的北極熊、滑稽的企鵝……

　　其中印象最深的是海豚表演。

　　我們來到二樓的海豚表演場，同學(xué)們爭先恐后地?fù)屛蛔�，不一�?huì)兒前面的位子就坐滿了。大約過了幾分鐘，表演場已人山人海，表演開始了，馴養(yǎng)師帶著小海豚們來到觀眾面前，海豚是銀灰色的，水靈靈的眼睛散發(fā)出一種智慧的美，它光滑的身軀使人想摸一下，它們乖巧可愛的很呢！

　　表演正是開始了，海豚們?cè)隈Z養(yǎng)師的指令聲中從水中一躍而起，又輕巧的落入水中，在空中畫出了一條優(yōu)美的弧線，在池中濺起了一朵朵晶瑩的水花。場面很是壯觀！接著在觀眾們熱列的掌聲中，馴養(yǎng)師騎著海豚在水中奔馳，頓時(shí)白浪翻滾，美麗極了！

　　接著海豚又表演了十以內(nèi)的加減法運(yùn)算。小海豚基本可以準(zhǔn)確地算出正確的答案，我覺得它們真聰明呀！它們還為觀眾獻(xiàn)上了頂球、轉(zhuǎn)圈、轉(zhuǎn)呼啦圈等精彩的節(jié)目。

　　不知不覺，已經(jīng)到了離開的時(shí)間了，我們依依不舍地離開了。

　　海洋世界可真美啊！許許多多的海洋動(dòng)物歡聚在這里�？戳诉@些，我心里想，我們不能去傷害動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物永遠(yuǎn)是我們的朋友。

小學(xué)生作文 篇5

　　朝夕相處的小學(xué)同學(xué)，即將會(huì)分開，如果我能再回到小學(xué)，再坐在教室里，再看看花壇里桂花樹的美麗，那該多好啊……

　　又是樹葉發(fā)黃，秋高氣爽的秋天，夏天的炎熱漸漸遠(yuǎn)離，我又踏進(jìn)了校園的大門，熟悉的一切，顯得那么親切。走入六班的教室，還是以前的同學(xué)，教室里的味道也沒變，是語文老師身上散發(fā)的`香氣，和小何同學(xué)的腳臭味攪在一起的味道。

　　當(dāng)我坐到位置上時(shí)，只見同學(xué)們?nèi)�部起身，搬著自己的凳子往外走，我一臉茫然，直至后面的同學(xué)說要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)，頓時(shí)想起了一些事。

　　在上次六年級(jí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我要為班級(jí)最后一次爭取榮譽(yù)，可是，在200米復(fù)賽時(shí)，我盡最大努力得了第一名，卻沒進(jìn)決賽，結(jié)束才從老師那知道，裁判忘了記最后一組運(yùn)動(dòng)員的跑步成績，哎……

　　這次，我又回到了小學(xué)六年級(jí)組，我必須贏得200米跑步比賽。走向起跑點(diǎn)時(shí)，我激動(dòng)、興奮，竟又一次以六班一員的身份，為六班榮譽(yù)的名義，在跑道上揮灑汗水，與小學(xué)同學(xué)并肩努力……

　　在離開小學(xué)時(shí)，我無比樂觀，想象著走向新學(xué)校的快樂，是啊！誰沒有分別的時(shí)候，誰又沒有與友情分離的傷感呢？莫悲傷，勇敢向前。

　　童年，離去！

　　青春，走起！

小學(xué)生作文 篇6

　　在我心中，有很多美好的心愿。這些心愿就像種子播撒在我心中，又像無數(shù)花兒在我心中綻放。其中，有一個(gè)小小心愿一直深埋在我心里，那就是長大后當(dāng)一名老師。

　　為什么會(huì)有這樣的心愿呢？因?yàn)樵谖倚闹�，老師是最可敬的人。他們像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。自從我邁進(jìn)小學(xué)的'大門。是老師教我學(xué)文化，是老師教我懂道理，是老師教我講禮貌，是老師教我學(xué)做人，使我由無知是孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、有特長，全面發(fā)展的好學(xué)生。這一步一步地成長，都是老師的培養(yǎng)和教育，凝集了老師的全部心血。沒有老師，就沒有現(xiàn)在的我。

　　如果實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿，我要像我的老師那樣，熱愛自己的工作，關(guān)愛自己的學(xué)生，默默奉獻(xiàn)，無怨無悔，為祖國培養(yǎng)出更多的人才。

　　千里之行，始于足下。未來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的心愿，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，用自己的不懈努力早日把心愿變成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生作文 篇7

　　在我幼兒園畢業(yè)的那個(gè)暑假，爸爸帶我去迪卡儂買了一雙溜冰鞋。從此，我愛上了溜冰。一開始，爸爸媽媽扶著我溜了兩天，后來就放手讓我自己溜了。雖然我有時(shí)摔跤，但我還是堅(jiān)持天天練習(xí)。每天我都要溜一兩個(gè)小時(shí)。很快，我就成為小區(qū)里面溜得最棒的一員了。這讓我懂得了只要堅(jiān)持練習(xí)就能成功的道理。

　　我受過最嚴(yán)重的傷是在去年暑假。我的`兩個(gè)膝蓋和一個(gè)手肘都蹭掉了比一圓硬幣還大的皮，血流不止。走路也不好走，手也沒法動(dòng)了，做什么事都要爸爸媽媽幫忙。說實(shí)在的，我不太會(huì)溜的時(shí)候還從沒摔得這么厲害呢！溜得好了以后，我就再也不肯戴護(hù)具了。這次的受傷給了我深刻的教訓(xùn)，無論什么時(shí)候都不能驕傲，不能輕敵。

　　我喜歡溜冰，它不僅能鍛煉我的身體，還能教我很多道理。

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