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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-10-13 16:05:47 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字【精華8篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文300字【精華8篇】

小學(xué)生的作文300字 篇1

  小鴨子飛在放學(xué)回家的路上,看到路邊長(zhǎng)頸鹿叔叔在賣氣球,那些小小的氣球有好多種漂亮的顏色,好看極了,于是小鴨子就去買了一個(gè)氣球。

  小鴨子拿到了氣球以后開心極了,蹦蹦跳跳的走在回家的路上,一不小心,地面上有一個(gè)小小的石頭,小鴨子興高采烈的沒(méi)有注意到,一下子就被絆倒了。

  小鴨子的手一松,氣球就飄飄悠悠的'向上飛去,小鴨子看了干著急,但是卻無(wú)能無(wú)力。幸好在氣球即將飛上藍(lán)天的時(shí)候,被旁邊大樹伸出來(lái)的樹枝掛住了,小鴨子長(zhǎng)須了一口氣,正準(zhǔn)備爬樹的時(shí)候,旁邊有一只小鳥飛了過(guò)來(lái),眼明嘴快,一下子就把氣球用嘴銜了下來(lái),送到了小鴨子的手中。

  小鴨子拿著氣球破涕為笑,開心極了一直對(duì)著小鳥道謝,小鳥笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,不好意思的飛走了。這個(gè)小鳥真是一個(gè)樂(lè)于助人的熱心腸啊。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我叫張思遠(yuǎn),今年八歲了,在濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)上學(xué)。

  我紅彤彤的臉蛋上長(zhǎng)著兩條濃濃的眉毛,眉毛下有一雙水靈靈的眼睛。

  我愛思考,有一次數(shù)學(xué)課上,老師提了一個(gè)很難的`問(wèn)題,我苦思冪想,列了很多算式,最后終于做對(duì)了,我高興的心情無(wú)法形容,可見,只要努力,就能成功。

  我愛跑步、打羽毛球、下棋,尤其是圍棋。今年暑假媽媽為我報(bào)了圍棋學(xué)習(xí)班呢!偷偷地告訴你們,在這班初級(jí)學(xué)員中,老師說(shuō)數(shù)我下的最好了!我要把身體鍛煉的棒棒的,爭(zhēng)取寒假里圍棋考上一段。

  我愛幫助同學(xué),有一次,同桌忘帶鉛筆,我毫不猶豫就把自己的鉛筆借給她用,同學(xué)遇到不會(huì)的問(wèn)題,我也會(huì)樂(lè)滋滋地給他們講,因此同學(xué)們很喜歡我。

  我熱愛勞動(dòng),作業(yè)完成后,我就會(huì)幫媽媽干活,比如,洗碗,擦桌子,掃地等。

  我有點(diǎn)馬虎,做題時(shí),不是很認(rèn)真,總要出些小錯(cuò)誤,這次期末考試中,詞語(yǔ)“思念”的‘念’我把上半部的今多加了一點(diǎn),寫成了令。被扣了0。5分,真是太可惜了!

  今后我要保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做個(gè)人見人愛的好孩子。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  讀二年級(jí)的時(shí)候,我在家里發(fā)現(xiàn)了一本郵冊(cè),里面的郵票種類多樣,讓人眼花繚亂。我數(shù)了數(shù),有100張之多呢。

  在這些郵票中,我最喜歡的郵票就是一組五枚的“香格里拉組票”,其中最大的一枚“香格里拉——日照金山”展示的是梅里雪山的壯麗景觀。我上網(wǎng)查了一下,梅里雪山海拔在6000米以上的雪峰有十余座,俗稱“太子十三峰”。這張郵票顯示的就是它的主峰卡瓦格博峰,海拔6740米,是云南第一高峰,被藏民稱為 “雪山之神”,是藏傳佛教的朝覲圣地。

  你看啊,陽(yáng)光之下的這座山峰金燦燦的,白云浮在半山腰上,山下是一片綠草地,草地上有一些吃著嫩草的牛羊和幾座茅草小屋。另外四枚小郵票上,分別展示著香格里拉的'“霞蔚古寺”、“碧水青天”、“平湖疊翠”、“雪域古城”的迷人景觀,每次都讓我看得如癡如醉。

  一張小小的郵票,展示著無(wú)限的風(fēng)光,蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)。怎能不讓人爭(zhēng)著收藏呢?

小學(xué)生的作文300字 篇4

  我叫劉凱新

  你可能會(huì)想:名字有什么好討論的?

  名字的含義呀,可深刻了!請(qǐng)聽我一一道來(lái)。

  就拿我做例子吧!我叫劉凱新。“凱”嘛,凱旋歸來(lái),意思是讓我干什么都能平平安安的,帶個(gè)好消息回家!靶隆蹦兀啃玛惔x,意思是讓我“一浪更比一浪強(qiáng)”,能夠出人頭地,“新”一代,“新”世紀(jì),“新”強(qiáng)者……我的名字的意思連起來(lái)就是:平平安安,勝利歸來(lái);新一代的兒女,我們希望她出人頭地!

  還有一個(gè)意思:爸爸媽媽為我起名“凱新”一般都是男孩子的名字,可我是個(gè)女孩子。聽姥姥說(shuō),我爸媽不喜歡扭扭捏捏、嬌里姣氣、動(dòng)不動(dòng)就又哭又鬧的女孩子,就想讓我陽(yáng)光一些、活潑一些、開朗一些,做個(gè)頂天立地的'“女強(qiáng)人”。還有呢!我叫“凱新”,諧音就是“開心”,爸媽希望我開開心心的生活。不過(guò),我現(xiàn)在就像我的名字一樣很陽(yáng)光很燦爛的啦!我?guī)缀醪皇苋似圬?fù),從上小學(xué)開始就沒(méi)再哭過(guò)。我還好動(dòng)啊!我?guī)缀鹾苌俅┤棺樱荒晁募镜倪\(yùn)動(dòng)褲。父母把我變成了一個(gè)十足的假小子(除了頭發(fā)長(zhǎng))。

  名字的含義有很多,有時(shí)還可以根據(jù)一個(gè)人的名字了解他的性格呢!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  今天我和爸爸去秋游,早上八點(diǎn)中出發(fā),我們坐大巴到秋游的地點(diǎn),路上過(guò)了很久,超過(guò)了比我們這輛大巴先開的大巴。

  到了農(nóng)場(chǎng)我看到了吊床,我迫不及待的想躺上去,我躺上吊床,有人來(lái)推我,一搖一晃的頭都快暈了。吊床的旁邊有臺(tái)球。

  到了中午吃飯的時(shí)間,是分組吃飯的,我和爸爸是第四組。做菜是用一口大鍋來(lái)做飯的,還要砍柴生火才能做菜。常說(shuō)柴火煮出來(lái)的飯是很好吃的飯,其實(shí)是用電飯煲給你弄的飯。第四組桌上的菜全都是朱麗丹的媽媽做的,朱麗丹媽媽做的'菜真是色香味具全,美味佳肴!這個(gè)時(shí)候可以去領(lǐng)可樂(lè)和橙汁,真是太好喝了。

  我們班的男孩子也算上我非常期待打野戰(zhàn),等了好久打野戰(zhàn)才到打野戰(zhàn)的時(shí)候,我們興奮極了,沒(méi)打野戰(zhàn)之前有一個(gè)教官來(lái)分隊(duì),我和爸爸還有很多同學(xué)都在第一批隊(duì),很多女生都在第二批隊(duì),第一批隊(duì)站了很多好處,因?yàn)榈谝慌?duì)是在山上,山上有很多廢棄的建筑物可以躲在后面,打完野戰(zhàn)好多人都死了好多次我一次都沒(méi)死,我真的好想在玩一次打野戰(zhàn)。

  今天我好開心,我很想很想再玩一次打野戰(zhàn),這是我玩過(guò)最開心的一次秋游了。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  《壓歲錢》終于過(guò)年了,我太高興了!

  因?yàn)槲医K于可以拿到壓歲錢了啦! 不知道同學(xué)們拿到壓歲錢后是怎么打算的呢?是存進(jìn)銀行;還是購(gòu)買學(xué)習(xí)用品;是進(jìn)行投資;還是愛心奉獻(xiàn),資助一個(gè)家庭貧困的同齡人;是買自己喜歡的課外書,還是……我就先說(shuō)說(shuō)我是怎么打算的吧! 今年過(guò)年我一共得到了3900元壓歲錢。

  去年母親幫我買的基金賺了8%;今年我把其中的3500元壓歲錢交給母親存進(jìn)銀行買基金。留下來(lái)400元壓歲錢由自已支配:1/2買自己想看的書、需要的'文具……另外1/2拿去資助貧困家庭。

  不過(guò)我原來(lái)的打算是把總錢數(shù)中1/2的錢中的2/3拿去捐款,1/3拿去買買自己想看的書、需要的文具……;剩下總錢數(shù)中1/2交給母親存進(jìn)銀行買基金。可是母親不同意,說(shuō):“小孩子干什么要捐那么多錢,就給你留下來(lái)400塊壓歲錢自己支配,足夠了!”聽完了這話我就很生氣。

  因?yàn)槲艺J(rèn)為,既然是問(wèn)我打算怎么支配我的壓歲錢,為什么還是必須要聽家長(zhǎng)的呢? 那你們是怎么認(rèn)為呢?

小學(xué)生的作文300字 篇7

  新學(xué)期剛開始,老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學(xué)習(xí)不好,又不講衛(wèi)生,我很煩他。

  上課,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一畫的正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把本劃了一道。我火了,對(duì)他大罵:“長(zhǎng)眼睛喘氣的!”“誰(shuí)讓你超線的!”我一看,他從桌子中間畫了一條線,我過(guò)界了。

  從此賀世偉在我的印象里越來(lái)越壞了,由于一件事,使我改變了對(duì)他的`看法。一次,語(yǔ)文測(cè)試,我做錯(cuò)了一道題。打開鉛筆盒一看:鉛筆、尺子、鋼筆都在,就是沒(méi)有橡皮。這時(shí),賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語(yǔ)文測(cè)試發(fā)下來(lái)一看:鮮紅的97。5。這個(gè)分?jǐn)?shù)多虧了賀世偉,我十分感謝他,決定不能用小看人的方式對(duì)待他了。

  賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動(dòng)鉛筆呀,鋼筆呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,說(shuō):“想學(xué),我也教你!蔽沂指吲d,于是跟他學(xué)了點(diǎn)修理小竅門。

  老師總講,同學(xué)之間要友好,團(tuán)結(jié)的合作,不要斤斤計(jì)較。我想,我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  今天中午,我和媽媽回家過(guò)年去。

  我家在定海金塘,回家的路上要過(guò)舟山跨海大橋,當(dāng)我看到跨海大橋時(shí),感覺(jué)到大橋很漂亮壯觀。大客車行駛到大橋上面時(shí),我感受到車子更平穩(wěn)了,比陸地上行駛得更穩(wěn)固,坐著更舒服。

  不一會(huì),車內(nèi)的乘客都大聲地說(shuō)著:好漂亮的跨海大橋!這時(shí)我也站起來(lái),朝窗外往下看,見到大橋兩邊圍有藍(lán)白色欄桿和寬闊的`路面,眼睛再往下看,就見到了大海,海面上有大大小小的船,海面上還有很多的山,大海的風(fēng)光真漂亮。當(dāng)我的眼睛朝著車子的前方看時(shí),看到大橋兩邊有兩根高大鐵柱斜立著,有無(wú)數(shù)根鋼纜拉著橋面。我問(wèn)媽媽:“這大鐵柱和鋼纜是拉著大橋幫我們通過(guò)大橋的嗎?”媽媽開心地點(diǎn)著頭。過(guò)了一會(huì),客車駛到我家門口了,我還在想著大橋的美景呢。大橋通了,回家的路短了。

  我們可以隨時(shí)回家了,再也不用等候在候船室了。

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