【優(yōu)秀】描寫的小學生作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫的小學生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學生作文 篇1
我家有一只小花貓，它天天和我在一起，我們成了好朋友。 小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛，摸上去，毛茸茸的。 圓圓的臉上，長著一對杏葉似的耳朵，特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了！那黑黑的瞳仁一天要變?nèi)危涸绯�，像棗核；中午，成�?一條線；晚上，卻變成兩只綠色的燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。鼻子下面長著一張人字形的嘴，兩邊有六根長長的.胡須，非常神氣。它的腳很特殊，腳趾甲尖尖的，像小
描寫的小學生作文 篇2
你們猜，我最喜歡什么？我呀，最喜歡爸爸從宜興帶來的那套精致的十二生肖瓷像。
這十二生肖瓷像是爸爸出差帶回來的。當時他沒有告訴我是什么東西，只說是送給我的禮物。
于是我便猜起來，一會兒說是巧克力，一會兒說是連衣裙�？刹聛聿氯ピ趺匆膊虏恢�，只好央求爸爸告訴我。只見他將桌子上的盒子打開，盒子里面有十二種陶瓷做成的動物。十二生肖瓷像！我興奮極了，又是蹦，又是跳，又是唱，又是笑，簡直高興得不知怎么辦好。這十二種動物個個造型逼真，顏色鮮艷，典雅大方，栩栩如生。
我可喜歡它們呢。
你看，那鼠，鬼鬼祟祟；牛，老實憨厚；虎，威風凜凜；兔，小巧玲瓏，搖頭擺尾；蛇，狡猾奸詐；馬，奔跑如飛；羊，溫柔可親；猴，神氣活現(xiàn)；雞，昂首高歌；狗，蹲坐如神；豬，又肥又胖。瞧，這十二種動物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前。
我喜歡十二生肖中的兔子，因為我和媽媽都是屬免的，我的`外公也屬免。因此，我對小兔子產(chǎn)生了特殊的感情。你瞧！它大大的腦袋上嵌著兩顆寶石般的眼睛。小鼻子不怎么清楚，一張“八”字嘴紅得好似涂了口紅。尾巴看不見，四條小腿短短的，就像四個小棉桃，有趣極了！身上白得像披上了一件用雪花兒織成的白袍，好漂亮呀！
“鼠比牛小許多倍，它為什么還排在最前面呢？我經(jīng)常問爸爸。爸爸沒有直接口答，給我講了一個故事：在一個古老的森林里，有鼠、牛等十二種動物。有一次，森林里的動物們比大小，大家都說牛最大，只有老鼠鬧著要比一比。于是，它們倆就來到大街上，別的動物都紛紛躲起來觀看。俗話說：“老鼠過街，人人喊打�！崩鲜髣傔^街，人們就拿起棍棒喊道：“打老鼠�！崩鲜蠡氐缴掷镎f：“怎么樣？人們都說打(大)老鼠吧！”動物們沒話說，只得讓它排在最前面。啊，想不到還有這么一個有趣的故事呀！
這些工藝品不僅美麗，而且給我的生活增添了無窮的樂趣�，F(xiàn)在，它們又成為我生活中不可缺少的朋友了。
描寫的小學生作文 篇3
我的妹妹還不到一歲。在她那蘋果般的小臉上，長著一對又黑又亮的大眼睛；由于太胖的緣故，好像長了兩個下巴似的。
每天早晨，妹妹總醒得比我早。她一醒來，就伸出胖乎乎的小手來抓我的臉，摳我的.鼻子，直到把我弄醒，睜開眼睛看著我，她就瞇縫著眼睛笑了，好像在說：“夭不早了，該起床啦！”
等我吃完早飯，背起書包要去上學的時候，妹妹就站在小車里。向我伸出小手，撓幾下，意思是說：“哥哥，再見！”
到了晚上，媽媽從托兒所把妹妹接回來，一進家門，妹妹就對著我樂，好像是對我說：“哥哥，我回來啦，咱們可以在一起玩了！”
吃完晚飯，當媽媽檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了錯誤，或是字寫得不好，嚴厲地批評我的時候，妹妹就睜大了眼睛望著我.好像在責備我：“哥哥，你為什么不聽話呢？”
我的妹妹，雖然還不會說話，可是卻多么懂事，多么可愛��！
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