【薦】小學(xué)生作文33篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 1
星期三,我和爸爸媽媽懷著無比激動的心情來到龔爺爺家做葡萄汁。
聽龔爺爺說,做葡萄汁需要很多葡萄和糖。于是我們就去水果店買了十斤葡萄,然后再去超市買了五小袋白砂糖。到了龔爺爺家,我們把葡萄放下,開始剪葡萄。有一位奶奶一邊給我和爸爸一人一把剪刀,一邊說:不可以把葡萄剪破,因為把葡萄剪破的話,洗葡萄時水會跑進(jìn)葡萄肉里去,做成的葡萄汁就容易變質(zhì),如果不小心剪破了,就放在另外的.籃子里,留著我們自己吃!于是,我和爸爸一人拿著一把剪刀和一串葡萄,小心翼翼地把它們一個一個剪下來
不一會兒,我們就把葡萄剪完了,剪了整整兩大藍(lán)呢!然后,奶奶把葡萄洗干凈,放在外面曬干。我和爸爸把剪破的葡萄洗起來,我們先接了一盆清水,把葡萄一股腦兒倒了進(jìn)去,用手輕輕地搓洗,洗干凈后,把它們放進(jìn)水果盤里。我把葡萄端出去給大伙吃,爸爸夸我很棒呢。我心里也很開心,因為我和爸爸一起勞動了!
大概過了一個小時,葡萄晾干了。龔爺爺讓我們把葡萄放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的紗布袋子里,讓我們慢慢地把葡萄汁擠出來。于是,我媽媽幫忙捏住袋口,我爸爸力氣大,用力地擠葡萄,汁水從袋子里流了出來,看著就讓我直流口水,正想快點(diǎn)兒喝上一口。
很快,葡萄汁擠滿了整口鍋。于是,我們把它放到煤氣灶上,龔爺爺打開火,煮起葡萄汁。等到葡萄汁燒開了,開始冒煙了,龔爺爺快速地把五包糖一包接一包地倒了下去,并用筷子再鍋里面攪拌,再過一會糖就完全融化了,葡萄汁也就做好了!
龔爺爺把鍋端下來放在冷水浴里讓葡萄汁盡快涼下來,過了一個多小時,葡萄汁涼了,然后我們把它灌進(jìn)瓶子里,啊!一瓶營養(yǎng)香甜的葡萄汁就誕生了!
今天是多么美好的一天呀!
小學(xué)生作文 2
謝謝。我的朋友!坝浢獠涣说奈业乃嶂x謝了你給的甜當(dāng)我仍沉浸在與昔日同窗失去聯(lián)系的悲哀無法自拔,你著一身光彩斑斕于我世界出現(xiàn)。
你巧笑倩兮,彎月眼兒瀲滟如波,似湖水般清澈空靈,流光溢彩。你踏一池細(xì)碎萍花朝我走來,用那我認(rèn)為已不能再添溫暖的手,握住了我冰冷的哀傷。謝謝了,你給我?guī)淼臏囟。那一月,正值九月。我于叢草繁花間采擷一枝繽紛的花,之中或泛白,或嫣紅,亦不變與夏季不同的淡定嫻雅,綻開明亮笑顏,一如你的清奇模樣。似是自海灣吹近的風(fēng),輕拂我的衣袂,給予我酷熱中的清涼,一如你帶走我的酸澀哀傷。是你讓我自小學(xué)過渡至中學(xué),完成了最美的升華。
清風(fēng)明月應(yīng)猶在卻得摯友共此生應(yīng)是悲愴的十一月秋,落英紛飛,于你我卻是最幸福的一季。我們于每一日行于那彤紅楓樹下,看盡落葉一片一片墜地,也不覺悲傷。你知道么。我最愛看你舞于楓風(fēng)中,點(diǎn)點(diǎn)紅葉綴著你的白衣雪雪。你在這風(fēng)中的微笑,令人心醉的素凈與妖嬈,看似矛盾,卻結(jié)合得天衣無縫,一如那下落著和未下落的楓兒,伴著風(fēng)的翅膀,如此安靜的.氣勢磅礴。你說,你是楓,我是風(fēng),楓因有風(fēng)而妖嬈多姿,楓因有風(fēng)而美麗翩飄。你說這話時,我們都笑了,笑著抱在了一起。一如你所言,我們是相依的。后記:這僅僅是不到半年的光景,卻之于我,是人生的四大喜事之一。
我不相信永遠(yuǎn)的友誼,但我堅信這段令我邁出中學(xué)第一步的友誼一定會長久。謝謝了,我的朋友。
小學(xué)生作文 3
又是一天,正是春初時期,天上下著小雨,雖說不是那么陰沉沉的,可從窗外望去,還是低壓壓的一片。我趴在床上,念著孟浩然的詩:“床前明月光,疑是地上霜……”過了半晌,我抬起頭來,望著天花板想:雨啊,你快點(diǎn)兒下吧,下完啦,就可以去外面透氣啦!
雨神似乎聽見了我的呼喚,傾盆大雨頓時變得稀稀拉拉的,又是老一套,聯(lián)系好了朋友們,就到蓮花亭等候。我們家離亭子最近,我頂著個草帽,一路小跑到亭子中,那已是傍晚時分,夜幕給周圍的環(huán)境抹上了一層夜紗。一個、兩個、三個……等小伙伴來齊時,我早已等候多時,雨也不下了,卻起了霧。春雨后的空氣是最清醒的',說的沒錯,大家在霧中跑啊跳啊,呼吸著清新空氣。
蓮花亭是一個不大也不小的水亭,立在仙之湖畔邊,我們玩累了,跑累了,就又到亭子邊坐下來,看看湖中的美麗景色。水清澈見底,竟然還看得見河底的泥沙,湖中竟然開著幾朵小花,見到花兒,我們可爭開了:“這是荷花!”“不!這是水仙!”“這就是荷花嗎,荷花不是長在水里的嗎?”“那水仙就不是嗎?”……
玩累了,吵累了,又坐了下來,喝幾口涼茶,潤潤嗓子,可這一吵并沒傷什么和氣,是啊,誰也不知道正確答案,這只是玩玩罷了。突然,水中有蟲子蠕動著,湊近一看,只不過是一條水蛇罷了,水蛇不咬人的,在我們這兒,是常常見到的。
玩了一個下午,我可得回家了,不然家人得著急了,小伙伴們見我回家,也跑著回家了,可每次分別是的最后一句話都是:明天繼續(xù)玩啊!
小學(xué)生作文 4
遇見您,真好。親愛的老爸。
那天,我一著急,就踢了媽媽的肚皮好幾下,可是媽媽以為時間還沒到,媽媽安撫了我?guī)紫,可是我卻一點(diǎn)也不領(lǐng)媽媽的情,又是一陣搗亂。
于是,我便早早的來到了這個世界。護(hù)士從產(chǎn)房出來報喜:“生啦!生了個‘千金’,三斤三兩!”我出生在那寒風(fēng)刺骨的臘月,裹著厚厚的襁褓,奶奶緊張地從護(hù)士手里接過我,送進(jìn)暖箱。當(dāng)你去育嬰室找我時,將腦袋探進(jìn)去看到挨在門口最近的暖箱,有一個很小的小孩,你還用嘲笑的口吻說:“哈!這是誰家的小孩?那么小!”一旁護(hù)士說:“這就是你的女兒!蹦沣蹲×耍瑥堉鴤嘴巴,沒敢喘大氣。
我的膽子比較小,學(xué)騎兩輪自行車時,不敢獨(dú)自去嘗試。在那兩百多米的自行車道上,你就在自行車后面跟著我的'自行車跑,你就是一直扶著自行車,保持平穩(wěn)。每天大概要跑二十幾個來回,你不喊累,也沒有說我笨,在后面默默關(guān)注著我。我感受到,你總是氣喘吁吁,有時候會有幾滴汗,滴在我的身上。大概堅持了七個晚上,我可以騎出一小段路,我一回頭,你臉上露出了喜悅的笑容,高高舉起了大拇指……
有時候,你總是像個老頑童,沉迷于手機(jī)和電腦游戲,和你說話也總是愛搭不理。我不喜歡你這樣,所以會控制不了自己的情緒,對你兇巴巴的。而你好像對我這所做的一切都不放在心里。依舊像平常那樣親切地和我說話,分享一些不愉快、快樂的事兒。你喜歡聽見笑聲,每在飯桌上,你便會講講笑話,讓飯桌上,也變的歡樂無比,洋溢著幸福的笑聲。
在你的眼里,我就好似一個寶貝,是你的驕傲!我知道,你對我的愛不在嘴上,而在你為我做的那每一個細(xì)節(jié)。
老爸,遇見您,真的真好,我想大聲對著天空喊:“老爸,我愛你!”
小學(xué)生作文 5
盛夏,夜幕降臨。我到陽臺去幫媽媽收衣服,柔和的月光灑落在身上,我不禁抬頭仰望:漆黑的夜空中掛著一輪明月,宛若一面潔白的鏡子,熠熠生輝。
我被這美景吸引住了,癡癡地望著高傲升起的明月。它似一只巨大的雪球,從高高的天空中灑落著銀白色的雪花,照亮了松樹的.針葉,照亮了捕獵的貓頭鷹,也照亮了人們前行的路......
忽然,一朵云飄了過來,月亮一下子跳進(jìn)了云朵里,消失不見了。我沮喪地低下了頭,準(zhǔn)備回房間,無意間又瞥了一眼天空,月亮已經(jīng)露出了彎彎的嘴巴,猶如在笑:“你抓不到我吧!”我假裝生氣地說:“你可真調(diào)皮。
望著這輪變幻莫測的月亮,我不禁吟起了李白的詩句:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!
我真想乘著一艘宇宙飛船,飛到月亮上去,和嫦娥姐姐牽手暢談,和玉兔嬉戲玩耍……
小學(xué)生作文 6
太陽給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。
記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)切的問:“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報答她呢?也許,我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)!闭谖腋袆拥臅r候,突然,我的肩上多了一件衣服;仡^一看,楊老師正微笑著望著個我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時,一股暖意流進(jìn)了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。
不一會兒,我聽見了楊老師在和我的.家人聯(lián)系;我還聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽見……楊老師為了我一個學(xué)生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。
溫暖,真的無處不在!傷心時,好朋友的一句安慰,是溫暖;無助時,他人雪中送炭,是溫暖。其實(shí),溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會得到溫暖。
小學(xué)生作文 7
今天,我們?nèi)タ萍拣^參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。
“話說低碳”以生態(tài)、節(jié)能、節(jié)碳為主題,整個展覽分為“碳之足跡”、“碳之平衡”、“高碳之傷”、“尋求低碳”以及“低碳生活”五大主題模塊。
通過參觀這次展覽,讓我了解了什么是低碳?低碳就是減少二氧化碳的排放量。同時也讓我明白了高碳給我們帶來的危害,比如:空氣污染,地球變暖等狀況。
我們作為一名小學(xué)生,作為祖國的未來,為了我們健康的成長,更要愛護(hù)我們的地球媽媽的.身體,防止被破壞。我們要從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從我做起……我們要少開私家車、多騎自行車,少用紙巾、改用手帕,阻止砍樹等破壞生態(tài)環(huán)境的人。用我們自己的微薄之力,來保護(hù)著漂亮而給我們生存的地球媽媽吧!我們每個人都要跟低碳交朋友,遠(yuǎn)離高碳,低碳生活。
小朋友們,讓我們一起,從小養(yǎng)成低碳生活意識,培養(yǎng)正確的低碳生活方式,共同來凈化我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們的地球媽媽。低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起!
小學(xué)生作文 8
在我們的學(xué)校,有一個五彩繽紛的廣場,那個地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!
一進(jìn)校門口,就是我所說的美麗的廣場了。在這個廣場里,最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里,木棉樹上黃黃的葉子開始飄落,突然長出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年級的小朋友就會搶著撿,撿了之后,他們可能會用來玩,可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓,像一位站得筆直的.戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草,好像一個個穿著綠衣裳的小孩子在玩耍,它們玩得多快活啊!
再走近點(diǎn)一看,原來草地里還隱藏著一個小花壇;▔锏幕ㄎ孱伭屑t色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)舞動著,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!
廣場的左邊有一個籃球場,上體育課的時候,那里會分外熱鬧。
早上,如果你在廣場里散步,便會聽到教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場,你覺得它怎樣?
小學(xué)生作文 9
她的背影是最樸實(shí)的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的背影。
大年初一的晚上我興奮得睡不著覺,心里盤算著這個春節(jié)該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了,我準(zhǔn)備出去看看。
我走出家門,看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的,有橙黃色的,有新綠色的.十分絢麗。在這寂靜無聲的馬路上,傳來了一陣輕輕的腳步聲。我還沒反應(yīng)過來她就已經(jīng)走在了我的前面。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見她的背影走在黯淡無光的小徑里。她推著垃圾車,認(rèn)真的打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個角落。她揮動掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。
正是因為她的.努力給這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見月亮為她褪去黑暗,太陽為她照著光芒,小鳥為她唱著樂曲。
望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作!多么美麗的背影啊!”
文章標(biāo)題非常恰當(dāng),開頭用排比的手法加強(qiáng)語氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰的背影這么美麗呢?原來是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細(xì)膩,可見小作者是一個悉心觀察生活的人。
小學(xué)生作文 10
我愛書法,因為它是中國特有的藝術(shù),是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發(fā)展到篆書、,再到日后的草書、行書、楷書;在這浩瀚的長河中,涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家,有王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。我十分羨慕這些書法家,便決定練習(xí)書法。
我是從七歲開始學(xué)習(xí)書法的,在一年多的學(xué)習(xí)過程中,不僅我的字作文有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理。練習(xí)書法可不是一件容易的事,要堅持勤學(xué)苦練,持之以恒,這樣才能練好書法。我還明白寫好書法還能體現(xiàn)合作意識、團(tuán)隊精神。假如一個字作文的'一個筆畫不到位,那整個字作文的結(jié)構(gòu)就會受到影響。
經(jīng)過一年半的練習(xí),我的字作文越寫越好,和剛開始一比,實(shí)在是“判若兩人。”每天放學(xué)后我自己到老師家練習(xí)寫字作文。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),我的毛筆字作文有了飛躍的進(jìn)步,我在第九屆世界和平書法展中獲得了銅獎,暑假考級中順利通過五級的好成績。想想過去受的苦和如今的收獲,我的心中感到十分欣慰,沒有苦中苦,那來甜上甜,還真應(yīng)了這句話。
我想,寫好書法是發(fā)揚(yáng)祖國文化傳統(tǒng),從小培養(yǎng)自己對祖國的文化更加熱愛。
小學(xué)生作文 11
這個夜,靜得可怕。一輛電瓶車正悄聲無息地行駛在幽暗的小路上。四周,死一般得寧靜。
電瓶車與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響;卮鹚鼈兊闹挥胁辽矶^的風(fēng)。婆娑的樹影搖擺著若隱若現(xiàn)的身軀,月光溫柔地瀉在湖面上,碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波;璋档臒艄馔鲁鲆粓F(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中,使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車的頭燈還在苦苦地支撐著。
夜幕沉沉,黑漆漆的.房屋里,人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨,我開始不停地發(fā)抖,抱緊了開車的她。時間越來越長,車似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來:七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的獨(dú)眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。
夜鶯的低吟打破了這沉靜,慢慢地驅(qū)散了我的恐懼,偶爾有幾輛車開過,我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花,棉花上的血跡,令我腦海中一片空白。阿欠!感冒的滋味可不好受。
車,慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰,準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。
小學(xué)生作文 12
“小記者”令我很向往。去年報的小記者是我軟磨硬泡說服爸媽才讓我去報,不過他們認(rèn)為我無一技之長,是不可能被錄取的,但我卻報上了名。然后接下來就是漫長的等待。
那天去報名時,工作人員就說:“報上名的從1月1日開始能收到一份蕭山日報,叫我們注意報紙上小記者的'內(nèi)容,而且在1月14日能拿到小記者的證件!睆哪翘炱,我就一直等。到了1月1日毫無動靜。幾天后郵遞員送來一份報紙,但報上卻沒有令我值得興奮的消息。到了1月14日,我拿到了小記者的證件和小記者衣服,我特別高興。
自從報名后,媽媽一直都在訓(xùn)練我。說什么小記者絕不能偷懶,應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,做到隨時都能出發(fā)的可能,你看電視里的記者在下雪天不怕凍連夜報道新聞,記者們得不怕吃苦。聽了這些話,我吐出舌頭,做了個鬼臉。心里卻下定決心,我不能打退堂鼓。一天看到報紙上讓我眼前一亮!靶∮浾唛_課了”但仔細(xì)一看,不是我們瓜瀝這片的,心里很失望。“哎”我的小記者何時能上崗工作呀!
小學(xué)生作文 13
一年四季中,我最愛的是春天,但我更愛學(xué)校里春天的廣場。
從學(xué)校的正門走進(jìn)去,就踏進(jìn)了我們美麗的廣場。抬頭一看,學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對聯(lián)“童趣書趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,這真是一幅充滿書香氣息的對聯(lián)啊!廣場的右邊是教學(xué)樓,旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過于那棵挺拔的木棉樹了。每當(dāng)春暖花開,木棉花開,就引來了不少的小鳥在花兒上玩耍。木棉樹的周圍,是翠綠的牽;ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場的左邊就是羽毛球場,相鄰的就是兩個籃球場了,球場的`周圍種了幾棵郁郁蔥蔥的大樹。每到夏天,大樹不僅成為了鳥兒的樂園,還為那些小球員遮蔭送涼,讓孩子們感覺非常舒適。
大課間到了,廣場上響起了一陣陣悅耳的聲音,那是同學(xué)們要踏步的音樂。一排排整齊的隊伍,踏著有力的步伐,從教學(xué)樓里魚貫而出。一個個同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿,頓時,給這個寬敞而又美麗的廣場增添了許多生機(jī)。
我愛我們的學(xué)校,更愛那美麗而又充滿生機(jī)的廣場。
小學(xué)生作文 14
我和小紅是同桌,可是我們兩個的差別很大。你想知道為什么嗎?來,讓我悄悄告訴你。噓!
我是一個很不喜歡說話的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來時,我總是在一旁默默不語。就連平時去逛街,爸爸問我想買些什么、想吃些什么,我卻和別的孩子不一樣,總是不吭聲?晌蚁矚g勞動。星期天,我總是幫爸爸買東西,還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息,我總是說:“等我洗完了再去吧!”我覺得爸爸媽媽每天很辛苦,這都是我應(yīng)該做的。
我的同桌就和我不一樣了,她很愛說話。一天到晚說個不停。下課時,她一會兒說昨天晚上看的`動畫片,一會兒又說自己新知道的謎語,就連上課時,她還趁著老師不注意,悄悄跟我說話!我在想,難道她不覺得累嗎?她不僅愛說話,而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時,她都會拿著跳繩從教室飛奔出去,“嗖”的一下就不見了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛說話,可是很愛勞動。我的同桌卻和我大大相反。她愛說話的性格你知道后可要替我保密呦,萬一被她知道了,她肯定又要在我耳邊說個不停啦。不過,她喜歡運(yùn)動的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生作文 15
一個平凡的星期三,卻使我回味無窮。
我最近參加了我校“紅楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上,我除了吃飯睡覺,幾乎把所有的時間都花在了看作文書上。恨不得在參賽當(dāng)天把所有的獎項都攬回家(這是不可能的啦。)。隨著時間一天天臨近,也為莊重嚴(yán)肅的比賽拉上了一道序幕……
一眨眼便到了比賽當(dāng)天,我們在老師的帶領(lǐng)下,懷著激動的心情,邁著穩(wěn)重的'步伐進(jìn)入了考場!岸!”比賽開始了。我拿起考卷,將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后,便快速地寫了起來。當(dāng)時考場靜的嚇人,只能聽到寫字時的“沙沙”聲,這更給我們增添了不少壓抑感。我正寫到作文的高潮部分時,一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來是后排幾位同學(xué)正在嚶嚶哭泣著
后經(jīng)過監(jiān)考老師詢問,結(jié)果讓我們大跌眼鏡:原來不知道怎么寫!“早趕嘛去了!”我小聲嘀咕著。不管他們,繼續(xù)寫!“收卷!”比賽結(jié)束,我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場的那一刻,我感到如釋重負(fù),無比輕松……
比賽成績下來了,我得了二等獎,雖然成績不咋地,但我卻有了一種小小的成就感,現(xiàn)在想起在考場的那些事,真是受益匪淺,回味無窮啊!
小學(xué)生作文 16
有一天,阿姨去喝喜酒,帶回來幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別,是一個圓圓的玻璃瓶,那這些喜糖吃光了,玻璃瓶就要丟掉,不是很可惜嗎?那我們就廢物利用吧!
“啊!放在袋子里的鹽又撒了!”
聽到外婆這么一說,我靈機(jī)一動,對外婆說:外婆,你把鹽和味精放在這幾個玻璃瓶里,這樣就不會撒了!
“嗨!我怎么沒想到!我們的外孫女真聰明!”外婆笑著說。
于是,我們就開工了。首先先把瓶子沖洗干凈,用毛巾擦一擦;然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干;接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去;最后我在瓶子上貼上一張紙,分別寫上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里,自言自語地說:“這下就再也不用擔(dān)心撒出來了!
幫外婆解決了那么大的難題,我的心里很高興。那剩下的'幾個玻璃瓶怎么辦呢?對了,我桌子上的筆東一支西一支,亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉,把筆一支一支地插進(jìn)去,再在外面貼上一個小狗的粘粘紙。哈哈!我的小狗筆筒就誕生了。
做個生活中的有心人吧!讓生活低碳又環(huán)保。
小學(xué)生作文 17
我渴望自由,渴望能像鳥兒一樣,自由自在的生活著,沒有現(xiàn)實(shí)生活的煩惱。
然而,老天卻讓我做了人,讓我體會到生活中的憂愁、痛苦,讓我承受各種挫折、失敗和壓力。如果有來世,我會向上蒼祈求,讓我做只小鳥,在藍(lán)天白云中自由穿梭。
每天對著課本的種種知識,寫的字不計其數(shù),早上還要起個大早,想睡個飽覺都是困難的,一日又一日,像歌曲一樣重復(fù)播放。厭倦這種重復(fù)的日子,一星期才見媽媽兩次,星期五、六可以晚睡才見著媽媽。這有什么意思?隨著時間的推移,思想的成熟,想的也越來越多。與父母少見面是因為他們工作操勞,有時我會想:鳥兒真的無憂無慮嗎?它們沒有煩惱?不是,它們經(jīng)常遇到狂風(fēng)暴雨、寒霜冷雪,以及獵人的偷襲。
鳥兒為了生存,它們付出了很多,甚至是生命。人類為了生存更要付出艱辛,學(xué)會本事,因為自然條件規(guī)律是優(yōu)勝劣汰,適者生存!人類早就能想象鳥兒一樣在天空翱翔,于是有了飛機(jī)。但你若沒錢去買飛機(jī)票,你將無情的被剝奪乘飛機(jī)的.自由。
我渴望自由,終于明白了自由的內(nèi)涵,只有艱辛的付出才能獲得真正的自由。
小學(xué)生作文 18
冬,是位冷酷無情的男子,他用冰雪驅(qū)散了陽光,用逼人的寒氣趕跑了小動物,用寒冷的氣息凍結(jié)了山河;冬,走過了許多崇山峻嶺,在每一座險峻的高峰山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜,在綠色上灑滿了白;冬,游過了許多滔滔不絕的河流,把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰層,在綠色上鋪滿了白;冬,邁過了許多生機(jī)勃勃的森林,給每一片郁郁蔥蔥的森林都堆了一層軟綿綿的雪花,在綠色上堆滿了白。
冬,有時也是一位大自然的朋友,他用微笑的雪花給孩子們帶來了歡樂,用迷人的姿態(tài)給大自然增添了新的景象;冬,帶著一片片、一朵朵微笑的雪花,播種在孩子們的`面前,他的雪花像孩子們的心一樣純潔;冬,帶著一幅幅、一面面迷人的姿態(tài),展現(xiàn)在大自然的面前,他的姿態(tài)像一幅畫一樣美麗;
冬,在這個世界上不停地跑動,現(xiàn)在他已經(jīng)上氣不接下氣了,他停了,停在了春天的面前,春天用一束陽光融化了他,融化了這個世界。
冬,他既是個無情的男子,又是個大自然的朋友。冬,在我眼里是光明的,我想用世界上最美的鮮花來點(diǎn)綴他。
小學(xué)生作文 19
昨天,小貝這個天不怕地不怕的男子漢居然大哭了一場,他可從來沒這么哭過,事情是這樣的。
昨天下午,我們按照醫(yī)療卡上說的去帶小貝打預(yù)防針。這時的小貝,剛進(jìn)醫(yī)院,馬上察覺到這味道不太對,所以就東張西望,但他畢竟還是小孩,只看到架子上的藥盒,而小貝認(rèn)為是一些香甜可口的零食還以為我們帶他進(jìn)超市呢!所以就笑個不停,還用手指指點(diǎn)點(diǎn),意思是讓我們拿這個拿那個。走了一段路,小貝才發(fā)現(xiàn)那些“零食”沒了,只剩下一間一間的小房間。我們挑了一間比較干凈的進(jìn)去了,這時,一股刺鼻的濃藥水味迎面撲來。再看看小貝,也是吸著鼻子聞這股特別的味道。醫(yī)生舉著注射器來了,小貝作為一名經(jīng)常打針而富有經(jīng)驗的“老手”,立刻向意識了什么似的,還沒等醫(yī)生給他打針,他就“哇”地哭了起來,四面墻壁的回聲再加上小貝的`聲音,整個醫(yī)院應(yīng)該都聽得到?烧嬲结樤M(jìn)他的肉胳膊上時,他卻立刻停止了哭聲,目不轉(zhuǎn)睛地盯著扎進(jìn)他肉體的針,整個身子一動也不動,和木頭人沒什么兩樣,等針拔出來時,他又朝我們“呵呵”笑了起來。
雖然那針打完了,可那“哇哇”的哭聲還在我耳邊回蕩。
小學(xué)生作文 20
一年一度的家長會又到了,這次我們準(zhǔn)備了精彩的課本劇和排練中有趣的花絮。
在家長會的那天晚上,我們評出了自己喜歡的'“明星演員”。
過了幾天,我們意外地收到了彭媽精心準(zhǔn)備的獎狀,只要是被投票的演員,都會獲得彭媽親手為我們寫的獎狀,而且每個人得的獎都不一樣。有最佳男主角、最佳男配角、最具親和力獎……,而且每個劇組都獲得了團(tuán)體獎。我們《將相和》劇組獲得了最佳導(dǎo)演獎。
每一張獎狀都是彭媽的心血;每一張獎狀都充滿著彭媽的智慧;每一張獎狀都包含著彭媽對我們的濃濃的愛。
記得發(fā)完獎狀的那個中午,彭媽在教室里給我們合影留念。那個中午我們久久地不能進(jìn)入夢鄉(xiāng),而是談?wù)撝韹尳o誰寫了一張怎樣的獎狀,也許我們猜想不到彭媽在寫?yīng)劆顣r花費(fèi)了多少精力和時間。
這一張獎狀將一直鼓勵著我前行;這一張獎狀讓我在困難面前永不低頭;這一張獎狀讓我突破自我,獲得自信!
這次課本劇的獎狀將成為我記憶海洋中的一朵大浪花。我永遠(yuǎn)也不會忘記獎狀背后是彭媽對我們深深的愛。
彭媽您辛苦了,謝謝您陪我們走過的五個春夏秋冬!彭媽,我們永遠(yuǎn)愛你。
小學(xué)生作文 21
春天是一個美麗的季節(jié),春姑娘輕輕地來了,正如冬爺爺悄悄地走了。瞧,春天來了,萬物復(fù)蘇,那層層積雪正在融化,土地正脫掉那潔白的毛衣,小河上的結(jié)冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……
春姑娘走呀走,它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里,只見精神抖擻的'同學(xué)們陸續(xù)走向教室,開始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中,老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室,不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識。春姑娘看了滿意地笑了。
春姑娘跑呀跑,跑到了森林里,只見森林里冬眠的動物們抖了抖,從漫長的睡眠中蘇醒起來,迫不及待地出來覓食?蓯鄣男∷墒箝_始在樹枝上跳來跳去,小河里的小魚小蝦也在水面上蹦來蹦去,森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色。春姑娘看了開心地笑了,很甜很甜。
春姑娘飛呀飛,飛到了田野里,田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜,蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了,仿佛在說:你們好,我又回來了……
啊,我愛大自然,更愛那美麗的春天!
小學(xué)生作文 22
有很多事情教育了我,這件事情卻令我久久不能忘記。
記得那是暑假里的一天,舅舅把我的弟弟送到我們家里玩。弟弟要我?guī)氯ネ,于是我騎上單車,他帶上滑板車,我們就出發(fā)了。
在路上行駛的時候,一塊小石子擋住了他的“去路”。我想:他那么聰明的一個人,應(yīng)該不會從石子上過去的`。于是,我二話不說,騎遠(yuǎn)了?晌覄偟竭_(dá)“目的地”,就傳來
了震耳欲聾的哭聲,我心理一慌,急忙跑過去看個究竟。只見滑板車斜倒在地上,弟弟橫趴在路上,而弟弟帶來的那顆巧克力豆糖早已飛到九霄云外。他邊哭邊指著腿說:“拉比,我的膝蓋好疼!”“陽陽,你是個大男子漢了,男子漢哭可沒有出息!”我漫不經(jīng)心地說。他看著我,慢慢站了起來,我攙扶著他一瘸一拐地走回了家。
后來回到家里,姥姥一看果然腫了雞蛋那么大一塊!把我也嚇了一跳。
看著弟弟那痛苦萬分的樣子,我心一酸,感到很自責(zé)。正因為我的粗心大意,才讓弟弟傷這么嚴(yán)重。看來我以后做事,不能這樣大大咧咧的了。
小學(xué)生作文 23
李老師是我一年級的老師,李老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大。你第一次看,也沒什么特別,可是看久了就會覺得李老師的眼睛會說話!
我的學(xué)習(xí)成績一直不錯。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。在家也認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余的時間里,我會幫助其他的同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的.一些困難。在四年的時間里,我以優(yōu)異的成績,獲得了十七張獎狀,其中有六張三好學(xué)生獎狀、英語考級證書、運(yùn)動會第一名獎狀、演講比賽一等獎等等。當(dāng)然最為引以為豪的,就要屬濟(jì)寧小名士和心酒杯家書征文三等獎了。我樂于助人、活潑可愛、風(fēng)趣幽默,當(dāng)然,我的業(yè)余愛好還有許多,比如畫畫、讀書、作文、科學(xué)、體育也許我真的是個笑話,從六年級開始,我的數(shù)學(xué)成績就拋物線式的下降,有時候竟考了寒酸的幾分,作業(yè)永遠(yuǎn)是基本全錯的,成績永遠(yuǎn)是少數(shù)不及格的,這就是我和數(shù)學(xué)的孽緣啊?墒牵l注意到,我曾無數(shù)次伸長脖子,恓惶地張望,努力尋求著肯定,但是只有一片萎涼。我是不是應(yīng)該放棄了……
小學(xué)生作文 24
我有一個愿望,從我懂事以來,還一直沒有實(shí)現(xiàn)。我盼著,盼著,還是盼著。我在盼著讓世界充滿愛!
我們世界上,還有許多人,無情地殺害著各種可憐的小豬、小牛、小羊等小動物,可沒辦法呀,為了我們?nèi)祟惖纳妫荒軐λ鼈冋f聲“對不起了”!可是如果不是為了生存,就請不要隨便的傷害它們了。
昨天,我們?nèi)医?jīng)過福聯(lián)大廈門口時,看見一個穿著破爛的中年人,牽著一只渾身黑毛的小猴子在向路人乞討,這人和被鐵鏈牢牢鎖住的小黑猴來到了我們身邊時,我忽然發(fā)現(xiàn)這黑猴只有一條腿,而另一只腿很明顯是被人砍掉的.,可憐的猴子!那個牽猴人為了自己的生財,竟去殘害另一個生命!眼淚即時在我眼眶里打轉(zhuǎn),終于忍不住滴了下來。媽媽看見了,就摟著我說:“傻孩子,別哭,你真有愛心。有可能是小猴子自己摔斷腿,被那人收留的,可是他又很窮,沒錢養(yǎng)活小猴子,只好一起出來乞討!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,心想:但愿事情是這樣的!
小猴子,你現(xiàn)在過得好嗎?你主人有沒有欺負(fù)你?有的話,我愿幫你出氣。我希望和你成為朋友"好朋友,我希望能再見到你!
讓我們共同祝愿:讓世界充滿愛!
小學(xué)生作文 25
早上,小蝴蝶,小青蟲和小螞蟻在碧綠的草地上玩耍。突然,他們發(fā)現(xiàn)了半個蛋殼。小螞蟻靈機(jī)一動,找來一根木棒,架在蛋殼上面,做成了一個蹺蹺板。小螞蟻和小青蟲興高采烈地坐了上去,玩起了蹺蹺板。小蝴蝶在上面飛來飛去,邊飛邊說:“加油,加油!彼麄兺娴姆浅i_心。
過了一會兒,他們又用蛋殼做了一個熱氣球,小螞蟻和小青蟲坐在上面,跟著小蝴蝶飛上天空。小螞蟻和小青蟲看見了湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,還看見無邊無垠的`大海和清澈見底的小溪。這時,小蝴蝶說:“我們比賽誰先飛到那邊的森林邊吧!毙∥浵伜托∏嘞x一起說:“好啊!”小蝴蝶用力揮動翅膀,費(fèi)了九牛二虎之力得到了冠軍。這真是一場激動人心的比賽啊!
到了下午,烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。小青蟲,小螞蟻和小蝴蝶趕快躲進(jìn)蛋殼,他們把蛋殼當(dāng)做遮風(fēng)擋雨的雨傘,躲在里面,暖和極了。
天黑了,他們都困了,把蛋殼當(dāng)做一張床,把樹葉當(dāng)作棉被,睡在里面,看著天上的星星,說:“今天真開心啊!”
小學(xué)生作文 26
一年級時,我第一次看到《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》,就被它有趣的內(nèi)容深深地吸引住了。從此以后,我便和它成了好朋友。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》里面分為幾大版塊:有流暢的美文;有名人故事;有幻想世界;還有結(jié)果令人恍然大悟的謎語,令人回味無窮。
其中,令我感悟最深的是《櫻桃又熟了》。這篇文章寫的是一個星期六的下午,作者鄰居家的櫻桃樹結(jié)滿了熟透的櫻桃,他看院子里沒人,便拿了一根長棍去打樹上的櫻桃,她忍不住拿了一顆放在嘴里吃。正在這時,突然傳來一陣腳步聲,原來是鄰居回來了。她嚇得捧著櫻桃撒腿就跑,把散在地上的櫻桃踩的稀巴爛。第二天有人敲她家的門,她開門一看,竟然是鄰居。鄰居提著一籃新鮮的'櫻桃笑著說:“我們家的櫻桃熟了,給你摘一點(diǎn)嘗嘗鮮吧!”聽鄰居這么一說,她心里又難過又愧疚,趕緊向鄰居承認(rèn)了錯誤。讀了這篇文章后,我受到了很大的啟發(fā):做人要坦誠、敢于承認(rèn)錯誤,做個光明正大的好人。
《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》已經(jīng)陪我度過了三年的時光,它不僅是我生活中的朋友,更是我學(xué)習(xí)中的助手。在以后的日子里,《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》會繼續(xù)陪我度過小學(xué)時光,為我成長的道路點(diǎn)亮一盞智慧的明燈。
小學(xué)生作文 27
人生中,有著許許多多的第一次。我也不例外。
今天是星期天。下午,爸爸和媽媽有事都出去了,只有我一個人在家中。我感到十分的苦惱,因為今天晚上沒有什么東西可以吃了。我打開冰箱,忽然發(fā)現(xiàn)了冰箱中還有半碗冷飯和雞蛋。我的`腦海中忽然出現(xiàn)了一個想法:媽媽燒的燒
的蛋炒飯不是很好吃嗎?冰箱中既然有飯和雞蛋,那么就不如做蛋炒飯吧!
說干就干。我從冰箱中拿出了一個雞蛋,再拿出了一根香腸和半碗米飯。我學(xué)著媽媽平時燒蛋炒飯的樣子,先將雞蛋打入了小碗中,再將它攪拌均勻,又把香腸切成了粒狀。我先將油倒入鍋中,等油熱后,我將香腸放入鍋中炸一炸。過了大約兩三分鐘,香腸的顏色已經(jīng)漸漸發(fā)生了變化,于是我將冷飯倒入鍋中,用鍋鏟用力地將冷飯分散開,冷飯也經(jīng)不住我的翻來覆去,漸漸地分散開了。過了五分鐘,我把攪拌好了的雞蛋均勻地倒在了米飯上,雞蛋仿佛很喜歡米飯似的,緊緊地貼在了米飯身上。我用鍋鏟炒了幾下,然后蓋上鍋蓋。過了五分鐘,打開鍋蓋,一股香味撲鼻而來。我從柜子中拿出了一個小碗,將蛋炒飯盛入了碗中。
我吃著自己做的晚餐,心中感到甜滋滋的。
小學(xué)生作文 28
在這個夏日炎炎,太陽高照的暑假我游玩了中國最大的淡水湖:它坐落在,江西北部,它就是鄱陽湖。
坐了一路汽車,現(xiàn)在的我已經(jīng)頭發(fā)凌亂,胸口堵悶。
一下車,映入眼簾的便是一片翠綠,深呼吸一口新鮮的空氣,。『们逅!
遠(yuǎn)望,湖面上有一層淡淡的薄霧,宛若一位披著曼妙紗衣的仙女正深情地凝視藍(lán)悠悠的天空。
湖的四周被清脆而又茂盛的大樹還繞,湖面一片翠綠,似一塊幽綠的翡翠,又似一塊綠瑩瑩的.玉盤。水面將大樹挺拔的身軀倒映,泛起一圈又一圈的漣漪。
我加入了大人們抓魚的隊伍,將鞋子脫掉,褲腳挽起來,準(zhǔn)備捉魚咯!
有些魚沉默不語,似乎甘愿被我捉住,有些活蹦亂跳,對我發(fā)起攻擊,瞧,這滿臉的汗珠,都不能使我抓住一條魚!
在臨走之時,我體驗了一把坐船的感覺。
我靜靜地躺在船上,閉上眼睛,聆聽著湖水流淌的聲音,伸出手,輕輕撫摸湖水向后流淌的感覺。
蘆葦在旁邊搖曳,烈日像一個害羞的大姑娘,這掩著半張臉,又像是有一個無情的人在使勁的將它往下拉,在歸鳥的叫聲中,鄱陽湖上的最后一抹光輝也收了起來。
于是,我也結(jié)束了今天的游玩,伴隨著皎潔的月光,踏上了回家的路程。
小學(xué)生作文 29
今天一整天,我都興奮無比,因為我和同學(xué)們一起,代表班級參加學(xué)校讀書節(jié)的重要活動——“小組頌美文,詩韻話人生”集體朗誦啦!
我們表演的節(jié)目是《我驕傲,我是中國人》,我是集體朗誦的男一號,有許多環(huán)節(jié)都是我領(lǐng)誦。下午第一節(jié)課,高段的學(xué)生便聚集在體藝樓。我們班被排得比較后面,在等候的時間里,我把臺詞默默地背了好幾遍,以免上臺的時候出差錯,拖班級的后腿。不一會兒,便輪到我們了,我站在臺上放眼望去,臺下黑壓壓的一片。我的.心緊張得像一只小兔子“撲通撲通”地亂跳。
還好,我有幾次舞臺經(jīng)驗,便迅速地穩(wěn)住了心情,等杜镕婧說完第一環(huán)節(jié),我便馬上接詞:“在無數(shù)白色和黑色的皮膚之中,我有著大地般黃色的皮膚。”其他同學(xué)也跟著配合起來。有了平常無數(shù)次的練習(xí),今天在舞臺上,大家朗誦得像流水一樣流暢,像歌聲一樣動聽,美妙無比。時間過得飛快,一下子就表演完畢,等我們鞠躬的時候,臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲。
今天,我又一次鍛煉了自己的勇氣和膽量,真高興!
小學(xué)生作文 30
我的爸爸,對我可嚴(yán)厲了。
昨天下午放學(xué)的時候,我一走到校門口就聞到了炸雞的.香味,我便央求媽媽:“媽媽,我想吃對面的炸雞肉!”媽媽笑著說:“好的,沒問題!”不一會兒,媽媽就買回來了,我馬上拿起其中的一塊,津津有味地吃了起來。這時候,爸爸也來接我們了。一進(jìn)車內(nèi),爸爸就很不高興地對我說:“車內(nèi)全是胡椒粉的味,聞起來都難受,告訴你多少次了,油炸的東西不能吃!”還數(shù)落一旁的媽媽:“你啊,東西是好是壞都不分,怎么能給兒子買這么濃味道的。兒子就是讓你給寵的!”
今天晚上,媽媽燒好了晚飯。我盛好飯剛坐定,爸爸便往我飯碗里夾把大把大把的青菜,我最討厭吃青菜,夾起青菜就要還給爸爸,爸爸見狀,馬上皺著眉頭,沉著臉,大聲喝道:“夾回來就要給你好看!”我只好很不情愿地把青菜咽了下去。
睡覺前,我還耿耿于懷,不禁問媽媽:“爸爸對我這么嚴(yán)厲,是不是不愛我呀?”媽媽笑著說:“傻孩子,現(xiàn)在正是你長身體的時刻,油炸食品害處多,多吃青菜營養(yǎng)好,爸爸這樣做,是希望你能多吸收營養(yǎng),快快長高。
原來是這樣啊,我終于明白,爸爸嚴(yán)厲的外表下,深藏著對我濃濃的關(guān)愛。
小學(xué)生作文 31
說到“鮮”,那我一定會想到我家對面的石馬公園。
一走進(jìn)去,就可以看見一座高大的石馬像,它們抬起自己的四條腿,頭向上仰,嘴巴張開著,好像在跟人們訴說。
在石馬巷的后面有一個石馬湖,它像一面鏡子,倒映著云朵姐姐那美麗的身姿。到了晚上,石馬湖周圍的.彩燈就會亮起來,仿佛給這面“大鏡子”帶上了一條五顏六色的項鏈,美麗極了。在湖邊停著幾只小船,當(dāng)游人們坐船來到湖中央,小魚兒就會從水里冒出頭來跟游人們打招呼。
從湖一直走到盡頭是一面壁畫,在壁畫上雕刻著十二只英俊的馬,它們的形狀各不相同,神態(tài)各異。一到晚上,壁畫前人山人海,有的在跳廣場舞,有的在一旁聊天,還有的人在欣賞這些馬的英姿。
從壁畫中間的一條小路走出來,就是一塊巨大的草坪。草坪里的植物宛如有了生命一樣:小草在和清晨的第一絲清風(fēng)談話;花兒勇敢的從土地里探出頭來;蝴蝶給柳條帶上了發(fā)夾。游人們躺在那小草編織的墊子上,仰望著天空,天上的云變化多端,一會兒變成一只小兔子,一會兒變成棉花糖,一會兒……
石馬公園的美說也說不盡,講也講不完。
小學(xué)生作文 32
暖暖的春風(fēng)吹走了最后一絲寒意,春天終于邁著輕盈的腳步來了。陽春三月,萬物復(fù)蘇,到處生機(jī)盎然。春雨點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)習(xí)習(xí),伴隨著春天的腳步,紫玉蘭悄悄地綻放了。
與別的花兒不同,紫玉蘭的花苞外面包著一層棕色的薄殼。殼外覆蓋著一層淺金色的絨毛,摸起來軟軟的、茸茸的,就像剛出生的小狗的皮毛,十分柔軟。仔細(xì)聞聞,還有一股淡淡的.香味。
微微綻放的紫玉蘭帶有淺淺的紫色,還覆蓋著些許純白色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一只淺紫色的蝴蝶飛在若隱若現(xiàn)的白云中。突然,我產(chǎn)生了一種錯覺,那紫玉蘭與蝴蝶的身影交織著,在沖我微笑。我眨了眨眼睛,聞到一股香味,淡淡的。
完全綻放的紫玉蘭是紫色和白色的,令人賞心悅目,它綻放在輕輕柔柔的春風(fēng)中,周圍沒有綠葉的陪襯。紫玉蘭在我眼中不停地變幻著,它時而融入春風(fēng),時而化作秋雨,時而變成一只彩蝶隨風(fēng)起舞。它周身散發(fā)出清香,彌漫在清晨的微風(fēng)中。那清香不濃郁,卻惹人喜愛。
在世界的一角,紫玉蘭靜靜地綻放了。這是早春的腳步,它裝點(diǎn)著早春。
小學(xué)生作文 33
我們的校園里有一棵挺拔的柳樹。
它很粗壯,我張開雙臂都不能將它合抱過來。它向四面八方伸展著枝條,稠密的樹葉綠得發(fā)亮。
春天,當(dāng)別的樹還在睡眠的時候,柳樹早睜開了黃綠的眉眼,抽出了嫩綠的小芽,向人們報告:“春天來了。”不久,千萬條柳枝就柔柔韌韌地在風(fēng)中跳起來舞蹈。這讓我想起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
夏天到了,小朋友們都愛到樹底下乘涼,個別手巧的還用柳條編成太陽帽戴在頭上,平添了幾分天真和淘氣。柳樹像慈祥的`老爺爺一樣,正笑瞇瞇地看著大家呢,好像在說:“盡情地玩吧!
秋天,柳樹的葉子漸漸地枯黃了,一片一片地打著旋兒落在地上。地上鋪了厚厚的一層,踩上去軟綿綿的,好像踩在沙灘上一樣。其實(shí)這是極好的肥料呢。我不由得又想起了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的名句來。
冬天,柳樹只剩下一些光禿禿的枝干了,別以為它毫無生氣,它是在積蓄力量,等待著來年春天的到來。
我愛校園的柳樹,因為它一年四季給我們帶來了歡樂。
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