【經(jīng)典】實(shí)用的小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的母親,她們都十分偉大,我的母親。高爾基寫過(guò)他自己的母親,魯迅也寫過(guò),雖然我寫文章的水平?jīng)]有他們高,但我的母親一點(diǎn)也不比他們的母親差。
記得我在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)我還從未當(dāng)過(guò)一次隊(duì)委,一直都是別人在為我服務(wù),我十分羨慕那些當(dāng)大隊(duì)委、中隊(duì)委、小隊(duì)委的同學(xué),他們都可以為集體服務(wù),付出自己的力量,我也很想像他們一樣為集體做一點(diǎn)事出一份力。終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了,李老師在語(yǔ)文課上宣布:“今天、明天可以自愿寫申請(qǐng)書來(lái)競(jìng)選小隊(duì)委的職位!蔽乙宦犘睦镆魂嚢迪玻行┐来烙麆(dòng),但回頭一想又有些害怕,心想:萬(wàn)一我沒能選上,豈不是成了同學(xué)們的`笑柄嗎?那多不好意思!想到這里我就沒有信心了。下午,放學(xué)回家,我十分猶豫,不敢告訴媽媽,但最后還是忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天在語(yǔ)文課上……”,“在課堂上怎么了?”媽媽問(wèn)道,“李老師讓我們寫申請(qǐng)書來(lái)競(jìng)爭(zhēng)小隊(duì)委!”我終于說(shuō)出來(lái)了,媽媽一聽頓時(shí)眉開眼笑,她高興地對(duì)我說(shuō):“太好了!這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)呀!你還愣著干嗎?這不是你一直盼望的嗎?快去寫申請(qǐng)書吧!”我遲疑了幾秒鐘還是把我的擔(dān)心告訴了媽“媽媽,其實(shí)我也很想當(dāng)小隊(duì)委,但是我擔(dān)心選不上同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,那樣我的面子往哪兒擱呀!”這時(shí),媽媽握著我的手,用鼓勵(lì)的目光看著我,對(duì)我說(shuō):“你要對(duì)自己有信心,媽媽相信你,你一定會(huì)成功的。”聽到這里我開始對(duì)自己有信心了。于是我和媽媽坐在一起研究該如何來(lái)寫申請(qǐng)書,她給了我很多意見,告訴了我許多要點(diǎn),寫完申請(qǐng)書后,我們又一起仔細(xì)地反復(fù)讀了幾遍。第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,把申請(qǐng)書交給了李老師;侍觳回(fù)有心人,星期四,在班隊(duì)活動(dòng)課上李老師宣布了小隊(duì)委的名單,當(dāng)李老師念到“于書杰!”三個(gè)字時(shí)我又驚又喜,我好想讓全世界都知道我當(dāng)上小隊(duì)委了。回到家,我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽高興地對(duì)我說(shuō):“看,成功了吧!努力不一定會(huì)成功,但不努力絕對(duì)不會(huì)成功,你一定要記住這句話!笨窗!這就是我的母親,我的成功有她的一半。
母親是無(wú)私的,媽媽愛我,我也愛媽媽,正如李老師對(duì)我們說(shuō)的一樣——母親是一本永遠(yuǎn)也寫不完的書。
小學(xué)生的作文 篇2
一句簡(jiǎn)單的話朱玉菲媽媽是我的一切,媽媽用她那廉潔的心靈感化我,讓我做一個(gè)善良喜歡樂(lè)于助人的好孩子;媽媽用她的心血供我上學(xué)。讓我做一個(gè)有知識(shí)報(bào)效祖國(guó)母親,“媽媽,我愛您”這句話一定要說(shuō)出來(lái)。星期一晚上媽媽像平常一樣回來(lái)了,我跑了過(guò)去跟她說(shuō):“媽媽我有事跟你說(shuō)!薄笆裁词隆蔽毅蹲×苏f(shuō)不出話來(lái)了!坝性捒煺f(shuō),我還要做事呢!薄拔夷莻(gè)——那個(gè)——幫你做事。”我簡(jiǎn)直對(duì)自己太失望了。媽媽驚訝地說(shuō):“好啊”過(guò)了一天。媽媽送我去上學(xué),我在一路上回憶著媽媽對(duì)我的愛例如:媽媽每天多會(huì)做好吃的飯給我吃,有的是綠色食品,有的是營(yíng)養(yǎng)食品。有的是為我精心準(zhǔn)備的燉湯……就在走進(jìn)學(xué)校時(shí)我猛撲到媽媽的.懷里輕輕緩緩的說(shuō)了一聲“媽媽我愛你”媽媽高興得流下了激動(dòng)的淚水,其實(shí)我也非常高興。
“媽媽我愛你”其實(shí)說(shuō)出來(lái)也很容易。
小學(xué)生的作文 篇3
紙飛機(jī),紫裙擺,新教室,塑膠大操場(chǎng),潔白的試卷,灰綠的教學(xué)板,還有七班那嶄新的班牌,都安靜地等待著,等待所有懷念六年級(jí)和期盼六年級(jí)的小同學(xué)。
時(shí)間是如此不等人,正當(dāng)我懂得珍惜在這所學(xué)校的時(shí)光時(shí),離別的時(shí)刻卻已經(jīng)到了。記得以前我很羨慕那些就要升學(xué)的大哥哥、大姐姐,他們終于可以展翅高飛了。但卻不明門為什么他們的眼里卻含著淚水?大概是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”吧!如今,自己也要離開這里了,原以為我會(huì)打通所有的華麗關(guān)口,自己幫自己獲得自由,那感覺定是爽歪歪!但事實(shí)是我也如學(xué)哥學(xué)姐一樣涕淚滂沱,也許眼淚才是我此刻心情最好的的詮釋。
這是我生活了6年的地方,這里記載了我豐富多彩的幸福時(shí)光:曾記得考了滿分我在校同里放聲歡笑,曾記得角落里的那棵老槐樹聽我訴說(shuō)著喜怒哀樂(lè),曾記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一張張獎(jiǎng)狀凝結(jié)了我們付出的多少汗水,曾記得那次拔河比賽同學(xué)們失利時(shí)的抱頭痛哭,曾記得為了排練節(jié)目我們加班加點(diǎn),曾記得閃為打鬧而被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話,曾記得因?yàn)樨澩鏁缯n被老師愛求寫檢查,也曾記得下雨天我們提著鞋子在水洼邊擊水玩!业男M@里裝滿了我的記憶,無(wú)論是成功還是失敗,無(wú)論是高興還是憂傷,都定格成了我腦海里最美麗的浪花,構(gòu)成了我金色的`小學(xué)時(shí)光。如今,就要離開我熟悉的這一切了,“這次第,怎一個(gè)愁字了得!”就讓淚水代表我此刻的心吧。
。∮H愛的校園,好希望時(shí)間能停留在我13年的夏季,讓種種回憶不會(huì)消失,與你共同成長(zhǎng)!縱使離開,你也是我最美的記憶!
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