小學(xué)生的作文大全5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
交通規(guī)則是無數(shù)血的教訓(xùn)換取的，每個人都必須無條件遵守，只有這樣我們的生活才能平安、幸福。
但是，有一些人卻偏偏要去違背，造成了許多不必要的人員傷亡、讓一些家庭家破人亡，給社會、家庭和個人造成巨大的損失。
在 車水馬龍，人潮如流的大街上，經(jīng)�？梢钥吹揭恍┤藷o視交通規(guī)則，有的司機超速行駛、闖紅燈，有的行人在機通車道橫沖直撞或攀越護欄，有的非機動車與機動車 搶道。有一天上學(xué)的路上，有一個騎自行車的青年引起了我的.注意：他違規(guī)在機動車道行進，雙手離開車把，邊抽煙邊騎車，這時一輛摩托車風馳電掣地奔過來，那 個青年驚慌失措，說時遲，那時快，悲慘的事情發(fā)生了，雙方都撞得鮮血淋漓，慘不忍睹，路人很快報警呼救。
事件的發(fā)生，我想雙方都有責任，如果那個青年不這樣玩弄生命，不放開雙手，腳下生風地騎車；如果騎摩托車的人，會顧及他人的安危，為別人和自己多想一想，也許這場災(zāi)難就不會發(fā)生。
無論是誰，都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應(yīng)當用這起交通事故來敲響我們安全意識的警鐘。在任何情況下，都要遵守交通規(guī)則，這樣就會遠離危險。
我們是祖國的花朵，父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大，是想讓我們成為國家棟梁，長大后報效祖國，如果我們不珍愛生命，不注意安全，怎能為祖國的明天再創(chuàng)輝煌？怎么能為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量呢？所以我們從小就要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，才能健康成長！
小學(xué)生的作文 篇2
作文二：我最喜歡的花
人喜歡高傲的牡丹花，有人喜歡美麗的玫瑰花但我喜歡的卻是千姿百態(tài)的菊花。
它的莖非常好看。又細又長的莖，外面還長著許多毛茸茸的細毛，就像給它穿了一件毛茸茸的外衣。它那翠綠色的.色彩，在加上形態(tài)，顯得更加不同了。菊花的葉子是橢圓形的，好似一把鋸齒，它的顏色不像月季花葉子的顏色，它的新葉和老葉都是一種顏色，那就是綠色。它還有一個地方不同，那就是它的葉子不是對生的，而是一片一片生長出來的。他們大小不一，有的小如彈丸，有的大如手指。
花的形狀是圓形的。顏色繁多，有的是紅的，像火球，有的是黃色的，像太陽，紫的像漂亮的星空。開放的菊花也千姿百態(tài)，綻蕊怒放的菊花高高的挺住自己的身子，像是在向世人展示自己的美麗身姿。含苞欲放的菊花，像害羞的小姑娘不敢露面。當它還是個花骨朵的時候，就像沉睡在自己的夢中。我聞一聞菊花的香味，頓時心中沒有了任何雜念，靜靜地沉醉在了著香味中
這就是我最喜歡的花菊花。
小學(xué)生的作文 篇3
花朵在悄悄綻放，那么有規(guī)律，但卻看不見；柳絲在靜靜發(fā)芽，那么有節(jié)奏，但卻聽不見。
我們的生活又何嘗不是這樣呢？日復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月在靜靜地流逝，似乎沒留下痕跡；我們跟著歲月跑，一路上卻印跡分明。
十八年，我留下了太多的歡笑。
爸媽又一次興致勃勃地翻開了那本厚厚的相冊，那里有著我十八年來的成長見證。用自己的雙手雙腳去模仿爸爸的每一個動作，滑稽的姿勢常引得爸媽開懷大笑�？粗环駪B(tài)各異的照片，爸媽一臉的興奮與欣慰，似乎現(xiàn)在的我依然是他們眼中那個天真、活潑的我。時間好像定格在了從前，那本發(fā)黃了的相冊滿載了我孩提時的幼稚與天真。
十八年，我留下了太多的淚水。
是在剛?cè)氤踔械弥职嗫嫉某煽冎�，我才明白自己再也不能像小學(xué)生一樣滿校園亂跑了，成績意味著競爭，意味著成敗。我的起點相對于他人是落后的，因此我要走的`是一條布滿泥濘、長滿荊棘卻只屬于我的路。一路上，我摔倒了無數(shù)次，有幾次甚至不想再爬起來。但老師的一句句鼓勵、同學(xué)的一次次幫助，如同神奇般的藥水，奇跡般地治好了我以為永遠也無法愈合的創(chuàng)傷。淚水毫無保留地灑在那條長滿荊棘的路上，可是當我又一次爬起，我發(fā)現(xiàn)，那些荊棘竟然開出了花。
十八年，我留下了太多的拼搏。
最苦的時候，是離夢想最近的時候。高中的節(jié)奏似乎又快了一個節(jié)拍，六門課的練習(xí)疊起來可以驕傲地蓋過我的頭，一題又一題，一本又一本，隨著練習(xí)量的增加，我的乏味也加重了。看著班里那些舉重若輕的同學(xué)瀟灑地生活，我總會投去羨慕的眼神�？晌乙裁靼�，我還沒有資本如此瀟灑，我還得繼續(xù)埋頭我的征途。厚厚的筆記本、題目不多卻極有分量的錯題集、被紅色筆跡劃得傷痕累累的作業(yè)本，為我保留了我奮斗的全過程，有些苦澀，卻也充實。
歲月依然無聲，但青春留下了痕跡。
小學(xué)生的作文 篇4
我家有爸、媽、妹妹和我等四口人。媽媽是一位職業(yè)婦女，平常工作非常忙碌又要照顧我們及家庭，我和妹妹是媽媽的寶貝，所以，我要做個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，讓媽媽覺得很高興。
爸爸是我們家的一家之主，也是認真的公務(wù)員，每天準時上班也準時回家和我們一起吃晚飯。爸爸平常告訴我們：要學(xué)會一件事情，都要非常專心學(xué)習(xí)，否則將來會沒有自己的專長。
我常常在想，學(xué)英語要學(xué)得很好也要很用心學(xué)習(xí)的一件事，否則只是學(xué)到一點皮毛，這樣是不能成功的`。爸爸有時常帶我到圖書館，看許多課外讀物增加知識，所以，我才會變得非常聰明而且學(xué)校成績也有進步，以后我要常常自修，讓自己成為有專長的人。
妹妹現(xiàn)在四歲，是我們家的開心果，每當妹妹學(xué)電視廣告說話時非常有趣，因為她發(fā)音還不是很標準，聽起來有點怪怪的，但是可愛的聲音，令我們?nèi)夜笮�。我覺得妹妹是我的好朋友，和我一起游戲、一起讀英語，我想以后妹妹長大后英語一定很好。
我很感謝爸爸的指導(dǎo)、媽媽的愛心照顧、妹妹的天真可愛。讓我每一天都充滿了快樂與歡笑。我希望將來我長大后可以照顧全家人，以報答父母的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生的作文 篇5
小姨先發(fā)表她的意見：“我認為我們22號晚上什么也不布置，23號上午把家里布置一下，把彩帶、氣球掛好，把圣誕樹拿出來，把糖果裝在袋子里，掛在圣誕樹上，然后把彩帶掛上去，剩下的(飾物)等小朋友來時再掛上去，我下午就讓他們過來�！薄扒懊娴奈彝�，但有一點反對，你讓小朋友們?nèi)�，他們會有意見不同而吵架、打架。在高處他們站在椅子上掛容易摔下來，會出事故的�！蔽艺f道。小姨夫也講了“的確，而且23號上午能布置完嗎?”小姨說：“那你們留一點飾物給它們掛吧，但如果22號晚上布置的.話，23號早晨孔泊遠會弄臟、弄亂的�！庇谑牵覀儾杉{了小姨的最后意見。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生溫暖的優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文10-25
文明的鏡頭小學(xué)生作文_小學(xué)生作文09-16
小學(xué)生關(guān)于母親的作文_小學(xué)生作文02-17