【精華】小學生的作文
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 篇1
我有一個玩具小熊,我給她起了個名字叫貝貝。它每天都陪我玩耍,晚上陪我睡覺,是我形影不離的好朋友。
今天,我在和小熊玩耍時,不小心把橙汁撒在它身上了,弄臟了我的小熊。這可怎么辦呢?媽媽又不在家,誰來洗小熊呢?實在沒有辦法了,只有我親自動手。我模仿著媽媽平時洗衣服的樣子,先往盆子里放半盆清水,然后再把洗衣液放入水中攪拌一下,最后把小熊浸泡在水里。哇!盆子里有好多的'小泡泡。我輕輕地搓揉著小熊的身體,享受著泡泡帶給我的快樂。
終于洗好了,我把小熊涼在陽臺的窗戶外面。一陣風吹過來,小熊搖擺著自己的身子,好象在歡呼,也仿佛在高興地對我說“謝謝你,我的小主人,你把我打扮的這么干凈漂亮,我又變回漂亮的小熊了!
看著被我洗的干干凈凈的小熊,我心里非常高興。我再也不是從前那個什么事情都要靠媽媽幫我完成的小孩子了,我長大了,學會了打理自己的事情。這時,媽媽回來了,看著我洗干凈的小熊也欣慰地笑了。
小學生的作文 篇2
尊敬的房老師:您好!
時光荏苒,白駒過隙,轉眼間六年的小學生涯就要結束了,再過幾天,我們就要離開美麗的母校、敬愛的老師、親愛的同學、還有呵護我們六年的溫馨教室,每當回想起六年來的點點滴滴,我的心就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣混成一團,今天我想借這張薄紙向您傾吐我無限的眷戀。記得您是三年前接手了我班,您一臉嚴肅,講話聲音又大又快,我們非常害怕,不知后面三年能否和您愉快相處,但隨著時間的推移,我們深深愛上了您。
您的知識是那樣淵博,上課是那樣精彩,每每聽您的課,就像進入了如畫般的境界,雖然您對電腦不是十分熟悉,但為了給我們提供最精彩的課件,最前沿的知識,您向同事請教,向專家請教,甚至還向我們請教,并親切地稱呼我們?yōu)椤靶±蠋煛。雖然您已年過半百,但您有一顆不滅的童心,下課時,您和我們一起踢毽子、跳繩、做游戲;課堂上,您又經(jīng)常和我們一起探討如何閱讀、如何作文、如何讀書交流……,雖然您不是班主任,但您卻付出比班主任更多的精力,幫我們每個同學分析自己的缺點、弱點,對我們每個同學的優(yōu)點您都毫不吝嗇地加以表揚,從不因為成績的好壞、家庭的富貧。
您像媽媽一樣給了三十六個孩子同樣的愛,每當我回想起您那甜甜的微笑、親切的話語、愛意濃厚地撫摸,我的臉上就浮現(xiàn)出幸福的笑容。每當我遇到困難、遇到挫折時,耳邊總是回響起您那熟悉的聲音:“揚揚,不要怕,你最聰明”,好像您那溫暖的大手又在撫摸著我的腦袋,是它給了我溫暖、給了我勇氣,更給了我成功的信心。老師,我想對您說,是您撐起了一片藍天,讓我們自由地飛翔;是您打開我們渾濁的世界,引領我們走向未來;是您帶領我們游向知識的海洋,盡情吮吸知識的甘泉。三年來,是您給我們留下了五彩斑斕的'夢,是您給了我如畫般的世界,是您教會了我如何做人,是您讓我感受到人間的大愛,是您給了我無窮的精神食糧。在您的精心教誨下,我已從一位懵懂的少年走向成熟;在您的精心栽培下,我已由一棵小苗長成大樹;在您那母愛般地呵護下,我的羽翼已日趨豐滿;在您無私地指引下,我已找到了前進的道路!老師,謝謝您!老師,明天我就要啟程,新的征途已向我招手,新的同伴已在前行。老師,您放心,如今的我,已是滿懷信心,我將帶著您的希望,帶著您的教誨,邁開堅定地步伐,走向遠方!
祝您:永遠年輕、健康!
小學生的作文 篇3
今天的作文課上,王老師端來一個透明的白魚缸,魚缸里游著兩條小金魚。一條大的是魚媽媽,那條小的是魚寶寶。這兩條小金魚長的很可愛。它們?nèi)砩舷露际墙瘘S色的,眼睛圓圓的鼓鼓的,它們的`小嘴一張一合的,正在吐泡泡哪,如果把小金魚當小船那它們的背鰭就像船帆,尾鰭像船舵,腹鰭像船槳,這可都是它們撥水不可缺少的工具。它們經(jīng)常在水底游來游去地玩捉迷藏游戲。魚寶寶甩著尾巴說:“媽媽快來追我呀!”魚媽媽不放過小魚搖著尾巴使勁的追。魚媽媽追累了,就趴在水底休息。王老師把魚食拿出來,取了兩粒仍進水里,兩條小金魚還是在水里游來游去,根本不理會。沒辦法,王老師又扔了兩粒,小金魚發(fā)現(xiàn)了飛快地游了過去,把食物一口吞了下去,然后美美地游走了,大魚沒有發(fā)現(xiàn)所以沒有吃到。
多可愛的小金魚呀!我真想把他們帶回家,和他們成為好朋友。
小學生的作文 篇4
時間是一部精致的相機,記錄了生活的點點滴滴,包括那些被淡忘的愛。今天,我要跟隨相機,拾起那些被遺漏的愛。
0歲:媽媽冒著生命危險,在產(chǎn)床上掙扎了幾個小時,終于將我——這個將拖累她下半生的人帶到了世上,而我對她的回報卻是沒日沒夜地哭。
1歲:媽媽每天為我熬稠稠的`粥,而我卻以一個晚上換十多條尿布的記錄讓她累得直不起腰。
2歲:剛會走路,在學步車里快活地蹬著,媽媽在前面小心翼翼地指引我。為了回報她,我將旁邊的臉盆撞翻了。
3歲:會說話了,媽媽拿著一本《兒歌大全》不厭其煩地教我,我卻把書撕了。
4歲:媽媽每天送我上幼兒園,而我卻把她推出門外。
6歲:上小學了,媽媽每晚都幫我檢查作業(yè)。為了回報她,我給了她許多次被老師請“喝茶”的機會。
10歲:媽媽好心提醒我天冷多穿衣服,我卻嫌她。嗦,把她關在門外。
11歲:正在進行時。
10年了,媽媽就這樣為我傾心付出;10年了,我對她的愛熟視無睹,更沒想過要感恩。媽媽為我付出的一切,在我眼中是天經(jīng)地義、理所當然,我連聲“謝謝”都懶得說,更別提回報了。
我錯了,大錯特錯。
仔細想想,我未曾給她做過一頓飯,幫她掃過一次地,刷過一次碗!案卸鳌边@兩個沉甸甸的字,在我心里沒有任何分量,沒有任何意義。
終于發(fā)現(xiàn),已經(jīng)淡忘太多媽媽對我的愛,我要把它們都拾起來,回報媽媽!
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