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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-13 08:22:49 小學(xué)生作文 我要投稿

【經(jīng)典】小學(xué)生的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【經(jīng)典】小學(xué)生的作文3篇

小學(xué)生的作文 篇1

  責(zé)任是人的骨架,沒(méi)有了骨架,就變成了紙馬,就變成了一幅畫。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職,同樣是我們的責(zé)任。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任,只有學(xué)好知識(shí),才能對(duì)得起自己,才能對(duì)得起為自己成長(zhǎng)付出艱辛勞動(dòng)的 家長(zhǎng)和老師們。

  說(shuō)到這兒,我想起了一件發(fā)生在前不久的事情。那天,我睡覺(jué)睡過(guò)頭了,所以上學(xué)就遲到了。其原因是︰因媽媽餐館很忙不能按時(shí)吃飯。等回到家已經(jīng)9點(diǎn)了。我的.計(jì)劃是每晚睡前進(jìn)行體育鍛煉,于是爸爸就陪我打了一會(huì)兒球。洗漱完后,我把沒(méi)看完的文章看完了才睡。一上床,我就睡著了,忘記檢查鬧鐘是否打開。結(jié)果第二天早上就忘記了時(shí)間。

  我也很恨自己的,要是我睡前不看那篇文章,會(huì)遲到嗎?要是我睡前檢查一遍鬧鐘會(huì)遲到嗎?要是我心里想著明天要早起,會(huì)遲到嗎?由于我對(duì)自己沒(méi)有負(fù)責(zé),所以導(dǎo)致了上周遲到的的后果。

  通過(guò)這件事,使我深刻意識(shí)到責(zé)任是多么重要。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,影響的不僅是自己,更大程度上影響的是一個(gè)集體。一個(gè)有責(zé)任心的人他是一定能出色完成好每一項(xiàng)工作,同時(shí)會(huì)贏得他人的尊重。有了責(zé)任心,才會(huì)有信念、有力量、有勇氣,才會(huì)做好自己該做的事。我要將責(zé)任銘記在心中,讓責(zé)任成為我行路的向?qū),指路的明燈?/p>

小學(xué)生的作文 篇2

  “慈母手中線,游子身上衣……”又是一個(gè)母親節(jié),在這樣一個(gè)特殊的日子里,我與媽媽來(lái)到了地鐵四號(hào)線市民中心站,共同參加了浙江小記者團(tuán)母親節(jié)志愿者活動(dòng)——為工作在一線的母親送上美麗的鮮花和美好的祝福。

  回到家,我想:我是媽媽唯一的.女兒,平時(shí)媽媽為我付出這么多,我應(yīng)該送什么禮物給媽媽呢?正當(dāng)我“想破”腦袋時(shí),一個(gè)靈感一閃而過(guò)。

  晚飯后,我悄悄地放滿一盆熱乎乎的洗腳水,輕手輕腳地搬來(lái)一條小凳子,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。我迅速跑到媽媽跟前:“媽媽,今天是您的節(jié)日,我想為您洗一次腳。” 我一邊說(shuō)一邊拉著媽媽往洗手間走。

  “媽媽,您請(qǐng)坐,平時(shí)都是您幫我洗腳,今天也讓我?guī)湍匆换匕!”我既緊張又興奮。我慢慢地為媽媽卷起褲腳,用我那小巧玲瓏的雙手給媽媽洗起腳來(lái),邊洗邊問(wèn):“媽媽,水燙嗎?這樣舒服嗎?”“很舒服……寶貝,你今天送了媽媽一份最最特別的禮物,媽媽非常開心!眿寢尭袆(dòng)地說(shuō)。

  媽媽感言:

  “……誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》,以富有感情的語(yǔ)言,表達(dá)了一位慈母對(duì)即將離家兒子的深深的愛……意味尤為深長(zhǎng),讀來(lái)著實(shí)令人感動(dòng)。

  5月10日,在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為兒女,是否也像孟郊筆下的母親對(duì)待兒子一樣,以同樣的心境感恩母親呢!正當(dāng)各家寶貝忙著親手為媽媽準(zhǔn)備心愛的禮物時(shí),我家寶貝也不例外。她靜靜地接好一盆溫水,悄悄地搬來(lái)凳子,輕輕地扶我到跟前,俯下身子,慢慢地幫我洗起腳來(lái)。我霎時(shí)驚訝,平時(shí)這活不是我“承包”的嗎?這回輪到我享受了。我感動(dòng)著,感動(dòng)寶貝準(zhǔn)備的禮物很特別,感動(dòng)寶貝體會(huì)到了媽媽平時(shí)的付出,感動(dòng)寶貝感恩的方式不一樣,一切盡在不言中……

小學(xué)生的作文 篇3

  春光四月天,春寒料峭,幾枝俏麗的墻頭杏紅雪般伸展開來(lái),密密扎扎的櫻桃花白花花點(diǎn)綴在青山綠水間,早春花開難得的清明時(shí)節(jié),這樣的美景宜醉不宜醒。

  走進(jìn)惜福鎮(zhèn)的棉花村,眼前已是一片花海了。杏花粉嫩,櫻桃花粉白,桃花含苞欲放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿山滿嶺被點(diǎn)點(diǎn)的紅霧籠罩著,在些許翠綠色的點(diǎn)綴卻儼然也是紅肥綠瘦,展現(xiàn)出一片粉紅色花的海洋。春風(fēng)拂面,看春風(fēng)中那些花兒搖曳著翻騰起一層層一浪高過(guò)一浪的紅浪,棉花村就這樣被這紅色的海洋包圍著,絢爛并渲染著花的妖嬈、嫵媚……

  這個(gè)小山村的房屋錯(cuò)落有致地坐落在山凹中,就像嶗山一帶的其他山村一樣,當(dāng)我們穿行在其中,一種似曾相識(shí)的感觸油然而生,它幽靜,溫情,清新,這不正是我夢(mèng)中所追尋的桃花園故鄉(xiāng)嗎?我們順著山間小道拾級(jí)而下,兩旁是一排排的櫻桃樹和杏樹.有些櫻桃花像白色的浮云般飄在樹枝上,輕盈俏麗,有些花瓣開始相繼敗落,在櫻花樹上隱約可見櫻果冒頭的景象。大多的杏花還是盛開怒放,招搖著她引領(lǐng)早春的華麗。而那些桃樹顯然耐不住寂寞,搖曳的枝條上已是紅花蕾點(diǎn)點(diǎn),預(yù)示著很快就會(huì)紅花俏枝頭。蘋果樹或梨樹卻挺沉住氣,任憑櫻桃花飄白杏花吐紅,她卻在悄悄地醞釀著一場(chǎng)白雪即將撒滿在漫山遍野。

  徜徉在花海環(huán)繞的山路上,我們遇到一個(gè)挑水回村的村姑,她憨厚的臉上露著笑容.她告訴我們:“來(lái)吃櫻桃要等到五月初,吃杏要到六月中旬。”我們悠山小分隊(duì)多次來(lái)過(guò)棉花村,品嘗過(guò)這里產(chǎn)的杏子和櫻桃,味道都很正宗,杏子微黃的果實(shí)馥郁甜蜜,飽滿的櫻桃肉厚香甜。我們期望著櫻桃和杏子早點(diǎn)成熟,到時(shí)候我們一定會(huì)來(lái)的,來(lái)品嘗村民們的辛勤勞動(dòng)果實(shí),享受大自然的恩賜。其實(shí),我們也不是單純?yōu)榱素澇裕瞧谂沃琰c(diǎn)看到,紅瑪瑙般晶瑩剔透的櫻桃那嬌艷欲滴的情景和田黃玉似金燦燦的杏子掛在綠樹梢上的靚麗景致。

  我一面觀景一面拍照,跟著同伴繼續(xù)順路而上,前面遠(yuǎn)處的大山巍峨聳立,腳下不遠(yuǎn)處水泊波光粼粼,水草在清請(qǐng)的水面上輕輕蕩漾。水泊邊的不遠(yuǎn)處有一棵參天毛白楊,已經(jīng)有80多年的樹齡了,樹徑兩個(gè)人圍不過(guò)來(lái)。四周的山坡上一片片果林高高低低地散落在小路的兩旁,果園的周圍靜極了,一路上只遇到不多的`游人。下雨了,是毛毛細(xì)雨,我們都沒(méi)有拿出雨傘,而是任由清涼的春雨在臉上徜徉,享受著沁人心脾的愉悅,而這輕風(fēng)細(xì)雨更增添了四周的寂靜和幽深,此時(shí)此刻的心情怎一個(gè)醉字了得?

  雨中的大山空氣更濕潤(rùn)清新了,掛在枝頭的花兒被雨水滋潤(rùn)得更加水靈和清新俏麗。清凌的小溪水在身邊嘩嘩地流淌著,她從山上緩緩走來(lái)沿著河床奔流不息,灌溉著山里的農(nóng)田和大片果園。在果園的黑土地里,我發(fā)現(xiàn)了許多又肥又嫩的野菜,嫩綠的葉片上滾動(dòng)著珍珠般的雨滴。我們沿著山間小路往大山的深處走,原始的山林里傳來(lái)一聲聲清脆悅耳的鳥鳴聲,和風(fēng)聲、溪流聲交織在一起,合奏成一曲動(dòng)聽的天籟之音。

  杏花紅、櫻花白,春天里還有很多很多的花還尚未綻放,不過(guò)春天已經(jīng)來(lái)到了我們的心中,但愿春光常在,花兒常開,滿園春色愛常在。