童心的作文400字(通用20篇)
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面為大家?guī)砹送牡淖魑?00字(通用20篇),歡迎大家參考閱讀!
童心的作文400字 篇1
每個人都曾經(jīng)擁有過童心,童心是純正無邪的,童心是天真可愛的,擁有童心的是總是快樂而又幸福,可是我們的童心后來又去了哪呢?有人說:人長大了,應該成熟了,不會再像小時候那么無憂無慮了。可是我卻認為人不管身處何方都應該擁有童心。
現(xiàn)在無論在哪里都是勾心斗角。在商場中,哪里不是爾虞我詐?處處處心積慮將自己的對手打倒,有的表面上裝神圣,但內(nèi)心卻是口是心非,有時候只是為了那一點的利益卻違反了當初的約定。
在官場中,免不了明槍暗箭,為了官職不擇手段,陷害他人,自己倒是逍遙法外。如今學校里有時也跟官場一樣,送同學禮物希望能當上班長,那么小的孩子都學會樂送禮,難道這不讓人心痛嗎?
童心可以凈化你的心靈。我倒有點羨慕金庸筆下的老頑童,他雖然已經(jīng)是一位老人,但卻依然是充滿純真,生活得到也是無憂無慮,正如他的外號一樣雖老而頑皮,并無一點害人之心或不義之舉。人生能過到如此也是讓人艷羨不已了。我覺得人能始終如此該是莫大的幸福。
在人成長的過程中既然免不了受成人社會影響。但是我們不應該忘記那份純樸的童心是我們的心靈家園。
童心的作文400字 篇2
隨著年齡和知識的增長,我已經(jīng)從一個無知的孩子變成了一名初中生。但是我感覺比以前更加思念。到底是什么,也說不清。
當我在小學的時候,每當我發(fā)現(xiàn)一毛錢,我總是帶著極大的興趣和認真把它交給老師。但是現(xiàn)在,即使我有幾美元,我也不會把它撿起來上交。有時我會損失幾元錢。如果人太多,我不想接。為什么?很簡單,就是不想看起來像個傻孩子。
然而,昨天的一件小事改變了我的看法。隨著春節(jié)的臨近,我和一些同學買了煙花。在一個攤位前,我看到了我想買的煙花。就在他掏出錢的時候,一枚一美元的硬幣落在他的手指間,滾到人群中。我的同學們看到了,直截了當?shù)卣f:錢不見了。我漫不經(jīng)心地說:算了,一美元不值得去鉆和找,買煙花要緊。
誰的錢?一個清晰響亮的孩子的聲音。我轉(zhuǎn)過身,看見一個胖乎乎的小男孩,右手拿著一枚一美元的硬幣,踮起腳尖,脖子支著,嘴巴張著。我的,送給你。我漫不經(jīng)心地回答。
我不想要它!他把硬幣扔給我,好像他受到了侮辱...為什么?我努力思考,得到的答案是,我傷害了一個無辜的童心。我失去的也不是一顆童心?
童心的作文400字 篇3
星期五那天,鄭老師宣布了一件事:“讓小組的組長選一個傳統(tǒng)節(jié)日,然后給每個組員分配一個“工作",以這個分配的“工作”來做一張手抄報!编嵗蠋熣f完后我興奮極了,真想現(xiàn)在就開工。
下課后,組長對我們說:“我想好了,就做端午節(jié)吧!闭f完她就開始分工了。組長給我分配了一個比較輕松的“工作”,是做關于端午節(jié)古詩的手抄報。
放學后,我高高興興的回到家,雖然我的腦子里還是一片空白,不知道該畫些什么,但過了一會兒,突然我的腦袋里跑出來了兩只小精靈,它們乘著竹葉在小河里劃船呢。想好后,我立刻動手了,首先我拿出一只削好的鉛筆,在A4紙上打了一個大概的草稿,再用勾線筆描了一遍,然后用水彩筆上色,畫著畫著我仿佛身臨其境,穿著碧綠的衣裳,手上拿著船槳,與同伴們喊著口號,賣力地劃著船……最后在空白處畫出幾個圖形,在圖形里寫上端五節(jié)的古詩,這張簡單又美觀的手抄報就完成了。
雖然手抄報只是在紙上畫點圖案,再配上一些文字就可以了,但是如果在繪畫的時候去想別地事情,不小心添了一筆,那就變成畫蛇添足了。
童心的作文400字 篇4
暑假,爸爸媽媽說帶我去海邊玩,到了海邊,我坐在沙灘上,夏日的炎熱撲面而來,本來體力就不行,還有可以懶到一星期不出門的我瞬間就不行了,拿著冰淇淋,躺在太陽傘下,看著大海,昏昏欲睡。
忽然看到了遠處走來老爺爺老奶奶,很顯然,是一對老夫老妻了,他們似乎在爭論著什么,一聽頓時讓我大吃一驚,老奶奶指著自己剛堆好的沙堡說:“看見沒有,我建得比你好看,呵!”這一說老爺爺也不樂意了,趕緊說自己搭得更好看。
我看著兩個激動的背影,這兩個沙堡一看長得非常相似,顯然分辨不出好壞,他們這一幕,到像小時候打鬧的場景。
這讓我馬上忘掉了炎熱,靜靜看著他們爭吵,不一會兒兩人就相視而笑,好像什么也沒發(fā)生,兩位老人看著上六七十的模樣,卻有著七八歲的童心。
就為這樣一件小事,竟讓兩人吵了起來,其實,在爭論的同時,又何嘗不是像孩子們的玩鬧呢?
其實每個人都有一顆童心,不管什么年齡性別都一樣,只是有的人將它深深地藏了起來,有的人任它流露,但不管怎么樣,不管藏到了那,它都會一直在,直到你將它放出來。
童心的作文400字 篇5
我多么懷念小時候的那段時光呀!但是我還是更是喜歡現(xiàn)在這個時候。因為這個時候有很多長大值得懷念的事,下面我就講一兩件童年的故事吧!
第一件:那是一個暑假的中午,我和哥哥下樓玩,玩累了,就跟大人要了錢,去吃麻辣燙。我和哥哥一人騎一輛自行車,在馬路上邊走邊找,不一會就找到了一家麻辣燙店。我們選了好多好吃的東西,然后就坐下來等,不一會我們點的麻辣燙就好了,哥哥和我迫不及待的拿起筷子就吃,吃的滿嘴流油,吃的香噴噴的,好像正在品嘗一個天下第一好吃的東西。就是這一次,到現(xiàn)在我還記得呢!
第二件:那是寒假的一天,窗外飄著雪花,好美呀!我和哥哥到樓下去堆雪人、打雪仗,真好玩!我們倆還比賽誰堆得更好,更像。我弄了一大堆雪在地上,堆成人的模樣,又做了一把傘插在上面,感覺好像是在那里乘涼。哥哥做的是一個頭大身子小的蒼蠅,看著真惡心!后來,我們把自己做的東西帶回家,可是全部化掉了。
這兩件事我覺得是最棒的童年記憶。
童心的作文400字 篇6
有著長長的睫毛的傻大個,他的孩童內(nèi)心與外表簡直反差萌。
放學開車出校門,在路口遇到他,我和朱老師總會搖下車窗,大聲呼喚他“大彭”。他從一開始的茫然拘謹,躲躲閃閃,到后來站在路口等著我們過去,臨了笑著揮揮手,那燦爛漂亮的笑臉總叫人快活,遠遠的,卻似乎能看到他的睫毛長長的樣子。
前日大彭不乖,朱老師也鬧起了脾氣,路過那個十字路口時緊緊閉著車窗,賭氣地控訴他的不上進,要懲罰他!朱老師也是需要哄的大孩子呀!他眼巴巴地看著這輛熟悉的車開過,臉上沒有表情,我卻似乎要身臨其境地感受到了他內(nèi)心的小小漣漪,我以為是小小漣漪而已。沒想到孩子的媽媽晚上便聯(lián)系了朱老師,說孩子看著病懨懨的,做什么都不帶勁,可能感冒沒好,甚至快要發(fā)燒生病了。噢,不是漣漪,竟是漩渦啊!天哪,這一份路口幾秒鐘的告別,竟在不知不覺間成了他每日不可少的期待。一次辜負便讓他小小的心受到了莫大的傷害?墒钦l讓你不上進不乖呢,傻大個?傻小子?!
我珍惜這一份赤誠的童心,它是我在這個世間愿意去呵護的清新。它純潔活潑,它敏感脆弱,它甜蜜又憂傷。朱老師糾結地搖下一半車窗,伸出手揮了揮,一邊又生氣又寵溺地喊道:“乖一點啊!聽到?jīng)]!”
童心的作文400字 篇7
現(xiàn)在,我們小學生由于功課的緊張,往往很難像《鼴鼠原野的伙伴們》中的孩子們那樣去盡情地玩耍。當我讀到這本書時,我也就來到了鼴鼠原野。
是的,這本書最大的亮點只在于一個“玩”字。
雖然,我們現(xiàn)在也有游戲,但那些游戲僅僅是體育活動,而我真正渴望的是“探險”。
因為現(xiàn)在的體育游戲只是鍛煉身體。況且,并非有多長時間去玩。更何況這些游戲都是按原本的設計去玩,不是讓游戲根據(jù)需要來設計。正是因為伙伴們的那些“游戲”是自設自玩,所以他們才會擁有美好的心情并學會了創(chuàng)造。
我是多么希望能有時間盡情地玩耍,哪怕只有一天給我一個休息日和一個空閑的場地。然而,這兩者是不能俱全的。
讀完這本書,我仍在幻想:如果有一天,我有一個屬于自己的“鼴鼠原野”;如果有一天,我有足夠的時間。那我就會在“原野”上放飛童心,與一群小伙伴們設計游戲自己玩,去創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn),去感悟游戲的快樂,忘記一切煩惱、不愉快……這個幻想也許只是個夢……
童心的作文400字 篇8
“這是我的房子,你不能踩!”一個稚嫩的女聲著急地喊叫著。一個小男孩灰溜溜地從白格子旁繞了出來。女孩瞪了男孩一眼,然后雙手合十,將石塊往后扔去,口中念念有詞:“要大房子,要大房子!币苍S是咒語生效了,女孩歡呼著在大格子上寫下自己的名字。
正在此時,男孩繞到女孩身后,把手上的炭抹到了她白凈的臉上,小女孩馬上變成了“黑臉包公”。她急得大叫,握住手里的炭就往男孩子臉上畫,男孩便飛也似地跑走了。
天色隨著打鬧聲暗了下來。孩子們各自回家,吃完晚飯,又相約去誰家玩耍。大家圍著燈光講故事,清脆的聲音在黑夜里傳遞。
夜?jié)u漸深了,偶爾傳來幾聲悠遠的狗吠聲。孩子們半瞇著眼,幾乎就要閉上了。在這寧靜中,“嘎吱”一聲打破了寧靜。木門被推開,父母們帶走了各自的孩子。
外面早已黑得伸手不見五指,我卻因為黑暗而興奮起來。確實,這種黑令我無法平靜。與城市不同,鄉(xiāng)村的黑是無盡頭的。
大概童年最美是因為它不可復制,而又妙趣橫生。我永遠記得那種無盡頭的黑,就像盲人一樣,無須用眼和心感受的美。若以后再回到那種黑暗中,我還會興奮得難以平靜嗎?
童心的作文400字 篇9
童心是稚嫩的,它稚嫩得經(jīng)不起風雨的襲擊,它是一株弱不禁風的幼苗,稍遇挫折就會夭折。它脆弱得像一個襁褓中的嬰兒,離開母乳的滋潤就不能正常地存活。
童心是稚嫩的,弱小的,同時,又是圣潔的,敏銳的,天真無邪的。兒童時期,是心靈最柔弱、最稚嫩的階段,是需要保護和理解的。如果你認為它可以隨便的被忽視,被踐踏,被戲弄,最起碼的,你不是一個合格的父母,不是一個合格的老師,不是一個合格的長者。
當兒童的正確要求被置之不理時,當兒童的不良心理得不到及時糾正時,當童心得不到及時的開發(fā)時,你是否認識到作父母的失職呢?當你為孩子的心理留下創(chuàng)傷時,你是否自問過,自己還是一個合格的長者嗎?
天下的父母和每一位朋友,請保護童心、珍視童心、愛惜童心吧。因為誰都知道,在這片土地上,播下幸福才能收獲希望,不合格的耕耘者,種下的是隱患,收獲的只能是苦澀。
因為,把握了童心,就擎起了一個時代;珍惜啟迪了童心,就擁有了未來。
童心的作文400字 篇10
母親雖然沒有什么正經(jīng)的工作,只是個家庭主婦,但她卻辛勞地為這個家操持著,尤其是為了接送我上下學必須早出晚歸。我見她的笑容漸漸少了,近年來,她臉上也漸漸顯現(xiàn)了歲月滄桑的痕跡,精神緊繃的她似乎不大愛開玩笑,也開不起玩笑。
在她這樣無趣的生活里,有一天,我終于還是發(fā)現(xiàn)了母親未泯的童心。
那天早晨,我正在寫作業(yè),母親一如既往地洗著衣服——平日臟衣服很多,母親總愛手洗,覺得手洗衣服更干凈,兩只原本白嫩美麗的手經(jīng)過洗衣粉浸泡,慢慢變得粗糙、丑陋——這時,不知怎地,她突然興奮地叫起來:“鈴雅,快過來,快來看!甭牭侥赣H急切的呼叫,我還以為出了什么事,急忙跑到陽臺。只見母親臉上的皺紋綻開了花,是多么美麗,多么燦爛,她這久違的笑容使我也受到感染,變得異常激動。
再一看,母親的雙手捧著一個大大的圓滑又漂亮的泡泡!澳憧矗嗝腊。 蹦赣H激動地說。是啊,多美!母親手上抱著大泡泡映襯著臉上的笑容多美啊。我跑回屋,拿了一根吸管給母親,教她吹出一個又一個七彩泡泡……
陽光下,泡泡閃著耀眼的光芒,散發(fā)出五彩斑斕的色彩,我看呆了。多么美麗的泡泡,多么迷人的笑容,多么可愛的七彩童心。
原以為常年辛勞的母親,生活的碎片浪花早激不起她歡樂的漣漪,但沒料到在母親平淡、沉穩(wěn)的外表下,還藏著一顆七彩的童心,就如陽光下七彩的泡泡一樣迷人。
這樣的瞬間如果常常有,那該多好啊!
童心的作文400字 篇11
人性中最善良,最誠實,最純潔的是童心。童心是剛剛出土的春草,給生命留下嫩綠和清新;童心是陽光下閃爍的露珠,給人生留下晶瑩和純情,童心是生命中最可愛的花朵,給歲月留下香甜和溫馨。
爺爺在我小時侯曾經(jīng)給我講《龜兔賽跑》這則寓言故事,想讓我從中知道“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。故事講完后,覺得有一點不懂了,提出了這樣一點質(zhì)疑:向小烏龜學習?可它不是個誠實的孩子?它為什么不把兔子叫醒?它只想著自己贏!边@個沿續(xù)了多少年的寓言,伴隨著幾代人成長,可我們只知道去贊揚烏龜?shù)闹t虛,卻忽略了我們中華民族誠實的傳統(tǒng)美德!童心世界永遠是美好的,沒有紛爭,沒有人與人之間的為名為利,給人一種耳目一新的感覺。他們終歸還是孩子,快樂是他們的代名詞。不懂得社會的殘酷競爭,也不知道將來等待著他們的會是怎樣一個未知的世界。整天嘻嘻哈哈,沒有煩惱的生活著,無憂無慮,自由自在,不受拘束地玩耍著,真希望這樣的時光能成為永恒。珍惜吧,明天我們可能就會長大,不再擁有那顆至純至善至真至美的童心了。
拋掉昨日的煩惱,去擁有一顆童心感受去生活吧!那生活中的種種不如意也許就不會存在,迎接你的是一個嶄新的未來。童心世界,豐富多彩,它永遠是一塊大人們無法涉足的圣地!
童心的作文400字 篇12
自從入了盲盒的“坑”,我手里經(jīng)常都拿著一個盲盒,連跟朋友聊的話題都是關于盲盒。
我和我媽逛街,我發(fā)現(xiàn)了一個賣盲盒的店,我媽似乎比我更早發(fā)現(xiàn)了那家盲盒店,放開了我的手,興致勃勃地進了那家店,連我都不管了。我跟著進了店,走到了一旁的文具店,我想買一個《林深不知處》的文具盲袋。正想買單了,我媽突然跑過來說:“這個新出的盲盒還挺好看的,我給你買一個,文具盲袋你自己買吧!彼呎f邊把手中的新款盲盒拿給我看,還利索地打開手機掃碼買了單。我站在一旁都看蒙了,心想:我媽對盲盒的興趣怎么比我對盲盒的興趣還大呢?我媽一臉開心地一手牽著我,一手拿著盲盒走到商場的公共椅子上,興沖沖地就打開了盲盒。我在一旁說:“不是說給我買的`嗎?怎么自己就打開了呢?”媽媽對我擺擺手,說道:“哎呀!沒事啦我運氣比較好呢!蔽倚南耄耗氵\氣好,我算什么?我上次隨手一拿就抽中了盲盒的隱藏款,更別說在一次抽獎活動中連中四個電飯鍋,四個鍋疊得比我人還高了。我媽取出了盲盒,在我面前興奮地晃了兩下:“看吧,我都說我運氣好了吧,抽中了這個盲盒系列里最好看的!”我無奈地搖了搖頭,看來我的童心在我媽的童心面前真是微乎其微。
我媽平常在我面前十分嚴肅,只有在這一刻,樂得跟個幼兒園小朋友似的。感謝這個盲盒,不僅帶給我快樂,也讓我看見了我媽的童心,竟然有這么小孩子的一面。
童心的作文400字 篇13
在百無聊賴的時候,不僅能看書解悶,還能四處張望放松眼睛呢。
而就在我四處張望時,看見了一幅奇景:我班的科學老師正坐在地上,與同學們玩起了撲克牌。
科學老師的頭發(fā)卷卷的,戴著一副眼鏡,眼珠子在眼鏡后面滴溜滴溜轉(zhuǎn),顯得很聰明,但有時又很嚴肅。
我悄悄地穿過門廊?茖W老師正在摸牌呢!也不知是一手好牌還是一手爛牌呢?
在對面觀看,就科學老師的表情來說肯定是一手好牌。科學老師先是一臉嚴肅地理牌,接著臉上便浮現(xiàn)出開心又得意的神情,好似在說:“我的牌可真好呀,誰也贏不了我!”
我一轉(zhuǎn)身,馬上從科學老師的前方移到了他的正后方。哇噻,科學老師的手氣好好呀,一下就摸到了對7,對8,竟然還有大王和小王。
“對5!”我們班的一位女同學說,“你們還跟不跟?”
這時,科學老師發(fā)言了:“對7,我跟,哈哈!”我在旁邊已經(jīng)傻眼了,他一個老師,怎能與一堆熊孩子玩在一起呢?真是童心滿滿!
旁邊的圍觀者越來越多,科學老師好像也察覺到又多了人,聲音變得更加響亮了?粗麄兺娴貌灰鄻泛酰也唤睦锓噶肃止。
我很奇怪,老師不就該嚴肅嗎?不就該坐在辦公室里嗎?也許這就是老師的童心吧!老師上課嚴謹,課間游玩時也像個大孩子。
童心的作文400字 篇14
童心是純潔的,是潔白無瑕的,是一塵不染的。
今天是雙休日,我和我的朋友一齊懷著高興的心情來到街上,剛一到,“哇噻!”幾天不見,就變成如此景象,讓我們眼花繚亂,不知先看哪一處好。最后一致決定,先到超市。超市里的東西真是琳瑯滿目啊,我們這兒瞧瞧,那兒看看,不一會兒,就覺得饑餓難耐了,就去買兩個冰淇淋,可掏錢時錢掉了也沒有注意,買完就走了。
我們走著走著,就覺得身后似乎有人跟蹤我們,而且還聽見有人喊“大姐姐、大姐姐……”我們停了下來,想知道到底是何方神圣,回頭一看,原來是一個頭扎兩個麻花辮,胸前飄著紅領巾的小姑娘,正像箭一樣向我們沖來。
“大姐姐,你們停一!蹦莻小女孩箭步如飛來到我們面前,我蹲下身對她說:“小妹妹別慌,請問什么事?”“大姐姐,你的東西掉了,給你!蔽铱戳艘谎,滿不在乎地說:“區(qū)區(qū)幾毛錢,還需要你這樣奔得上氣不接下氣,就送給你買個冰糖葫蘆吃吃吧!”剛說完,我的眼睛無意間觸到了小女孩大大的眼睛,那眼神有些疑惑,也有些生氣,我的眼睛不敢再看了,我們沉默了一分鐘。突然,那個小女孩說:“勤儉節(jié)約是我國的傳統(tǒng)美德!”說完,她把錢揣在我手里,又像箭似的跑走了。我怔住了,無意間又看見了那條鮮艷的紅領巾,我低頭又看了看自己的紅領巾,霎時間,我感到自己的紅領巾沾上了一點污跡。
小女孩一顆純潔的心,永遠掛在我心頭的記憶之樹上。
童心的作文400字 篇15
“睡吧,毓毓!”媽媽看著我,充滿愛意地說。我“嗯”了一聲,閉上了眼睛,不久便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
我只覺得身體飄了起來,飛向了空中。我穿梭在云間,悠悠忽忽地飛向遠方。風穿過我的指尖,不一會兒,我到達了目的地。我降落在一個神秘的國度里。而令我奇怪的是,這兒的居民見到我都跑出來向我鞠躬,于是再回去做自己的事情。
更令我感到驚訝和疑惑的是,這里的任何一切都是奇形怪狀的。
這個奇妙國度的人們有的長著透明的翅膀,有的人有一對貓耳、熊身、豹爪和虎腳,有的人像一頁紙那么薄,也有的人甚至是隱形的。這里的房子也可謂是形形色色的。有的像泡泡一樣浮在空中,有的掛在樹頂上,有的向電話機的形狀,也有的則像蝸牛殼一樣。
這時,有一個士兵跑來,先向我鞠了一個躬,然后說:“尊敬的領袖,有人落水,而且我們都毫無辦法,請您去一趟!”我沒有推辭,跟著士兵跑向湖邊。湖邊聚著很多人,但都束手無策。我靈機一動,果斷的拿過一根結實的木棒。就在那落水人快要堅持不住時,我伸過木棒,他用盡全身力氣抓住了木棒,得救了。我高興得手舞足蹈。
“毓毓,毓毓!!”我睜開惺忪的眼睛,望著媽媽,心里想著夢里發(fā)生的一切,不禁啞然一笑:“哦,原來是夢!”
童心的作文400字 篇16
你好,童年,你還記得我嗎?我就是那個扎著兩根沖天辮,喜歡穿一條小花裙子的那個小女孩。」,也許你可能記不起來了,因為我已經(jīng)11歲高齡了!
童年,你還記得嗎?在我五歲那一年,我第一次游泳。那是暑假,天氣很熱,樹上的蟬不知疲倦地叫著,太陽烤著大地,就連河水都有些熱。爸爸提議道:不如我們?nèi)ビ斡景桑『冒,好。∥遗e起雙手雙腳贊成。來到自游自在,我們先去買泳衣,泳鏡等物品,隨后去更衣室更衣。來到了游泳池邊,我?guī)嫌斡救,撲通撲通地跳下水,哇,好涼快!我歡快地撲打水面,游得不亦樂乎!我一會兒又趴在游泳圈上,用雙手劃著水面,像劃船一樣,一會兒坐游泳圈上漂流,一會兒又躺在游泳圈上仰游過了兩個多小時,我玩累了,正好爸爸也讓我們。再見了,游泳池雖然我有些依依不舍,但畢竟是我第一次游泳嘛!
童年,你還記得嗎?在我7歲那年,我做了一件讓我后悔的事情。那是我才上小學一年級的時候。有一次老師布置了一項背書作業(yè),我由于愛玩心切,便把這項作業(yè)放在九霄云外了。第二天,由于不會背,被老師罵了一頓,真慘!
童年,為何我現(xiàn)已找不到你的蹤影,你在哪兒,你在哪兒?我要與你告別了,我將永遠把你珍藏在心中,借著你的光亮照亮今后的道路!祝我好運吧!再見了!
童心的作文400字 篇17
童心是美好的,它想到的第一個不是自己而是別人……童心純潔無瑕。我喜歡與小孩子玩,因為他身體里有一顆真正的童心。當我來告訴他們這是什么,那是什么時,他們的童心也在慢慢地明事理;當我和他們一起慢慢地探索問題,學習知識時,我知道,他們的童心也在慢慢地變美。當他們用自己稚嫩的語言在向別人講“大道理”時,他是在想別人展示自己的童心……童心的魅力吸引住你,你就知道,為什么你不忍心打斷他們的“高談論闊”,而是細心靜靜地感受他們的語言。一些大人們總是說自己“童心未泯”,是我不這樣覺得。每個人是都有過一顆童心,但是長大了,他們的童心就會被“格式化”。
他們在漸漸長大的過程中,總是被大人說不準干這個,別做這種事,他們的童心也就漸漸地被軟化。童心未泯,我想這樣對大人們說:“你是否像小孩子那樣善于發(fā)現(xiàn)?在你心中第一個人是否是別人?你是否能堅持不斷的尋找問題的答案?”童心是不受任何人的拘束才形成的。雖然“小童心”也會犯錯誤,但“小童心”也是善于改正錯誤的。我想,真正的“童心未泯”是能擁有小孩子的精神——無私、沒有拘束,可以無限制的發(fā)現(xiàn)、想象、探索……童心像珍珠寶石,閃亮耀眼。童心像一塊玉,無暇透白。
童心像海邊的沙灘,溫柔舒適。童心又像是石頭,無時無刻不在沖刷,無時無刻不在變得更潔凈、更自然、更閃亮!
童心的作文400字 篇18
在屋里實在是呆不下去了,我百無聊賴地走在花園中,最近期中考試的事壓得我透不過氣,出來散散步也好。我坐在那石凳上,看著那一群小孩子正開開心心地和自己的伙伴做著游戲,他們一堆人,你追我,我追你的,玩得不亦樂乎,連額頭的汗水都沒空拭去。或許,當初的我玩得一定比他們更瘋?涩F(xiàn)在呢,卻一臉憂愁。
我一邊注視著這群孩子,一邊沉思著,到底是什么使我以前這么開心?大概就是那顆童心吧!它曾經(jīng)讓我快樂無比……現(xiàn)在的我,早已沒了童心,有的只是那學習的壓力。我嘗試過把童心找回來,卻發(fā)現(xiàn)一切都變了。我的父母說:“都幾歲了,不好好讀書,找什么童心,有空就多背下書!弊罱K,我也放棄了找回童心的努力,開始面對現(xiàn)實。
不僅是我丟掉了童心,現(xiàn)在的很多學生都和我一樣,深深地被埋進了作業(yè)堆和試卷中,把童心都弄丟了。而家長們,望子成龍,望女成風的心情可以理解,可是你們想讓孩子們等到了長大以后,回首過去,才知道快樂僅僅就在幼年?
其實我們現(xiàn)在也應當快快樂樂地玩,不是有專家說可以在玩中益智,可以在玩中培養(yǎng)我們的合作能力嗎?周六的時候就不要再去那討厭的補習了,和同學出去狠狠地“瘋”一下。平時,也可以看看漫畫,來緩解下心情,這些想法算不上過分吧?
看著此情此景,我又有了尋找童心的意愿。對!童心不能讓它就這么沒了,我要把它找回來。家人的反對不可怕,失去童心才可怕呢!
童心的作文400字 篇19
我渴望擁有一顆童心,因為用童心看世界,世界會更美!}記
傍晚時分,我坐在客廳里,給四歲的妹妹講那個古老的故事—《龜兔賽跑》。講完后,我說:“小兔子太驕傲了,所以它落后了,你要記住謙虛使人進步,驕傲使人落后。所以啊,你應該向小烏龜學習,對不對。俊薄安粚Σ粚,姐姐,小烏龜它太不友善了,它應該叫醒小兔子的。”
我驚呆了,這個故事我聽了多少遍也講了多少遍,從未聽過這樣的答案,從未聽說過要從小兔子身上找缺點,而在四歲的孩子心里,謙虛的前提是友善,如果我們能將擁有一顆童心,那么我們的生活不就更充滿樂趣了嗎?所以我渴望童心。
在幼兒園工作的阿姨告訴我說,有一次,她問小朋友:“花兒為什么會開呢?”一個孩子搶著先說:“花兒一伸懶腰就把花兒給頂破了!绷硪粋孩子說:“花兒睡醒了,想曬曬太陽!钡谌齻孩子說:“花兒想出來透透氣,因為里面太悶了!薄业陌⒁瘫惑@呆了,她原本準備的答案很簡單,簡單地枯燥了:“因為天氣變暖了!”
幼小的心靈之所以能夠自由飛翔,因為他們無拘無束,因為在他們的心里一切都是美好的。我曾經(jīng)也和妹妹一樣天真、富有想象力,但隨著年齡、閱歷的增長,我發(fā)現(xiàn)我的想象力也漸漸地被我所拋棄……
其實,不過抱怨我們的生活太平淡,那是因為你沒有去發(fā)現(xiàn)生活中的特別之處。只要你擁有一顆童心,用童心去看世界,那么你的世界將不再單調(diào)。
我多么渴望擁有一顆童心啊!
童心的作文400字 篇20
童年像一條小河,我就是河中的一朵浪花,游遍每一寸土地,每一寸土地都印有我童年的足跡。今天,我就給大家講講我的童年趣事。
在我五歲時,舞蹈老師向大家宣布明天下午3:00到禹州電視臺集合,每人都要在那里表演一個舞蹈,“什么!”我大吃一驚的叫了起來。這時同學們都轉(zhuǎn)過頭來盯著我,我不好意思地縮了縮頭;丶液笪揖鸵恍囊灰獾卣J真地練起來,生怕到舞臺上出丑。我要表演的是“向天歌”,我覺得練得比較熟練了,最后跟著音樂來一遍就行了,我越跳越有勁。跳完后媽媽爸爸連連夸我跳得好,我興高采烈地睡覺去了。到了第二天下午三點,這個激動人心的時刻,我和同學們一起進入了會場來到后臺,我看到臺下那么多人,不禁緊張起來,暈頭轉(zhuǎn)向,頭皮發(fā)麻。同學們一個接一個地走上臺去,她們跳的得一個比一個好。到我了,我忐忑不安地走上臺去,當美妙的音樂開始放起,我心中的那份緊張瞬間消失得無影無蹤。跳完時,臺下陣陣的掌聲響起,我獲得了第一名,我拿著獎杯和紅紅的榮譽證書開心地跳了起來。
母親節(jié)那天,三都書畫院的老師帶著我們來到了開封市,我們來到了一家花店里,老師給我們一人買了一支康乃馨,要我們回家送給媽媽,我又替媽媽給奶奶買了一支奶奶最喜歡的菊花,我們興高采烈地回到作文班,寫了一封感恩的信系在了花上。俗話說得好“百善孝為先”,做事之初當首先要學會感恩父母。
童年真快樂!
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