【熱門】三年級(jí)小學(xué)生作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級(jí)小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
我愛玩耍,但我更愛學(xué)習(xí)。因?yàn)樽x書不但能讓我開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),而且還能給我?guī)頍o窮無盡的樂趣。愛玩耍是小朋友們的天性,而讀書學(xué)習(xí)表面看起來似乎枯燥乏味,沒有自由自在一起玩耍那么帶勁,這只能說明你還沒有真正體會(huì)到讀書給你帶來的快樂。
記得二年級(jí)剛開始寫作文時(shí),每次一提起筆來,我腦子里就一片空白,雖然絞盡腦汁,經(jīng)過一番搜腸刮肚,但寫出來的作文不是句子不通順就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)錯(cuò)了,簡(jiǎn)直是一塌糊涂。經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)積累,現(xiàn)在我寫出來的.作文雖然還不盡人意,但畢竟比以前還是進(jìn)步了,偶爾還能得到爸爸的表?yè)P(yáng),我心里別提有多開心。唐代詩(shī)人杜甫說得好:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@一切都?xì)w功于用心讀書的結(jié)果。讀書,能讓我領(lǐng)略中華民族的深遠(yuǎn)文化,陶冶我的情操,讓我受益匪淺。書是我的好伙伴,我有時(shí)看著看著,就會(huì)把所有事情都拋諸腦后,忘記一切。記得有一次,媽媽在做飯,我在書房看書,書中的故事很精彩,情節(jié)很感人,不知不覺我整個(gè)人好像走進(jìn)了書中,深深地被吸引住了。
當(dāng)我正看得津津有味時(shí),只聽見媽媽喊了一聲:“快來吃飯了!蔽译S口一說:“知道了!笨墒俏疫是沉浸在書的海洋里。過了一會(huì),媽媽見我沒反應(yīng),裝著不耐煩的樣子走到我身邊,說:“快去吃飯,不然飯菜凉了!蔽艺f:“我已經(jīng)吃飽了!眿寢屝α诵Γ瑢(duì)我說:“傻孩子,你是看書看得入迷了,忘記吃飯了!蔽颐嗣亲樱@時(shí)候才感覺到肚子有點(diǎn)餓。書上沒有學(xué)不到的東西,書更是收獲希望的土地。讀書,既讓我汲取了知識(shí),又讓我感受到了樂趣。只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,用心體會(huì),就會(huì)享受到讀書給我們帶來的快樂,就不會(huì)覺得讀書是枯燥乏味的。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
今天,我和姐姐到象山上玩。這是我第二次見到大海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見藍(lán)藍(lán)的`大海一直與天邊相接。到了海邊我和姐姐就不急不可跳到大里游呀,游。海浪沖上來,把我們的頭發(fā)給打濕啦,我們趕快爬上岸,穿上了衣服,我感到浪花在搔我的腳丫子。
當(dāng)我和姐姐在沙灘上撿貝殼時(shí),浪花竟不是的來問我和姐姐的臉。看來,浪花也像我們一樣淘氣、可愛。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
我喜愛許多花有芳香四溢的桃花有國(guó)色天香的牡丹有清香飄逸的蘭花……但我最愛的田野里的那金黃金黃的油菜花。
油菜花黃色的花瓣有四瓣呈十字形一枝花成一簇葉子從大到小排列的下面的`葉子大的像手掌上面的葉子有氣球那么大葉子邊像刺一樣利銳每朵花凋謝后都結(jié)有許多小籽粒那油菜籽可供榨油用俗稱香油我估算了下一枝花上約有九千粒油菜籽你別看它小可一點(diǎn)一滴、積少成多慢慢地就會(huì)越積越多農(nóng)民伯伯會(huì)在冬天栽下幼小的苗到春天時(shí)它會(huì)慢慢開花三月份會(huì)隨桃花一起競(jìng)相開放展示它那鮮艷奪目的顏色引來蜂飛蝶舞穿梭于花海之間美麗的大片油菜花誰(shuí)不陶醉其間呢讓人心曠神怡、留連忘返
油菜花的作用也用它的花粉釀出的蜜上等的花還可以當(dāng)蔬菜吃有治療疾病的功效油菜花不像荷花出淤泥而不染不像蘭花那樣花君子不像玫瑰花香飄四方它只一朵普通的菜花而它用平凡的生命出了不一樣的當(dāng)你看到它時(shí)想到了嗎?你可以不想到但你決忘了和油菜花有同樣精神的人:抗擊“非典”的白衣天使和最近的陌生人——清潔工、為教育付出代價(jià)的教師……正有千千萬(wàn)萬(wàn)無私奉獻(xiàn)的人才有幸福生活
我愛油菜花更愛油菜花那無私奉獻(xiàn)的精神。
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn),讓我難忘的該屬“遲到大王”應(yīng)珊珊。
記得有一次,窗外下著傾盆大雨,滿地的濕腳印中,唯獨(dú)應(yīng)珊珊的沒有留下,正是沒有她的腳印,今天上課,她肯定又要遲到了!不一會(huì)兒,上課鈴響后,我們端端正正地坐在位子上,專心地聽著老師講課。忽然,門被推開了,走進(jìn)來的`是一個(gè)手握雨傘,臉上面帶笑容的女生——應(yīng)珊珊。剛進(jìn)門的她遇見老師,立刻擺出一副恭恭敬敬的樣子說:“報(bào)告!”老師見了,對(duì)她說:“今天又遲到,回位子上去!”應(yīng)珊珊一聽,一下子展現(xiàn)出笑容,還一邊捂著頭發(fā),慢條斯理地走向自己的座位。這時(shí),她的背后傳來一聲叫喊:“快點(diǎn)!”應(yīng)珊珊這才加快了速度,趕緊坐在位子上。
她不僅上課遲到,交作業(yè)也是小組中最遲交的一個(gè)!
“哎呀!你快點(diǎn)!就差你啦!”“哦哦哦!再等一會(huì),馬上就好!”數(shù)學(xué)組長(zhǎng)和應(yīng)珊珊的對(duì)話,旁人聽得一清二楚。只見組長(zhǎng)一步步走向位子,臉上充滿了厭煩的表情,我轉(zhuǎn)過頭,“哇!你還有這么多沒寫啊!”“嗯!”她一邊寫,還不時(shí)地張大那圓圓的眼睛。過了好一會(huì)兒,背后又傳來尖細(xì)的聲音“你到底好了沒有呀?”“哦,還有幾題不會(huì)寫,你告訴我吧!”“自己寫!”組長(zhǎng)拋下這句話,便拿著作業(yè)本狠狠地走向辦公室。聽了組長(zhǎng)這句話,她很快地亂寫一通,才交了上去!
珊珊,你什么時(shí)候才能改掉“遲”這個(gè)毛病,要不然可真成了“珊珊來遲”了!
三年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
世間有無數(shù)種思念,其中都蘊(yùn)藏著深深的感情。時(shí)間過去了這么久,你是否還會(huì)記得我?我早已將你的名字忘得一干二凈,但你的模樣、性格、喜好,我還清楚的記得。那時(shí),在學(xué)了英文后,你興高采烈的告訴我,你喜歡W這個(gè)英文字母。到底是為什么?我百思不得其解,你也沒有告訴我真正的原因,所以我不知道。為了方便,你是否會(huì)原諒我叫你W?
W,你長(zhǎng)得并不漂亮,胖胖的,學(xué)習(xí)也不是特別好。但你說你自己心地善良,樂于助人,人緣也好。我那時(shí)表現(xiàn)的不屑一顧,還譏笑你,說你是自大狂。其實(shí),我只是嘴上這么說,心里早已承認(rèn)了你的那番話,我還說了你好多優(yōu)點(diǎn)呢!你信不信?不信吧!你心地善良,這是千真萬(wàn)確。我記得,每一次在我受挫時(shí),你會(huì)跑來安慰我。我能看出來你不是虛情假意。我勉強(qiáng)笑一笑,你才滿意,乖乖的'回到座位上。你真是頭好大傻瓜,我只不過是不想麻煩你而已呀!你的人緣確實(shí)不錯(cuò),有時(shí)候好的會(huì)讓我嫉妒。我們倆的關(guān)系雖不如我和G和L那么好,但也算好朋友,對(duì)嗎?
W,你真不夠意思,小學(xué)只陪伴了我4年,你就逃得無影無蹤,連招呼也不打,就消失了。想起你,我的心如刀絞。這些你都知道嗎?
你還記得上次在街上嗎?我好不容易遇見了你,你和你的同學(xué)正聊得開心,看到我也只是一笑而過,我不好意思去和你說話,只好也回贈(zèng)你一個(gè)微笑。心中,則是失落。就仿佛跌入谷底一般。本以為,你會(huì)和我打招呼,聊往事。
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