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關于小學生的作文300字匯總7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學生的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的作文300字 篇1
你見過這樣一幅漫畫嗎?
圖上畫著一只蟬在唱歌,旁邊一只小毛驢聽見了這悅耳動聽的歌聲,很是羨慕。它說:“蟬老弟唱得好,俺要學唱歌。”于是,這只小毛驢就開始學起了唱歌……
這只愚蠢的小毛驢真是自不量力!它有它自己的優(yōu)點:力氣大,它可以幫人推磨子、運貨,但還要學蟬唱歌。蟬唱得很好聽,而驢天生就不會唱歌。再說了,驢平時連叫都很少叫一次,怎么學唱歌?所以,這只小毛驢是錯的,我一點兒也不喜歡這只小毛驢,也不贊成“盲目跟風”這種理念。
這幅漫畫告訴我們一個道理:雖然古往今來,“取長補短”這是人人皆知的,但也不能一味地追求別人。每個人都有自己的`長處,不要一看到別人的好就迷失自我。應該先看看實際情況,再去選擇。就像“東施效顰”“邯鄲學步”一樣,搞不好就會鬧出大笑話。這樣一來,不僅一無所獲,反而還會弄巧成拙。
是呀!每個人都應該有自己的個性。不盲目跟風,才能做自己。這樣,往往能得到更多的好處。
小學生的作文300字 篇2
星期天的上午,外面下著傾盆大雨,刮著大風,小區(qū)外面幾乎不見人影。忽然,我聽到爸爸說:“看來今天的報紙看不成了”。我跑過去問:“為什么呀”,爸爸說:“下這么大的雨刮這么大的風,送報人怎么可能來送報呢,”我心想爸爸說的話有道理,于是也不再追問了就回到屋里寫作業(yè)了。
叮鈴鈴,門鈴響了,好像在催促我快去開門,我跑過去打開門一看,一個高大的身影出現(xiàn)在我面前,他身穿一個黑色的大雨披,下面的半截褲子都已經(jīng)濕透,在滴答滴答的滴著水,全身還一直在發(fā)抖。他看到我說:“小朋友,給你家的報紙”,我激動地說:“叔叔,謝謝你,你看,外面下的這么大,您還是先到我家里休息一會兒,喝杯熱水,等風雨小了,您再去送報吧”。送報叔叔笑著說:“不用了,謝謝你小朋友,還有很多家在等著看報呢,我得把它送完”。話音剛落就騎著自行車消失在茫茫雨海中,我看著這消失的背影,有一股暖流涌進我的'心頭,叔叔真?zhèn)ゴ,他不惜冒著風雨,還要給我們送報。
這件事直到現(xiàn)在 ,我還歷歷在目,無法忘懷,我們應該學習叔叔的高尚品質,雖然他的工作在我們生活中微不足道,但他的精神是值得我們學習的,這次的經(jīng)歷我永遠忘不了!
小學生的作文300字 篇3
今年暑假我參加了上外的夏令營活動,經(jīng)過十天有趣而充實的生活,我們在學習,生活以及其他各方面都有一些提高,尤其是學習,那生動有趣的外教課,可愛幽默的.外教老師,以及快樂的教學氛圍,使我們在無限快樂中學完課堂知識,并且也增強了自信心。
在生活方面,許多同學表現(xiàn)出了自己的自理能力。自己洗衣服,自己梳頭,自己疊被子……有些在家中不經(jīng)常做家務的同學也能學著別的同學的樣子自己干一干,既體會到父母的不容易,也鍛煉了自己的各方面的能力。
在這十天里,我也交到了許多新朋友。晚飯后,我們回到賓館,大家相互串門,聊聊天,說說話,談談學校,家庭等,不久同學們之間的友誼已經(jīng)架起了一座心靈的橋梁。
在課余時間,我們也展開了許多精彩的活動:小小運動會,海洋館游覽,外國電影,游戲,游泳……同學們盡情地表現(xiàn)、盡情地游樂。此外,“優(yōu)秀營員”,“優(yōu)秀寢室”,“學習勤奮獎”,“生活自理能力小能手”等各獎項也讓所有的學生向著目標而努力。
在十天的生活中,我們不需要爸爸,媽媽的幫助,我們已經(jīng)長大了,我們能自理,我們能自己面對困難,自己能自覺復習上課內(nèi)容。
讓我們迎著燦爛的陽光,大喊一聲:我們長大了!
小學生的作文300字 篇4
五年光陰,轉瞬即逝。不久,我們就要告別美麗的校園,告別與我們朝夕相處了六年的老師、同學,帶著依依不舍的深情,跨入新的學校,開始我們嶄新的學習生活。在這六年小學生活中,使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。
“哈哈哈……”這是我們班的黃飛的笑聲。他的笑極富感染力。他也會制造許多“笑果”,一次,他給同學說要去“心靈凈化”,實際上是去上廁所,鬧得我們哄堂大笑。
“哼哼哼……”這個聲音怎么聽上去不像笑?其實它是笑,一聽到它,就能讓我們想到是黃諭強那詭異的.笑。這是黃諭強“威脅”人時的笑。如果他想讓你幫他辦一件什么事情,如果你不同意,他就會這樣“威脅”你。可不用擔心,他不可能對你做別的事,那只是在和你鬧著玩呢!
“哼哼哼”、“哈哈哈”……五年級的時光,這些笑聲陪伴我成長,讓我永遠也忘不了我們這快樂的笑聲,快樂的班集體!
小學生的作文300字 篇5
春天,我和媽媽去花市買了一棵叫滴水觀音的花苗;氐郊椅艺伊藗空花盆,填進去一些花土。然后把花苗放進去用土把根埋上,澆上水,這樣花就栽好了。
過了幾天,當我給花澆水時發(fā)現(xiàn)花長出了新芽,我高興的對媽媽說:“我的花發(fā)芽了!我的花發(fā)芽了!”以后我每天給花澆水,葉子一天天長大,長得像大蒲扇。
暑假里的一天,天氣特別熱,我擔心花渴了,就去澆水,忽然發(fā)現(xiàn)葉子變得又干又黃,我再細細觀察,竟然發(fā)現(xiàn)葉面上覆蓋滿了細密的蜘蛛網(wǎng),還有紅色的肉眼都很難看出的.小蜘蛛。媽媽說那是紅蜘蛛,是害蟲,于是我和媽媽去花市買了殺蟲劑,把所有的葉子都噴了一遍,大喊道:“小蜘蛛,你哪里逃?”果然花的病很快就好了,葉子又變得綠油油的。
一天當我給花澆完水后,發(fā)現(xiàn)葉子上有小水珠慢慢滴下來。啊,原來滴水觀音這個名字是這樣來的!我欣喜若狂,這就是養(yǎng)花的樂趣。
小學生的作文300字 篇6
書凝聚了人類從發(fā)明文字時到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬,書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達靈感……而我深知,讀書有許許多多的作用。
讀書能提高我的作文水平。從小我就愛看書,愛看一些文豪寫的作品,比如:《魯濱遜漂流記》、《魯濱遜漂流記》……,我讀了很多書,不但提高理我的閱讀理解能力,我還摘錄了當中的好詞好句。在寫作文的時候我就可以用得上,不會再感覺到?jīng)]什么可寫。
讀書更是一種享受。每當我讀書時,就不會被周圍的事情而打斷,我會專注的在書的`海洋里遨游,吸取疏里面豐富多彩的養(yǎng)分,并在其中選擇對學習有用的東西,并把它們深深第幾在腦海里。
我喜歡讀書,不只是因為書有趣我才去讀,更因為讀書可以陶冶情操,給人知識和智慧。所以,我們大家應該多讀書,讀好書,好讀書,為我們以后的成長道路打下堅實的基礎。
小學生的作文300字 篇7
今天的雨下得那么大,卻不曾顯露出一絲陽光,烏云密籠著,我多希望天會放晴,每天都是晴朗的陽光。
我即將轉學咯,突然間心變得沉重了起來,想想與我共同度過兩年春秋的好哥們。我一時舍不得各位,也來不及向各位拜別,匆匆離去。我無法帶走你們,但能帶走跟你們在一起的.回憶,你們的笑容。還記得,當初,軍訓時,大家都還年少,青春活力。那時,大家和睦相處,共同用汗水度過那艱熬的軍訓,還記得大家都么心連心,手牽手,互相幫忙,歡聲笑語。次次捉弄來軍訓我們的那位年輕的長官,大家總找他開玩笑,玩得多么開心,仔細想想,那段日子,大家都那么童真,是多么的快樂。至于現(xiàn)在,不少同學不斷的變化,兩年間,一下變得象個陌生人了。多少冷嘲熱諷,不過。我至今已不介意了。我多么希望能和大家一起照畢業(yè)照,一起初三畢業(yè),共同面臨嚴峻的中考。大家還是那歡聲笑語。
我希望大家每天都快樂,身子長高高的,還是經(jīng)常歡樂,永保年輕活力,祝福各位中考都能夠考的好```雨并沒有停。不過我心中的陽光已出來了,我始終堅信會有相聚的日子!
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