關(guān)于四季小學(xué)生作文匯總七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四季小學(xué)生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四季小學(xué)生作文 篇1

　　我家院子里有許多梧桐樹，一年四季都有不同的景色。

　　春天到了，春風(fēng)吹走了風(fēng)雪，吹走了寒冷，草木復(fù)蘇，院子里的梧桐樹也綻出了嫩綠的新葉子，讓人們感覺到春的溫暖。梧桐樹開始長葉子了，不過，毛毛蟲就在這時候繁殖起來，懸在空中，嚇?biāo)廊肆�。如果毛毛蟲落在人身上，就會十分難受。

　　夏天，梧桐樹的.葉子漸漸長大了，成了深綠色。梧桐樹的枝葉伸開，好枝葉伸開，好像撐開的大傘一樣，遮住陽光，使得院子里綠樹成陰。傍晚，勞作了一天的人們收工回到家，并不急著回家吃飯，而是在院子里，三五成群，大人們在樹下乘涼、聊天、下棋，孩子們在院子里嘻戲、玩鬧。梧桐樹的枝葉不僅可以為人們遮住陽光，還可以擋住小雨。下雨時，沒帶傘的人們就會立刻跑到梧桐樹下，以免被雨水淋濕。梧桐樹在夏天給我們帶來了許多方便。

　　秋天，梧桐樹的葉子漸漸換上了黃色的外衣。隨著秋風(fēng)漸起，梧桐葉也隨風(fēng)飛舞，好像一只只蝴蝶精靈般地從天而降，一陣風(fēng)吹來，葉子又向天空飛去，戀戀不舍，好像十分留念樹上的無限風(fēng)光。

　　冬天到了，天氣越來越冷，梧桐樹上的葉子也越來越少，已經(jīng)快要掉光了，一棵棵大樹孤零零地站在院子里，就好像時刻保衛(wèi)著我們的家園的“士兵”。這些“士兵”任何時候都不休息，即便是過春節(jié)，他們?nèi)匀辉谀莾赫局�，風(fēng)吹不彎，雪壓不倒，這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！

　　四季的梧桐樹真是美極了！

四季小學(xué)生作文 篇2

　　四季是那么的美啊！無論是春。夏還是秋。冬，我們都喜歡，它們給我們帶來了美好的環(huán)境和迷人的一幅四季畫。

　　春天的女神來了，她給花園撒下了種子，讓花園里的花竟相開放，深紅似火的玫瑰，粉紅似霞的牡丹，潔白無暇的水仙。它們有綠葉襯托著，還迎風(fēng)飄香，是那么的美�。【拖翊笞匀粚ｉT給我們畫似的。

　　夏天的使者到了，它讓太陽把大地烤的`像火爐似的，熱乎乎，平時爭奇斗妍的花朵，也失去了往時的風(fēng)采，被太陽曬得有氣無力地趴在地上，大樹伯伯不怕猛烈的陽光，依然挺著身子，為人們遮曬。

　　秋天的仙女來了，她會帶著什么呢？她帶著豐收的喜訊來了，來到果園里，碩果累累，金黃的柿子像大燈籠似的高掛在樹上，一個個蘋果紅的像小孩子害羞的臉蛋。

　　冬天的信使來了，它象征著潔白，一會兒鵝毛似的雪花紛紛落下，一會兒豆子般的雪下了，把大地。街道都用雪鋪蓋著，房子。樹等都有雪來裝飾，這美麗的冬天使人感到舒服。

　　四季啊！你給我們帶來的好處，我們十分的感激你！

四季小學(xué)生作文 篇3

　　我喜歡人之間的情趣，也喜歡動物之間的情趣，但我最喜歡四季之間的情趣！

　　春天的情趣是我們在書聲瑯瑯的校園，下課了，我們在那歡聲笑語的操場上玩耍，有的在玩緊張激烈的打開鍋，有的在玩身手敏捷的踢足球，還有的自由自在地踢毽子……

　　夏天的情趣是我們躡手躡腳地捉蜻蜓，我們悄悄地來到綠草如茵的'田野，慢慢地湊近正落在含苞釋放的花朵上的一只蜻蜓，把食指與大拇指分開，輕輕地捏住蜻蜓的翅膀，這只蜻蜓便毫不情愿地落在了我的手中……

　　秋天的情趣更令我回味無窮，一場涼爽的秋風(fēng)把我們身邊的樹葉刮黃了，金黃的樹葉慢慢悠悠地從空中飄落下來，此刻便是孩子們拉鉤鉤的好機會，孩子們拾起一片樹葉，像“拉大鋸”一樣拉來拉去……

　　冬天的情趣是我們在雪地里嬉戲玩耍，我們打著雪仗，堆著雪人，劃著雪橇，一片歡聲笑語……

　　我喜歡四季的情趣，它不僅給人們帶來了許多的快樂，還給人們的生活增添了許多的情趣！

四季小學(xué)生作文 篇4

　　春天是個多雨的季節(jié)，經(jīng)常是小雨淅淅瀝瀝地下，只見雨滴在樹葉屋檐上輕輕的跳動，格外精神。那雨滴時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄舞，留下了如煙如霧似紗的倩影，落在地上仿佛是琴弦上跳動的音符，在奏響春天美妙的'樂曲。

　　我在想，是誰在彈琴呢？

　　夏天的夜晚很熱鬧，深藍(lán)的天空中，有可愛的星星，草叢中，螢火蟲和蟋蟀們等各種小昆蟲在開著歌會，是多么的有趣��！

　　我在想，我要是也能去參加有多好啊！

　　秋天暫且不說收獲，就說說那從天到地的黃色吧，撿一片紅色的丁香葉，沒過一會就發(fā)現(xiàn)比這更好的黃色葉子。我經(jīng)常采集葉子來作畫，葉子落得到處是，落到河里隨河漂向遠(yuǎn)方。

　　我想，它會不會漂到北極呢？

　　說到北極，我又想到了冬天，冬天最常見的就是雪了，每次下雪的時候，我都會和小伙伴們呼喊著打雪仗，雖然很冷，但心里有種喜悅。

　　我愛四季，愛春天的神奇，愛夏天的熱鬧，愛秋天的寧靜，愛冬天的快樂。

四季小學(xué)生作文 篇5

　　春雨

　　“滴答滴答，滴答滴答�！毕滦∮炅耍∵@是春雨，細(xì)雨蒙蒙，春雨如油。

　　你看，那細(xì)小的像牛毛的春雨，從天而降。真美！你瞧，那些細(xì)細(xì)地春雨，就像無數(shù)繡花針從天而降。

　　夏雨

　　“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩�！毕掠炅�，下雨了！這是夏雨，傾盆大雨，撒潑似的。

　　你看，從天而降的傾盆大雨如同撒潑似的落下來。好美呀！

　　秋雨

　　“滴滴滴，滴滴滴。”下雨了，下雨了！這是秋雨，秋雨連綿，秋雨無聲。

　　你瞧，秋雨，沒有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧靜、典雅。

　　冬雨

　　“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，”下雨啦！下雨了！這是冬雨，驟雨暴風(fēng)，櫛風(fēng)沐雨。

　　你看那，冬雨，從天空而灑，夾雜著似雪非雪的冰滴，打在臉上刀割似的疼。你瞧，冬雨，溫暖的`大氣遺留下來的最后一點殘跡，已沒有了夏日暴風(fēng)驟雨的豪情，也沒有了秋雨的柔情萬種，只在一旁為給世間創(chuàng)造美好，盡著自己的微薄之力。

四季小學(xué)生作文 篇6

　　春天，春風(fēng)送暖。草地上，百花齊放。小花好象在爭奇斗艷，總想在春天媽媽的面前展示它最美麗的一面。小草也毫不示弱，偷偷從春天的懷抱里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。大地好象被鋪上了一層綠色的大地毯。春姑娘的步伐多么輕盈�。∏那牡�，山綠了，水綠了，樹啊草啊全綠了。幾回春雨洗滌，那滿坡滿坎的春苗更是綠得醉人。陽春三月，下過幾陣蒙蒙細(xì)雨，泥土濕潤潤的，不時散發(fā)出陣陣芳香。甜絲絲的蜜味，招來了一群群小蜜蜂圍著花兒打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 夏天，驕陽似火，肆無忌憚地照耀大地。人們大汗淋漓，在西瓜地里辛勤耕耘。小鳥飛到樹林里乘涼，而樹木也好象中暑了似的，枝條在打卷，無精打采的。周圍的空氣像火一樣熱，讓人透不過氣來。一切生物都躲在家里，不敢踏出家門一步。世界變得寂靜了許多。 秋天，大地好象披上了一件金黃色的外衣。樹葉像一只只展翅高飛的美麗的蝴蝶，輕飄飄地落入水中。在這秋收的黃金季節(jié)，天特別高，特別藍(lán)。金黃色的`麥苗，積滿了豐收的喜訊，大雁和小鳥準(zhǔn)備飛到南方過冬去了。 冬天，是一個白皚皚的世界。頑強的梅花冒著嚴(yán)寒綻放出它那迷人的身姿。雪花從天空中紛紛揚揚地飄落下來，給莊稼蓋上了雪被子。小朋友們在雪地上盡情玩耍，快樂的笑聲傳遍了山村……

　　我愛這如詩如畫的四季美景！

四季小學(xué)生作文 篇7

　　風(fēng)輕輕地吹遍了田園，把花粉吹送到遠(yuǎn)處；湖里的水，被風(fēng)吹起了碧綠的波紋；湖邊的楊柳，也被吹得搖曳著青嫩的新枝。

　　四季的風(fēng)，最可愛的要算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看極了；小動物也被春風(fēng)吹得渾身舒服；農(nóng)夫們在春風(fēng)拂下開始撒播種子，為將來美好的收獲而工作。

　　夏天的風(fēng)有時很悶熱，使人十分煩惱；有時又很清涼，使人十分舒服；有時卻像兇猛的'巨人，咆哮地刮起來，使大海掀起十多丈高的大浪，更會帶來傾盆大雨，使山泥傾瀉，造成山洪暴發(fā)，使人類家破人亡。

　　秋風(fēng)像一個仙女，踏著輕盈的舞步，大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰，雙到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊，在秋風(fēng)中到野外去游玩。

　　冬天凜冽的北風(fēng)，把樹梢上的葉子都吹下來，只剩下光禿禿的枯枝，小草已枯萎了，小動物不見了，它們都冬眠去了，大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。

　　四季里的風(fēng)，各有不同的姿態(tài)，各有自己的特點，它們都盡了自己的職責(zé)，去管理大地，使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

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