【精華】小學生作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我家旁邊搬來了一個老人,開始我們沒覺得有什么奇怪的?墒呛髞砦覀儾虐l(fā)現(xiàn)他是個啞巴、而且又聾又孤單。
他每天起早貪黑,辛苦地拉磚、燒磚。為了能保住這份“好工作”,他不辭辛勞地工作著。他的老板對他還算照顧,讓他早上晚上可以少干一些活兒。老人既不能說話,又不能聽見別人說話,只能用手跟別人交流,有時候我們也不懂他打的手語。他在每個周末的休息天都要到一棵百年老樹下去打太極,也不知道他是在哪里學的太極,打得真是出神入化,引得我們嘖嘖贊嘆。雖然他耳朵聽不見我們的贊嘆聲,但是他的臉上洋溢著笑容,這笑容讓人感到他有多么的'溫暖和開心。我們從來不笑話他又聾又啞,因為他待人和藹可親,有時候還會把一些水果和零食等分給我們吃,我們也經(jīng)常會把他遺忘在我們家的東西送回他家。出于好奇,我們有時候會在心里想:老爺爺他有沒有兒女?他怎么會獨自一個人生活?我們沒有去問老爺爺,因為我們知道誰都有秘密,誰都有隱藏秘密的權(quán)利,就讓這個秘密陪伴著老爺爺平靜地生活吧。
在一個清香裊裊的早晨,老爺爺又在辛苦地拉磚、燒磚。在又一個清香裊裊的早晨,老爺爺又在出神入化地打著太極拳。我們在心里默默地為老爺爺祈禱,祝愿老爺爺能活得健康快樂,平安如意!
小學生作文 篇2
繽紛的花,幽幽的草,構(gòu)成春天一副美麗的圖畫。
花兒的生命盎然,即使在寒冬,她有時卻也挺立著;可是草兒憔悴,深秋之后,卻不見綠草的蹤跡。同樣是鮮艷的花,冬季看到時卻沒有春天的感性。原因?以前的我不懂。
歌手,一個無數(shù)年輕人向往的職業(yè),一個無數(shù)年輕人崇拜的.職業(yè),一個無數(shù)年輕人喜愛的職業(yè),可又有誰想到過幕后的作詞人,作曲人呢?
綠草正是充當了作詞人,作曲人的角色,來襯托出花兒的美麗,不論正面,或是反面。
撒旦是壞人,但是他襯托出了耶穌的偉大。中國足球是失敗者,但它卻也襯托出了勝利者的強大。沒有了我,你還是那樣的圣潔嗎?
我是那一顆小草,襯托出了你的美麗;我是那劫匪,襯托出了警察的神圣;我是那驚雷,襯托出了太陽的美好。雖然走上頂峰的只有你一個人,但是墮落時,確是雙雙。
人太搶眼了,不好,那樣太累,還不若做一個幕后者愜意。幕后者即使沒有人贊美、崇拜,卻也同樣沒有嘲笑、辱罵。
你可以認為這是指引你一生的偉大的論文,也可以認為這是小人物的悲哀,但是這里面,卻有我真摯的情。
小學生作文 篇3
這天放學前,曹老師滿面春風地直進教室,笑嘻嘻地對我們說:“同學們我們來玩一個游戲叫吹雞毛大賽!”我們異口同聲地說:“好!”
曹老師拿來了一袋彩色的雞毛,讓第一排先來拿雞毛,并說了比賽規(guī)則:1、只能用嘴吹,不能用手擋。2、雞毛落在了哪個同學的身上,那這個同學就輸了。我上去拿來了一個紅色的雞毛,把它高 舉頭頂,把嘴對著雞毛,“開始!”老師一聲令下,我就把雞毛放開,鼓動起腮幫憋足了氣用力一吹“呼——”雞毛就高高地飛了上去,我高興地想:吹雞毛也太容易了吧,這時雞毛像一個球直線向下掉 ,我趕緊用力一吹,可是沒有上升,還只是在空中翻了幾個筋斗,就急速下墜,一下了掉到地上,我失敗了。
再看看周圍,呀,我是第一個失敗的,教室上空一根根雞毛像一只只蝴蝶,所有同學都使出了“十八般武藝”,雞毛飛到哪里,我們就跑到哪里。吹得最高最好的'要屬蔡妤婕和倪向陽了,她們一 吹就能把雞毛吹到天花板上,像一架小飛機在空中飛舞,突然蔡妤婕的“飛機”就像被“防空炮”擊中了似的,直線下墜,落到地上“爆炸”了,原來一位同學擋住了蔡妤婕的去路,雞毛又飛到了同學 的前面,等蔡妤婕繞過去的時候雞毛已經(jīng)落到地上了。
教室里充滿史氣聲和清脆的歡笑聲,真希望老師下次再舉行這樣的活動。
小學生作文 篇4
“我和我驕傲的倔強我在風中大聲的歌唱,這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強……”
正在看電視,便傳來了那熟悉的旋律《倔強》。一直都很喜歡這首歌,因為倔強所以喜歡。當我第一次聽到就很深深的喜歡上了。因為它有那種膾炙人口的歌詞和那使人振奮的'節(jié)奏。我想說的是我喜歡!
倔強這個詞在我看來是十分有個性的,用它來形容我們的青春再合適不過了。
青春的我們不知有多少個夢,我們每天都在倔強的追尋著那些夢。即使是那么的遙不可及,那么的幼稚。青春我們有一種個性??倔強。我們不再喜歡父母無微不至的照顧,而是倔強的想要獨立;可是父母卻把這種倔強看作任性。但是我們的倔強仍在進行著,仍在消散著。青春我們有一種精神DD倔強。我們可能會為一個問題“打破沙鍋問到底”;也可能去深究一個渺小的字眼。作文
因為青春的底蘊就是倔強,亦或是倔強彌漫了整個青春。
倔強是一個詞兒,是一種個性,是一種精神!就算失望也不能絕望!作文
倔強載著我們的夢起飛,倔強詮釋我們的青春!
我就是我自己的神在我活的地方!
“當我和世界不一樣那就讓我不一樣,堅持對我來說就是以剛克剛……”
我要我的倔強!
小學生作文 篇5
如果你看家一個黃亮的頭發(fā)有一點卷,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,想問題時烏溜溜眼珠會不停地轉(zhuǎn)的小女孩,那就是我!我翹翹的小鼻子下長了一張極會說話的櫻桃小嘴,紅紅的瓜子臉上一笑還露出兩個小酒窩呢!里面好像裝滿了笑聲,你認識我嗎?。我喜歡扎一個小巧的“馬尾巴”,在馬尾巴上再扎兩個小蝴蝶結(jié)。我頭一動,蝴蝶結(jié)就跳起了舞,還真的像蝴蝶呢!
我最喜歡的夏天到了,我穿上漂亮的花裙子轉(zhuǎn)著圈,裙子飄了起來,我開心極了!
我的愛好是打羽毛球、跳繩、跑步。別看我個子小,我跑起來可快了,小朋友們說我跑得像一陣風似的!
別看我課間時想小鳥似的活潑,可到了上課時可認真了,老師說,如果我能改掉粗心的'毛病,那我會更優(yōu)秀的。這不,這次期末考試由于我非常細心,所以考了個滿分!還是老師說的話對呀!不過我不會驕傲,我還在繼續(xù)努力著呢!
你認識我了嗎?你喜歡我嗎?我們做個好朋友吧!
哎呀!忘了告訴你,我叫陳菲爾,新學期實驗小學四(4)班最小巧的那個女孩就是我!
小學生作文 篇6
我今年11歲了,許多和我同齡的伙伴都會騎自行車了,可是我還不會騎,看著他們騎著車在我前面飛馳而過,我是即羨慕又好奇,我決定我也一定要把自行車學會。我上網(wǎng)查了下騎自行車的好處有很多,如能預防大腦老化、能提高心肺功能……我想學自行車的欲望更加強烈了。
我把我的想法告訴了媽媽,媽媽舉雙手贊成。我們找了一個空曠的花園開始了我的學車旅程。媽媽幫我扶著自行車,我圍著花園就是三圈,把我樂壞了,可這也累壞了扶著自行車的`媽媽,看著她氣喘吁吁的樣子,也為了證明自己已經(jīng)會騎了,我讓媽媽試著放手。
可是媽媽剛一放手,我就像被施了魔法一樣的倒了下去,“呀!好疼呀!”媽媽趕緊把我扶了起來,我們來到大樹下稍坐休息,媽媽告訴我應該怎么騎自行車:“首先保持身子直立,然后慢慢蹬腳踏,同時手要輕輕抓著扶手哦!卑!原來是我手抓的太緊了,自行車跑偏了。
我又開始了學自行車的旅程,小鳥跟著我,大樹護著我,自行車陪伴著我,我邊騎邊練習著媽媽和我說的要點,搖搖晃晃的騎著,正當我慶幸的時候,半路殺出個“程咬金”——為了讓一顆小石子,我一個不穩(wěn)又直直地倒了下去。唉!學自行車好難埃我腦海里閃起了要放棄的念頭,但我想起了老師告訴我們的一句話“有志者事竟成。”有點后悔剛剛的想法了。拍拍身上的泥土,我繼續(xù)練習著……哈哈,這個下午我摔了幾跤,我都不記得了。
現(xiàn)在我能搖搖晃晃地騎幾十米遠呢,但是還不是很熟練,我想經(jīng)過我勤奮地練習一定很快能得心應手的。
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