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小學(xué)生我崇拜的人作文

時(shí)間:2024-08-03 18:27:29 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生我崇拜的人作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生我崇拜的人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生我崇拜的人作文

小學(xué)生我崇拜的人作文1

  我最崇拜我的媽媽了。在生活中,她無微不至地照顧我;更重要的是,在工作上她還是個(gè)出類拔萃的女強(qiáng)人。

  一天,媽媽帶我去她的公司,讓我在她桌旁寫作業(yè)。我坐定后,媽媽開始工作了。我時(shí)不時(shí)看一下媽媽,只見她雙眼緊盯著電腦屏幕,兩只手在鍵盤上飛快地打著,還時(shí)不時(shí)皺緊眉頭在紙上算些什么。我看了一眼,哇!那么多復(fù)雜的數(shù)據(jù),倘若錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),那該會給整個(gè)公司帶來多大的損失!怪不得媽媽看了又看。

  時(shí)間過得真快,一眨眼到了中午,我對媽媽說:“媽媽,該吃飯了!”媽媽這才抬起頭來,她帶我出了公司,去了肯德基。我問:“媽媽,你怎么不吃?”“我吃4元錢的盒飯就行了!蔽衣牶蟠蟪砸惑@,心想:我媽媽是高級白領(lǐng),每天卻只吃很便宜的盒飯,她真節(jié)省。

  下午媽媽仍舊十分投入地工作,連喝口水都顧不上。下班時(shí)間到了,我看見其他人還在慢吞吞地工作著,媽媽卻已完成了任務(wù),我真佩服她啊!

  在回家的.路上,我持續(xù)地想,持續(xù)地對自己說:“這就是我的媽媽,我看見了她一天的工作,她每天都是這樣工作的。她真是我學(xué)習(xí)的榜樣!”

小學(xué)生我崇拜的人作文2

  媽媽的愛是一棵綠樹,即使是嚴(yán)寒的酷暑,也能讓你的心中洋溢著清涼;媽媽的愛是一縷陽光,即便是在寒冷的冬天,也能讓你的心靈感受到溫暖;媽媽的愛是一泓清泉,即使經(jīng)歷歲月的風(fēng)塵,也能讓你的'情感清明澄澈,媽媽就是很偉大,付出的永遠(yuǎn)比得到的多。

  在記憶的長河中,有很多可親可敬的人,其中,我最崇拜的是我那勤勞質(zhì)樸的媽媽。

  我的媽媽雖然不是很漂亮,不是很年輕,但在我心中媽媽是最偉大的。媽媽在一天天的變老,而我卻長大了,媽媽的心血都注入了我的體內(nèi),他澆灌著我,讓我茁壯成長。我就像一張作文紙,媽媽書寫著我,字里行間都充滿了她對我的愛。

  媽媽是偉大的,她讓我懂得了很多做人的道理,他是我呱呱墜地時(shí)的第一個(gè)老師,他教我走路、說話。當(dāng)我走出第一步,媽媽激動(dòng)的留下了眼淚,因?yàn)槟鞘俏胰松牡谝徊剑菋寢尷硐氲牡谝徊桨?當(dāng)我叫出第一聲“媽媽”時(shí),她又是那樣的高興,而現(xiàn)在,我每時(shí)每刻都在叫這個(gè)我最崇拜的人——媽媽。

  媽媽是我的良師益友,他和我之間,并沒有老師學(xué)生間那種觸電般的感覺,而是那種親切、溫和、隨心所欲的感覺。她叫我做很多家務(wù),當(dāng)我不懂時(shí),她就是一次次的重復(fù)要點(diǎn),并實(shí)際操作給我看。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,我想,這就是媽媽的愿望吧。

  我愛我的媽媽,她永遠(yuǎn)是我心田上的百合花。

小學(xué)生我崇拜的人作文3

  我最崇拜的人是我的爺爺。他已經(jīng)70多歲了,頭發(fā)變成了灰白色。爺爺是一位科學(xué)家,在他所從事的科學(xué)研究領(lǐng)域里有很多成就。

  爺爺是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。他每天只要有時(shí)間,就坐在書桌邊讀書或?qū)懼v義。爺爺還是一個(gè)謙虛的人。遇到不懂的問題,他會向任何人請教,包括我這樣的`小學(xué)生。爸爸以前問他:“為什么你這么大年紀(jì),都當(dāng)上教授了,還這么努力學(xué)習(xí)?”爺爺說:“人要活到老,學(xué)到老。知識在持續(xù)更新,如果我不學(xué),那我將不如我的學(xué)生!

  爺爺做事總是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。他做的科學(xué)實(shí)驗(yàn)有一定的危險(xiǎn)性,他總是一遍又一遍地確認(rèn)實(shí)驗(yàn)場地的安全,直到他認(rèn)定不會傷害到他人安全,才會開始實(shí)驗(yàn)。就因?yàn)闋敔斪鍪驴偸沁@樣認(rèn)真負(fù)責(zé),才使他獲得國家科學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)這樣的榮譽(yù)。雖然爺爺獲得很多成就,可他在我們面前卻很少提起。爸爸說,直到近幾年他才知道爺爺以前獲得的一些榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。

  我爺爺還是一個(gè)生活很有情趣的人。他會彈吉他、拉小提琴,退休后還參加了老年合唱團(tuán)。即使他現(xiàn)在年紀(jì)很大了,但還在學(xué)電腦。他做的flash可漂亮啦!

  我的爺爺真是個(gè)了不起的人呀!他身上的優(yōu)良品格是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要努力成為像他一樣出色的人。

小學(xué)生我崇拜的人作文4

  說起崇拜的人,有人崇拜明星,有人崇拜父母,有人崇拜教師,而我則崇拜我們班上的體育健將——?jiǎng)⒁环?/p>

  報(bào)名參加“800米賽跑”的賽項(xiàng)的人很少,因?yàn)檫@項(xiàng)目既考驗(yàn)體力,又考驗(yàn)速度,但劉一帆卻自告奮勇參加了比賽。正是如此,我才佩服她。

  劉一帆與其它各班的比賽選手站成一排。她們個(gè)個(gè)目光炯炯,眼中似乎燃燒著必勝的火苗,像一匹匹駿馬蓄勢待發(fā)。

  隨著一聲槍響,比賽開始了!她們像一支支離弦的箭,爭先恐后地沖了出去。

  劉一帆與一名選手很快就遙遙。她們倆成了整場比賽的看點(diǎn),無數(shù)雙眼睛死死地盯著她們,不時(shí)傳來嘆息聲與加油聲:“呀!劉一帆了!大家快加油呀!”“唉!我們肯定沒戲了!”

  突然,劉一帆超越了她,加油吶喊聲響成一片。但好景不長,她又很快超過了劉一帆,我們班又鴉雀無聲。

  但體力終究還是拼不過,劉一帆與她的距離逐步拉大,劉一帆無力回天,但取得了第二名的好成績。

  劉一帆的`這種不拼搏到最后一刻就不放棄的精神令我崇拜。

小學(xué)生我崇拜的人作文5

  我最崇拜的人,就是我小學(xué)里的葉老師。因?yàn)樗偸敲奸_眼笑的,她還有一雙火眼金睛。

  有一次,老師給我們上課,坐在最后一排的一位同學(xué)做小動(dòng)作,老師都能看見他的動(dòng)作。老師的臉上有一雙帶著稚氣的,被短短的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。我超級崇拜我的班主任葉老師,因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的時(shí)候,遇到題不會,老師總是幫我把題講得一清二楚。她講話總是輕聲細(xì)語的',而且我有一題不會,問了好幾次,老師都不會感到耐煩,她的溫柔細(xì)語如和煦的春風(fēng)拂過我的心田。

  有一次,我去吃飯,一只狗向我跑了過來,然后我就急忙向吃飯的地方跑去,我走到老師面前,把剛剛狗追我的事情告訴了老師。老師笑著說:“如果你遇到了狗,它也正在向你跑過來,你就低著頭假裝在那里撿石頭,這樣狗就會自己跑掉了!比缓笪腋蠋熣f了聲:“謝謝。”在回去的路上,我又遇見了那條狗,它又向我跑了過來,我假裝低頭撿石頭,狗就被我嚇跑了。

  無論是春風(fēng)的和煦,夏風(fēng)的狂熱,秋風(fēng)的蕭索,還是冬風(fēng)的肅殺,都不能抹去我對老師那深深的崇拜,因?yàn)槲页绨菟,了解她?/p>

  老師我崇拜您,下輩子我還做您的學(xué)生。

小學(xué)生我崇拜的人作文6

  我最崇拜的人是我的班主任—伍老師。伍老師是一中等身材的個(gè),長長秀發(fā)微微卷起、整齊而精致,白凈的臉上泛著紅暈,一雙烏黑的眼睛時(shí)而閃爍著,把神采奕奕的狀態(tài)傳遞給我們每一位同學(xué),讓每天的學(xué)習(xí)充滿著能量。

  伍老師是一個(gè)溫柔的人,她從不會因?yàn)閷W(xué)生的調(diào)皮,所以粗暴地指責(zé)我們,也不會用什么辦法來懲罰我們,她會用溫和的語氣和我們說話,以換位思考的方式開導(dǎo)我們,讓我們沒有感到有壓力的情況下把不足和錯(cuò)誤改正。

  伍老師同時(shí)還是一個(gè)博學(xué)多才的.人,經(jīng)常和我們在一起談?wù)撔┰⒀怨适、成語典故,向我們描繪祖國的大好河山、風(fēng)土人情。她會孜孜不倦地向我們灌輸更多的知識和新鮮的事物,讓我們開闊視野。

  伍老師時(shí)常會自掏腰包買些小禮物及棒棒糖、巧克力等等,用它們來獎(jiǎng)勵(lì)一些學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生,讓受獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)喜滋滋地回家跟父母炫耀整晚上。

  就是這樣一位十幾載如一日,每天迎著黎明的朝霞走,頂著午夜星光歸的好老師。從此,深深地扎根在我心靈深處,她就是我的好朋友、我的班主任、我最崇拜的人-伍老師。

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