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關(guān)于我的小學(xué)作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文400字4篇,歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文400字 篇1
一輛豪華的小汽車停在了中國警局的樓下,一位女警正從車?yán)锍鰜。瞧,她那身姿是多么地有精神啊!一雙明亮的眼睛,看著前方。如要要描寫她,那你就有一種說不清楚的感覺縈繞在你漣漪千千的心海。因?yàn)檠剑墒侨藗冃闹械膫ト伺叮?/p>
快看,她已經(jīng)走進(jìn)了警局的局長辦公室中。哇!原來這位人們心中的偉人是中國警員,她走進(jìn)辦公室報(bào)告,在前池樓,發(fā)生了一起槍殺案。
“快,通知各個(gè)部門,作好準(zhǔn)備!”剛要忙碌批改文件的局長不得不放手,去做案現(xiàn)場了。于是,他們開始行動(dòng)了。
來到前池樓,只見一個(gè)殺人犯在樓上,并且還抓到一個(gè)中年人,那可能是抓來當(dāng)人質(zhì)的吧。那殺人犯狡黠的目光,一看就知道不是個(gè)好人。頓時(shí),局長走上前大概與殺人犯有十米左右的距離:“你快投降吧,你已經(jīng)無路可逃了。放下武器,我們好商量!敝灰娔侨撕孟裼砍鲎顝(fù)雜、最幽怨的情緒:“別那么多廢話,我還不知道,你們這些警察,我只要一落到你們手里,就無路可逃。我才不會那么笨,聽你們的,去死吧!”“好,既然你不投降,那就放了他,我來當(dāng)你的.人質(zhì),我可比他更大呀!”那殺人犯想了想,不準(zhǔn)備理睬。局長忍著氣跟那人高談闊論起來。安全的人帶著一副天不怕地不怕的膽子走到殺人犯跟前,只見殺人犯前仰后合就把局長給抓住了,而那個(gè)青年人被殺人犯一推,走遠(yuǎn)了!澳銈兛旖o我退下,不然我把她給殺了。”趁殺人犯不注意的時(shí)候,局長凌厲地將人犯抓獲。
這就是20年后的我——警察。
我的小學(xué)作文400字 篇2
走出家門,會見到街邊一簇簇綠油油的小草。它就是野草,遍地扎根、發(fā)芽、生長,慢慢成為大自然的一員。角落里,沒有充足的陽光和水分,它照樣能成長,一聲不響地默默成長。
它并不起眼,但城市的每個(gè)地方,都會有它的身影,有它的足跡。因?yàn)槌鞘行枰枰鼇砻阑鞘,為城市添綠,默默做出貢獻(xiàn)。為人們,它做出全身的'施舍,人們在它嬌小的身體上踩過;孩子們踢足球,足球從它身上滾過……春去秋來,小草總會枯萎,總會有變成枯草的一天。誰能停下腳步,來看看這些受傷的小草呢?
清晨,經(jīng)過一夜的雨洗刷城市,城市變得干干凈凈,空氣也變得清鮮。無意間,看到縫隙間,冒冒失失地鉆出幾株小草。我仔細(xì)觀察這幾株小草:雨滴在小草的葉片上,晶瑩的閃亮,小草的針芒直直地挺著,昂首看著前方。小草的頑強(qiáng)的生命力使我感動(dòng)!使我震撼!
與其相比,那些輕易放棄生命的人真的是太愚蠢了!“跳樓”“自殺”“跳橋”這些可怕的字眼,讓我發(fā)顫!難道生命比金錢更可貴,值得用金錢去贖回嗎!小草頑強(qiáng)的生命力,而那些人難道連小草都不如嗎!
做一個(gè)熱愛生命的人,用有限的生命去建設(shè)祖國,建設(shè)社會。使自己的生命更加光輝、閃亮!
我的小學(xué)作文400字 篇3
我家是一個(gè)三口之家,家里有爸爸,媽媽和我。我們是一個(gè)幸福的三口之家。
夜深,人靜,抬眼望一望瑩瑩的天空綴滿了閃閃的明星。那些浸透著母愛與父愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事從心靈深處浮了上來……
記得,小時(shí)候我比較任性……專對母親,這也許是我的母親特別的愛的方式吧!父親的脾氣有點(diǎn)暴躁。一般情況下我不敢用任何近似哀求的語氣和爸爸說什么事。媽媽是我的藍(lán)天,有了媽媽,孩子的天空才會遼闊高遠(yuǎn);爸爸是我的太陽,有了爸爸,孩子的'四季里每天都充滿燦爛的陽光……所以,我很愛我的爸爸和媽媽。
記得,有一天半夜,我忽然肚子疼痛難忍,由于怕媽媽知道了會心疼。就沒對媽媽說,最后我竟然疼的昏了過去。醒來一看,媽媽正在哭,我看了好心疼。我跟媽媽保證說,以后不管什么事,都會第一個(gè)向她匯報(bào),絕不再讓她擔(dān)心了。這媽媽才笑了。
可以說,如果我是船,媽媽就是船的帆。爸爸就是掌舵人。我們一起駛向黎明,我們一起做一家快快樂樂的幸福之家。
爸爸、媽媽,我永遠(yuǎn)愛你們!……
我的小學(xué)作文400字 篇4
生活中,每個(gè)人都可以做自己的鏡子。從別人眼里可以映射出自己的真、善、美,德與失。那么,在別人眼里,我是一個(gè)什么樣的人呢?
在媽媽眼里,我看到了堅(jiān)強(qiáng)。記得在去年學(xué)游泳的時(shí)候,我因膽小而一直不敢下大池,教練把我扔到水里面,使我更害怕了,最后,我站到旁邊,看到媽媽眼睛里的我是如此懦弱的我,我比別人少什么呢?為什么別人敢,我就不敢?我心一橫,決不服輸,眼睛一閉,一下子跳到了水里面,好爽。∵@是我看到媽媽眼睛里的我多么堅(jiān)強(qiáng)。
在老師眼里,我看到自己學(xué)習(xí)方面的德與失。我已經(jīng)五年級了,新來了一位語文老師,她姓辛,對我們學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),有一次寫作文,我隨便寫了一、二百字。老師馬上把我的作文打了回去,從老師的眼睛里我看到了一個(gè)對學(xué)習(xí)很不認(rèn)真的.我。于是,我又構(gòu)思了一遍,才交給了老師,老師一看,笑了。我從老師的眼睛里看到了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的我。
在同學(xué)眼里,我體驗(yàn)到了被信任的感覺。在選班干部的時(shí)候,我不敢說,但是,看著同學(xué)一雙雙眼睛,我不由自主上了講臺,沒說幾句就下來了。我萬萬沒有想到竟然有人選我,我第一次體驗(yàn)到被信任的感覺。
古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。我們只要多從別人的眼中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),互相取長補(bǔ)短,就能使自己不斷完美起來。
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