小學(xué)生我長大了作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生我長大了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生我長大了作文1
星期日的下午，我百無聊賴，便跑下樓在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，在花圃中間的小道上，我被遠(yuǎn)處幾抹鮮艷明麗的綠色吸引住了，跑近一看，原來是樹葉，那是我從未仔細(xì)觀察過的樹。
那是一種我叫不出它們的名字的樹，它們站立在馬路的兩旁，像守衛(wèi)這片土地的.哨兵。有些樹挺拔健壯，枝繁葉茂，身子勻稱；有些樹枝葉橫向平伸，像雜技演員全身上下夾無數(shù)翠盤，一盤一盤皆通體透綠與地面平行；有些樹枝干虬曲嶙峋，表面呈漆黑粗糙狀，卻有歷經(jīng)滄桑威武不屈之美。樹們無不呈現(xiàn)出向上的張力，豁達(dá)的氣勢。一陣風(fēng)吹來，綠葉像波浪般搖曳起伏閃爍生光。隨著光與影的移動，綠的濃淡瞬息萬變，仿佛大自然奏起了綠的交響曲。我繼續(xù)向前走，時時會有色彩艷麗的花兒呈現(xiàn)眼前，或紅或黃，或大或小，或花團(tuán)錦簇，它們和小草共同編織樹的繡花鞋。
我站在原地，陶醉在這生命盛放時美麗的景色里，希望時光就靜止在這一刻，讓這生命永不衰竭。然而我猛地想起，當(dāng)秋天到來，綠色慢慢凋敝時，它們依舊美麗。在金黃色的余暉里，樹林里渲染出一派悲壯的氣氛，起初墜落的只是那么一片兩片，像一只只金黃色的蝴蝶，飄然而下，落地?zé)o聲，隨風(fēng)而來，又隨風(fēng)而去。緊接著，便是“沙沙沙”金黃色的陣雨了。林中空地上，鋪起了一層金黃色的地氈。原來，不管春天還是秋天，原來樹葉都可以那么美麗！我忽然感覺有什么東西涌動著，緩緩流進(jìn)我的心靈，源源不斷地滲入我的肌膚與內(nèi)臟，在我的血管里流淌，它洗去我肺腑的渾濁，還我以潔凈；它撲滅我脾臟內(nèi)的燥火，還我以平和。它讓我更和諧靈敏地感應(yīng)大地與天宇間的美麗。
那一刻，我長大了。我仿佛聽見生命拔節(jié)的聲音，那聲音告訴我要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，那聲音帶我離開這個物質(zhì)世界，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離卑微、庸常的現(xiàn)實，用最澄澈的眼睛，最透明的心靈去尋找、感悟生活中的美好。
小學(xué)生我長大了作文2
父親又一如既往地開著那一輛后視鏡上系著紅飄帶的小車回家過年，紅飄帶在空中跳舞。
爺爺和奶奶為了圖個清靜就住在了一個偏僻的小山區(qū)�！巴郏〗K于到家了”奶奶跑出來雙手歡迎，但爺爺和爸爸很少講話，所以爺爺便在屋里抽煙斗。
夜晚，因為習(xí)俗，每一年都要換一條紅飄帶，這樣開車的人就可以平平安安。奶奶帶著微笑輕輕將紅飄帶解了下來，又輕輕地系上了新的一條。我跑出去看煙花了，又笑又跳的。突然一個矮矮瘦瘦的`身影鉆入我的視線，后來看見那個人白發(fā)蒼蒼，一步步地走向爸爸的車前，顫顫微微地在雪地中走。我剛想過去，但我依然想看一看這人是誰，我剛一躲，發(fā)現(xiàn)是爺爺。爺爺想把車上的紅飄帶解下來，我心想：難道這些年看到的紅飄帶是爺爺系的嗎？后來爺爺將紅飄帶解了下來，又將手伸入口袋，將紅飄帶像珍寶一樣輕輕地拿出來，又小心翼翼地系上去，但爺爺又搖搖頭，好像說：“唉！我系的紅飄帶或許會保不住他的平安�！睜敔斢謱⒆约合档娜×讼聛�，將奶奶系的又系了上去。
印象中的爺爺和爸爸并不像一對父子，他們很少問好，也很少說話。雖然如此，但爺爺很愛我，經(jīng)常撫摸我的頭。
爺爺又走了回去，輕輕地將紅飄帶取下，放入口袋，拿出了新的紅飄帶，系了上去。我震驚了，心想：難道這些年看到的紅飄帶真的是爺爺系的，以前看似不像父子的爺爺和父親竟是這樣的。此刻，我長大了。
“快上車，我公司還有許多事情！”爸爸說。我和爺爺奶奶再見后上了車。車越開越遠(yuǎn)，爺爺?shù)纳碛斑h(yuǎn)去，空中的月亮被遮住了，但空中的煙花依然燦爛，紅飄帶跳起了舞蹈。我領(lǐng)悟到了什么才是父愛，原來父親以前對我和爺爺對父親一樣表面嚴(yán)厲，實則是濃濃的父愛，我還知道了看事不可看表面，主要是看事物的本質(zhì)。那一刻，我長大了。
小學(xué)生我長大了作文3
每個人都需要成長，而在成長過程中，總會發(fā)生許多事，但你們有沒有覺得在某個瞬間你長大了許多呢？我有。
那是一個風(fēng)雪交加的夜晚，這樣寒冷的天氣，實在讓人無法伸出雙手，拿起筆寫作業(yè)。我特別想拿起那本早就想讀而一直都未讀完的故事書，于是，我任性地走到書架面前拿起它津津有味地看了起來，這一看，便完全忘記了作業(yè)的事兒，當(dāng)我把這本厚實的書看完了大半之后，我才無意間看到了那鼓鼓的書包，想起了作業(yè)還有很多要做�；琶χ�，我把書放回書架，然后趕緊開始寫起作業(yè)來。我心中十分不安，甚至連鐘表都不敢多看一眼，我怕一旦看清了時間，會冷靜不下來寫作業(yè)。
當(dāng)媽媽回到家的時候我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚上8點了，放學(xué)后的三個多小時里，我?guī)缀醵加迷诹丝凑n外書上，我不得不加快寫作業(yè)的速度�？墒�，我抬頭看看媽媽的眼神，她仿佛有著什么心事，我猜想她一定是在工作的時候遇到了不順心的事了，要是平時，我一定會跟媽媽一起和她盡情地聊著天。而現(xiàn)在我不得不坐在椅子上寫著數(shù)不清的作業(yè)。
時間一分一秒地流逝，心里也越來越急躁，而媽媽在邊上陪著我，原本就疲憊的.身體在不能得到休息的情況下顯得更加沉重。我知道，媽媽不愿意自己去休息留下我孤軍奮戰(zhàn)的我。我后悔極了，不應(yīng)該不遵守時間，不應(yīng)該主次不分，不應(yīng)該因為自己錯誤的管理時間，耽誤媽媽休息。我很急，這一急，錯別字便一個又一個地冒出來。媽媽就這樣守在我的邊上，盡管很疲憊，還是靜靜地等著我直到作業(yè)寫完。
作業(yè)寫完時已經(jīng)是深夜了。我望著疲憊不堪的媽媽，那一刻，我明白了，管理好自己的時間是多么重要啊，我也明白了，媽媽地愛是那么無私。那一刻，我長大了，在以后的日子里，我應(yīng)該更自覺！
小學(xué)生我長大了作文4
幾年前，我還是一個不太懂事的小男孩兒，現(xiàn)在我成長起來了。
記得以前，我非常小氣。有一次，鄰居大媽到我家串門，我關(guān)著門死不讓她進(jìn)。媽媽說：“快開門，讓大媽進(jìn)來�！笨赡菚r我很固執(zhí)，就是不開門。心想：就不讓你進(jìn)來。媽媽跑過來從我手里搶過門把手，讓鄰居進(jìn)來了。我用雙眼緊緊盯著鄰居，把她嚇了一跳：“你家小石頭好厲害啊。”大媽說。媽媽連忙說：“別見怪，大姐，小孩子過度就好�！蔽屹�氣地跑回房間，想到：這是我的家，憑什么讓她進(jìn)來！媽媽和鄰居在大屋聊天，我就想不開：為什么我和鄰居過不去，媽媽卻和她聊得那么歡暢。事后，媽媽一邊給我講道理，一邊訓(xùn)了我一頓。
現(xiàn)在我長大了，鄰居大媽也搬走幾年了。不過她前幾天又來我家串門，爸爸媽媽熱情地接待她。大媽問我：“小石頭，最近學(xué)習(xí)怎么樣��？”我說：“還可以，主科都在95分左右。”大媽又問：“這學(xué)校的作業(yè)多嗎？我家的小孫子也要上學(xué)了�！蔽腋挥诮�(jīng)驗地說：“一二年級作業(yè)特別少，三年級才增加起來�！贝髬屝Σ[瞇的點著頭說：“小石頭說話有點大人樣兒了�！边@時我突然想起爸爸洗好的水果放在廚房里還沒動呢，我于是就跑入廚房把水果端來對大媽說：“您吃點水果吧。”大媽看到我這個舉動，流露出很贊許的眼神，還豎起拇指說：“小石頭你真棒，真是長大了，懂事了�！蔽衣犃舜髬尩姆Q贊也很高興。
鄰居走后，爸爸對我說：“想想你小時候和大媽說話的樣子，看看今天你的`表現(xiàn)，真是不一樣啊�！蔽艺f：“爸，我今天給您長臉了吧�！卑职致犃耍笮ζ饋�。
對啊，我從一個小氣冷漠的孩子，變成一個大方熱情的少年，我長大了！
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