【實用】下雪了小學作文四篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的下雪了小學作文4篇，希望能夠幫助到大家。
下雪了小學作文 篇1
西安的空氣太差勁了，幾乎每個人外出都帶上了口罩。
終于，大年初五的下午一點左右下起了小雪花，時間慢慢的過去了，就在五點左右，下起了鵝毛大雪。
雪花飄到山頂上，好像給大山鋪了一個被子。雪花飄到結冰的小河上，小河變白了。雪花飄到汽車上，汽車頂都被雪蓋住了。雪花飄到屋頂上，好像給屋子蓋了一床被子，讓它不再受冷。下雪了！ 我們抬頭向窗外望去，只見窗外鵝毛般的雪花像秋天飛舞的落葉慢慢的飄落下來，我的心頭有一股按捺住的喜悅，心想：終于下雪了！我又可以打雪仗了！
雪的作用很廣。聽農民伯伯說： 一層厚厚而疏松的積雪，像給小麥蓋了一床御寒的棉被。 因為雪的導熱本領很差，土壤表面蓋上一層雪被，可以減少土壤熱量的外傳，阻擋雪面上寒氣的侵入。所以，受雪保護的莊稼可安全越冬。另外，雪中所含的`氮元素，易被農作物吸收利用。據(jù)測定，每1升雪水里，約含氮化物7。5克。雪水滲入土壤，就等于施了一次氮肥。
想到這里，我不禁想起了一句諺語：瑞雪兆豐年。我真心的期盼明年又是一個豐收年。我興奮的叫了起來： 下雪啦！打雪仗啦！ 我急急忙忙地穿好棉衣，戴上手套和帽子，圍好圍巾，跑到樓下去玩雪了。我和弟弟妹妹們一起準備堆雪人，一樓的姐姐拿來水桶。我們分工，我負責用水桶裝雪運過去，他們負責堆雪人，大家齊心協(xié)力很快一個漂亮的雪人堆好了。我們還用胡蘿卜做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。
堆完雪人，我的哥哥來了，我就跟他玩打雪仗了。我抓起一把雪向目標扔過去，雪球扔到了大樹上，從樹上掉下時，正好掉在了哥哥身上。哥哥的雪球也砸中了我。后來又有幾個哥哥一起來打雪仗了，我被他們打得鼻青臉腫，他們被我打得落花流水
今天玩得真痛快��！
下雪了小學作文 篇2
“下雪了！”不知誰喊了一聲，聲音中洋溢著驚喜，下雪了！。同學們手忙腳亂放下手中的書本，紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花，每個人臉下都流露出興奮和喜悅，眼中充滿渴望，有的同學伸出手去迎接著潔白的.雪花。老師們也加入到我們的隊伍中，他們的說辭卻別有風味。
語文老師熱情地說：“同學們，：“同學們，讓我們用那瑯瑯書聲驅走這陣陣寒氣吧！”
數(shù)學老師聲音低沉，帶著一種沉思：“今天為什么下雪？因為氣溫降低了，可能在0度以下，那么0度以下用什么數(shù)來表示呢？請翻開課本32頁，讓我們學習‘負數(shù)的認識’�！�
英語老師和我們一樣興奮：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同學們異口同聲：“想？”老師話題一轉，“那么‘玩雪’用英語怎么說呢？snow?No!chinglish,應該是play wish snow^……”
下雪了！
下雪了小學作文 篇3
雪，大概也是小孩子喜歡冬天的一個原因吧，它可以堆雪人，打雪仗，它像橡皮泥一樣，想捏成什么樣形狀就成什么樣子，它還是一個易碎品，只要一跺腳，便消失的無影無蹤。
下雪了，當所有孩子都在外面玩雪時，我在窗臺靜靜地看著，那一種境界讓人無法形容，總的來講就是最快樂的.一件事情了，那天，我穿好衣服，準備下樓，只見遠處的孩子們玩得幸災樂禍，他們拿起小雪板準備開始滑雪，即使他們摔得鼻青臉腫，也依然樂滋不疲，我深出雙手讓雪花盡情地落在我的手上，我坐在橋頭，望著天空上的滿天星斗，這一種境界是頗耐人尋味的，你仔細聆聽，你會感覺雪也有聲音，聽不出來，只能說明你心不夠靜，再望望遠處的人們，只能聽見一陣喧鬧聲，再看一看，每個人的臉上都洋溢著幸�？鞓返男θ�，我猜，他們很久都沒有這么盡興地玩過了吧！就讓他們隨著雪花的飄落盡情地玩耍吧，噓！不要打擾他們，讓他們自由自在地玩耍吧！過了一會兒，外面便是銀裝素裹，一枝臘梅在雪中傲然挺立，開得是那樣燦爛……
雪，下著，可人們的笑聲卻消失在茫茫的雪中。
下雪了小學作文 篇4
一天，我們一家人去老家玩，爸爸開了一個小時半終于到了家。
早上我和姐姐在外婆家，晚上睡覺前我在看電視，看了一會兒，就發(fā)現(xiàn)外面下著潔白的雪，我在想明天早上我就可以玩雪了。于是我就開開心心地去睡覺了。
我一覺醒來就看到了潔白的雪花在紛紛飄揚，我就去玩雪了，我摸到了又涼又白的'雪。后來爸爸過來說：“我們該回去了�！蔽液徒憬憔驼砗脰|西高高興興地回溫州了。
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