坐車小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的坐車小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
坐車小學(xué)作文1
“春游啦!春游啦!”隨著一陣陣快樂的歡呼聲,我們踏上了前去常州野生動(dòng)物園的歡樂之旅。
一路上,真的好辛苦!剛開始的時(shí)候,大家都很高興,三五成群地聚在一起聊聊天,玩玩游戲。班主任王老師為了增添歡樂氣氛讓同學(xué)到司機(jī)座位旁拿著話筒唱歌,我們聽了歌更高興了,跟著他們一塊唱?纱蠹s過了一個(gè)多小時(shí)后,我們再也高興不起來了,因?yàn)楦怪须y耐的惡心早已蓋住了剛才那一股興奮和難以言說的快樂。于是,我們強(qiáng)烈要求導(dǎo)游打開車窗,導(dǎo)游面露難色地對我們說:“各位,對不起,這窗子是打不開的!眿屟剑∵@可怎么辦。吭龠@么下去,我們可受不了了。
啊呀,我前面的沈穎芋撐不住了,“哇!”的一聲把早餐全吐了出來。哎,司機(jī)大哥,你可以開快點(diǎn)嗎?好多人都不行了!一個(gè)接一個(gè)地吐,車?yán)锏?氣味更難聞了。又開了好久,我們終于看到了“常州歡迎你”,大家來了精神。可導(dǎo)游告訴我們,離野生動(dòng)物園還有一段路。同學(xué)們大為失望,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的跋涉,“常州野生動(dòng)物園”終于來迎接我們了。剛開車門,同學(xué)們便如獲大赦,趕緊下車?墒且幌氲交貋磉要坐這輛“可恨”的車,不禁又犯難了……
點(diǎn)評:春游是快樂的,是難忘的,但小作者就選取了春游時(shí)不同的感受,描寫細(xì)膩,讓讀者真切地體會(huì)到暈車的難受。
坐車小學(xué)作文2
今天,因?yàn)樾」靡患襾韽V州了,所以我們就跟我的兩個(gè)堂哥和小姑一家舉行了一次聚會(huì)。
晚飯后,我和兩個(gè)堂哥苦苦哀求終于讓家長們同意我們?nèi)ザ酶缂彝妗N覀內(nèi)齻(gè)從晚上8:15玩到9:30,大堂哥就回去了。而我呢,因?yàn)槌晒φf服了媽媽,所以就可以在二堂哥家住一晚。晚上,我看了一會(huì)兒書就睡了,而二堂哥因?yàn)槲业牧羲尢d奮,聽說很久才睡著。
第二天早上,我吃過早餐后,嬸嬸就送我上公交車了。她給了我2元錢用于付車費(fèi),還另外給了30多元說是用于迷路了打電話。等車時(shí),嬸嬸還反復(fù)叮囑我:“千萬不要在車上睡著了。 避嚱K于來了,我懷著忐忑不安的心情跟嬸嬸說了聲“再見”就快步上了車。我還本以為只有三四個(gè)站,沒想到好幾個(gè)站過去了還沒到我要下車的地方。我抬頭看車上的'路線圖,天哪,有將近20個(gè)站哪!千萬別睡著了!又過了五六個(gè)站,我被車搖晃得越來越想睡覺,上眼皮好像灌了鉛一樣越來越重,快要和下眼皮抱在一起了!就在這時(shí),車突然猛烈地顛簸了一下,我的睡意一下跑到九霄云外了,我頓時(shí)清醒了過來。就這樣我時(shí)不時(shí)快睡著,突然又清醒了,時(shí)不時(shí)快睡著,又清醒了……終于到站了,我站起來,清晰地看見媽媽在站臺上揮著手叫我下車。
回到家,我跟媽媽說了自己的經(jīng)歷,她也很高興。那天,我一直重復(fù)著“我自己一個(gè)人坐車坐了二十個(gè)站”這句話。
坐車小學(xué)作文3
每個(gè)幫助過別人的人,都嘗試過幫助人的味道,是甜甜的味道!
記得有一次,我和媽媽出街逛超市后一起乘坐公交車回家。上了公交車,我一看就看見了一個(gè)空位,急忙跑到過去坐下來。我家在住在縣城的紅衛(wèi)街,要坐一會(huì)兒車。這時(shí),公交車廣播發(fā)出溫馨提示:”各位乘客,九齡路到了,請要上車快上,要下車的請立刻收拾好行李下車。”不久,又上就來了一位身穿黑衣,戴著一頂黑帽子的老人,留著白花花的胡須,背有點(diǎn)駝。他一邊扶著車桿,小心挪動(dòng)腳步來到了我身邊。頓時(shí),我心里就像一只螞蟻在鍋里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里不由得猶豫起來:“是讓還是不讓?”車上的人多,我看見老人被人群擠得喘不過氣來,瘦弱的身影像秋風(fēng)中的一棵老樹。見此情景,我心里隱隱作痛。這時(shí),媽媽笑著也對我說,“王健,你不小了,給你的座位給老人家吧?慈思艺镜枚嗬郏 甭犞鴭寢尦錆M關(guān)愛的`話,我也想起老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要尊重老人,關(guān)心老人的教誨,就急忙離開座位說:”老爺爺別站著,快來我這里坐吧”!老爺爺看了看我,臉上露出微笑,對我豎起了大拇指說:”小孩子,你真好”!這時(shí),車上的乘客也紛紛把贊許的目光投到我和媽媽身上,心里感到格外的高興。
到家了,我和媽媽下車來。我回頭一看,那位老人正向我揮著手。愛的傳遞是無形的,到時(shí)它說無處不在的,讓我們把心中的一份愛傳遞下去吧。
坐車小學(xué)作文4
當(dāng)我在車上時(shí),總是很愉悅,就像一只吱吱喳喳的小麻雀。我有時(shí)候出去玩的前一天晚上,我還會(huì)高興得睡不著覺。
每次一到車上,我一定都會(huì)坐在后面的右邊位置,而且我還會(huì)一邊聽音樂,一邊看著車外的風(fēng)景,感覺好像到了天堂!外面吹著涼爽的微風(fēng),就讓我想到?jīng)鏊那锾臁?/p>
爸爸開車一定都走平坦的路,不會(huì)走讓人暈頭轉(zhuǎn)向的路。如果窗外是大晴天,我的心情就會(huì)很平穩(wěn);如果窗外是烏云密布的話,我的心情就會(huì)很煩悶。我們家在車上的氣氛,一定都是吵吵鬧鬧的',不是玩游戲,就是講笑話,要不然就是聽音樂,絕對不會(huì)像默默不語一樣安靜無聲。
我很喜歡搭車的這段時(shí)光,因?yàn)榇钴嚳梢宰屛胰L試更多的新事物。搭車可以發(fā)現(xiàn)大自然的景色,或更多的東西。這段時(shí)光就像我的自由時(shí)段,我愛做什么就做什么,沒有人會(huì)打擾我。搭車會(huì)讓我的心情變得很愉悅,我覺得坐車很有趣也很好玩。
車上時(shí)光就好像說笑時(shí)光,讓我的心情很愉悅也很愉快,但愿這段時(shí)光永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
坐車小學(xué)作文5
補(bǔ)習(xí)班下課后,媽媽打電話給我,讓我一個(gè)人坐車回家。當(dāng)時(shí),我的心頭涌上來一種危機(jī)感,本來平時(shí)都是媽媽來接的,今天竟然是自己回家!開始叫車了,我看見了一輛出租車,就揮了一下手,司機(jī)似乎沒看見,然后,我仔細(xì)地一看,啊,不看不知道,一看嚇一跳!原來上面寫著有客。
后來,我終于叫到了一輛車,上車后,我看了一下司機(jī)的樣貌,oh,mygod,長得可真嚇人!司機(jī)問我,“小朋友去哪呀?”“去華......華達(dá)大廈。”“哦,好的!遍_車時(shí),我在心里分析了這位司機(jī):這位大叔,看上去真嚇人!比如說他的'眼睛太小,整個(gè)人看上去黑黑的,還有他的聲音聽上去軟綿綿的,我感覺他有點(diǎn)不務(wù)正業(yè)。突然,有人叫我,“小朋友,現(xiàn)在怎么走?”“哦,你......你先直走,前......前有個(gè)路口右......右轉(zhuǎn),再左轉(zhuǎn),就......就到了。”司機(jī),順著我的方向開到了我家。付錢時(shí),我沒有現(xiàn)金,只好用支付寶,幸好司機(jī)有支付寶,我付錢下車,回到家才松了口氣。
坐車小學(xué)作文6
坐車,在大家眼中是非常簡單的。至少,比做作業(yè)簡單,比學(xué)騎自行車簡單。但是,在今天,我改變了我對坐車的看法:原來,坐車也很難啊!
原本,我坐車一點(diǎn)都不會(huì)頭暈。但是,不知道是從什么時(shí)候開始,體制還好的我連坐車都開始頭暈了。
今天是我們從廈門回到杭州的日子。我聽說廈門到杭州有很長的路,就趕緊先把自己催眠一下,等一下好一覺睡到杭州。七點(diǎn)鐘的鐘聲剛剛響起,我們就啟程了。
經(jīng)過我的.專門催眠下。果然,我一上車就睡著了。
一小時(shí)后,我伸了一個(gè)懶腰,醒了。當(dāng)時(shí)的我還是在半夢半醒之中,我迷迷糊糊地問了一句:“開到哪兒啦?哈哦——”“呵呵,才開了一個(gè)小時(shí)呢!怎么啦?坐不住啦?”我被這番話嚇得睡意全無,因?yàn)槲宜诉@么久,竟然才過了一個(gè)小時(shí)。我又繼續(xù)睡?墒牵瑒倓偟哪且惑@讓我的“催眠術(shù)”失效了。我只能再施一次法了。
不一會(huì)兒,我又睡著了。
“小雨!小雨!”一陣喊叫把我吵醒了,原來是媽媽叫我下車休息一下,到服務(wù)區(qū)了。
我們吃完飯后,繼續(xù)趕路。
剛一上車,我又開始睡覺。可卻發(fā)現(xiàn)竟然睡不著了。我閑著無聊就向媽媽討來了手機(jī)看電視。還好,媽媽下載了一個(gè)名叫《醫(yī)館笑傳》的電視劇,我津津有味地看了起來。
可沒看多久,頭就開始暈了。我就又開始睡覺了,當(dāng)我睡醒時(shí)就到了,時(shí)間也已經(jīng)11點(diǎn)鐘了,我們就睡覺了。
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