竹林小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的竹林小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
竹林小學(xué)作文1
我生活的小山村里，生長(zhǎng)著一片郁郁蔥蔥的小竹林。
春天，當(dāng)綿綿春雨用溫柔多情的雙手撫摸著大地時(shí)，天地之間一片新綠，一群黑乎乎的小東西從地底鉆了出來，哦，是竹筍，在陽光雨露的滋潤(rùn)下，一個(gè)勁兒地長(zhǎng)，昨天還和我一樣高，第二天就比我高好幾厘米，太不可思議了！瞧，一塊石頭下面還壓著一棵，但出人意料的是，幾天之后石頭被拱翻了，小竹筍長(zhǎng)高了，真有趣。它們的頑強(qiáng)不屈為竹林增添了幾分生機(jī)。
夏天，酷暑來臨，竹林成了孩子們的樂園。聽，“熱死了，熱死了！”孩子們不住地喊著�！安蝗缥覀�?nèi)ブ窳帧睅讉�(gè)伙伴邊商量邊奔跑起來。這里竹葉青翠欲滴，密的`一絲光線都射不進(jìn)來。小伙伴們就聚集在這片竹林里蕩秋千、捉迷藏……歡笑聲、吶喊聲常常把竹葉都震落了。
秋天，竹林依舊可愛迷人。當(dāng)落葉為人們獻(xiàn)上它最后一支舞曲時(shí)，一種凄涼孤獨(dú)的感覺涌上我的心頭。突然，一片猶如翡翠般的綠闖入我的視線，在凄涼的秋風(fēng)中，向我招手。哦，是竹林，它依然保持著青春年華，保持著醉人的，可愛的綠，猶如在戈壁灘上長(zhǎng)出的小草，讓人眼前一亮，令人沉醉。
冬天，所有的樹睡了，睡的很香。唯有那翠綠的竹子，精神飽滿，意氣十足。一陣寒風(fēng)吹過，竹子扭扭腰，仍然剛勁挺拔，像一位位亭亭玉立的仙女，在風(fēng)雪中歡歌笑舞。
竹林小學(xué)作文2
外婆家的后山上長(zhǎng)著一片郁郁蔥蔥的竹林。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是我暑假的天堂。
夏日的早晨，竹子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。擋住了火紅的太陽，遮住了刺眼的陽光。地上偶爾還長(zhǎng)出一點(diǎn)野花和野草。一陣微風(fēng)吹過，它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞，整片竹林都浸在撲鼻而來的花香里。風(fēng)吹得竹葉“嘩啦”“嘩啦”的落到地上，腳踩上去軟軟的，如果干凈還可以躺上去睡覺呢！太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光照射在地上。小朋友們出來玩了，他們有的玩捉迷藏，有的玩跑跑抓抓，還有的搬來一張桌子在竹林里悠閑地下棋……竹林看見這一幕，開心地笑了。
可惜好景不長(zhǎng)，前幾年，可惡的人類來到這片郁郁蔥蔥的竹林，用鋸子把竹子一棵一棵鋸走了。住在竹林邊的.居民，為了方便，把垃圾都扔到竹林的身上。野花和野草都生病了，它們不再跳舞，不再散發(fā)出撲鼻而來的花香了。樣子死氣沉沉的，好像快要死了。竹林看見了，傷心的說：“人類，不要傷害我了，請(qǐng)把我變成以前的我，好嗎？”竹林每天都這樣說。
有一天，人們聽見了竹林傷心的說話聲，開始在竹林里種竹子，給野花和野草澆水，把竹林里的垃圾清理掉。過了幾天，竹林終于又露出了美麗的笑容。
人類，以后請(qǐng)不要破壞竹林了，讓我們一起把這個(gè)世界變得更加美麗。
竹林小學(xué)作文3
風(fēng)拂動(dòng)著我的臉，也吹動(dòng)了那片竹林。于是，我跟著風(fēng)的腳步來到竹林中，在竹林的最深處默默陶醉�！}記
漫步于竹林之中，整個(gè)人的身心都感覺非常放松和自在，這是一種難以言表的清新感受。
步入春天的竹林，所有的一切是那樣地生機(jī)盎然。側(cè)耳靜聽，你能聽見那春筍在成長(zhǎng)，枝葉在發(fā)芽。春雨洗刷過的竹林，迷漫著泥土和竹葉的清香。不時(shí)一陣出春風(fēng)吹過，枝葉沙沙做響，頓時(shí)渾身涼絲絲的，原來，竹子們正在把自己收集的春雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒向大地。 夏天的竹林已沒有春天竹林那般稚嫩，一切都顯得那樣活力四射。置身于夏天的竹林中，只覺得周圍的一切都綠得耀眼。這時(shí)的竹林正是茂盛的時(shí)候，奏出的'聲音也是成熟和沙啞的。站在竹林深處，太陽光完全被擋住了，射不進(jìn)一絲一縷�？偸堑媒�(jīng)過風(fēng)的勸說，竹子們才會(huì)讓開一條縫，讓可憐的陽光在竹林里投下班駁的影子。這時(shí)，枝葉在晃動(dòng)，陽光在晃動(dòng)，影子在晃動(dòng)，整個(gè)人也覺得晃動(dòng)起來。虛虛飄飄的，仿佛靈魂飄向了另一個(gè)夢(mèng)的世界。 秋天的竹林是凄涼的，令人有一種莫名的傷感�？蔹S的竹葉一片片飄落下來，像漫天飛舞的蝴蝶。蝴蝶們落在地面上，鋪了厚厚的一層，踩上去軟軟的。躺在上面小憩一會(huì)兒，醒來后，枯葉就給你蓋上了一床薄被，讓你想笑又笑不出來。
冬天，竹子們已變成稀稀疏疏的一片。但絲毫沒有懊惱之氣，依然挺直了腰板，像是在說：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
我喜歡竹林，喜歡躺在竹的懷抱中度過四季。其原因，不僅是因?yàn)樗谋裕钪匾�，是它在世俗之外的世界，為我筑起了一個(gè)和諧寧?kù)o的仙境！
竹林小學(xué)作文4
周四的下午，放學(xué)后的校園冷清了些。我和往常一樣，和同學(xué)一起匆匆走出教室，準(zhǔn)備去包干區(qū)做值日。
一路上我們有說有笑，不一伙兒就來到了竹林邊，馬上就要到包干區(qū)了。我們聽說在墨池邊有一個(gè)隱蔽的洞，那的竹子被撥開，很好走，比正道近了好多，所以我們輕車熟路的選擇了這一條捷徑，一彎腰，一伸手，便從這洞中鉆了進(jìn)去。大家一個(gè)接一個(gè)的把書包放在寫字臺(tái)上，坐在椅子上翹起了二郎腿，開始了我們的閑暇時(shí)光。
正當(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候，一個(gè)低沉的聲音帶著餓狼般的咆哮朝我們撲來，高大的身影出現(xiàn)在我們面前：“你們是幾班的，踩草坪還破壞樹木，扣分！”在這么危險(xiǎn)的氣氛下，我們的.第一反應(yīng)當(dāng)然是——跑！我一把抓起書包，用出體育期末考的速度往教學(xué)樓里沖�？墒�，有一只兇猛的“母老虎”用她的獅吼功把我給捉了回去。我立刻像焉兒了的茄子，有氣無力地低下了頭�！斑�想跑，都抬起頭來，我要拍照發(fā)給你們班主任·！”唉……我只好像只待宰的羊羔，乖乖地束手就擒了。
后來，我想班主任坦白了我犯的錯(cuò)誤，我也得到了一次慘痛的教訓(xùn)。我再也不會(huì)因一時(shí)偷懶，而對(duì)不起自己對(duì)不起班級(jí)，我要做到三思而后行。竹林風(fēng)波雖然已經(jīng)過去，但它帶給我的啟示我永不會(huì)忘。在人生的道路上，我壓迫時(shí)時(shí)刻刻警醒自己，不能犯再同樣的錯(cuò)誤。
竹林小學(xué)作文5
每個(gè)人都有自己的童年，童年是美好的，如一幅畫，描繪出一幕幕生動(dòng)有趣的故事；如一支短笛，演奏出純潔美好的幻想；如一股清流，滋潤(rùn)人們的心田。
我一直懷念那記憶里已漸漸淡薄的童年，更懷念那承載著我童年的`竹林。每當(dāng)春天來臨，地上便冒出了許多春草新芽。花兒們?cè)诟?jìng)相開放，擺弄著自己的舞姿。蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤的勞動(dòng)著。竹子的葉片脫下了黃黑黃黑的衣服，換上了嶄新的綠衣。春筍從土里鉆出來，盡情地展示著自己的生命力。
還記得一兩歲時(shí)的我，常常會(huì)爬到林間，用那小小的牙齒啃著那些那一棵棵小小的竹筍，傻傻地笑著，那些長(zhǎng)輩也因此常常被我逗樂。
到了夏天，竹林更是展示出勃勃生機(jī)，清香溢滿了整個(gè)林間，一陣微風(fēng)吹來，令人心曠神怡。這時(shí)母雞還會(huì)帶著小雞們到竹林里覓食，而剛學(xué)會(huì)走路的我便跑到林間趕雞。總是跑著，笑著。
到了秋天，竹林有別有一番樂趣。竹葉都變得黃黑黃黑的，一陣秋風(fēng)吹來，竹葉迎風(fēng)飛舞，宛如一只只黃蝴蝶迎風(fēng)舞動(dòng)，而我此時(shí)也學(xué)會(huì)認(rèn)字了，便捧著一本書坐在林間的大石頭上，一邊感受著秋風(fēng)的涼爽，一邊在知識(shí)海洋中暢游。
到了冬天，竹葉也落得差不多了，只有幾片黃葉掛著枝上，但仍不畏懼寒風(fēng)，在冷風(fēng)中屹立不倒，宛若一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)著我們的村莊，讓人們安寧地度過一個(gè)冬天，再滿懷欣喜地迎接春天的到來。
而此時(shí)的我，也不再有閑心玩耍，在書山題海中奮斗著，偶爾望向竹林，仍會(huì)感到一絲絲欣喜。
童年已遠(yuǎn)去，我也長(zhǎng)大了，但這份童年的記憶將銘記在我心里，永難忘懷。
竹林小學(xué)作文6
清晨，霞光給大地罩上了一層面紗，使春天的景色更加美麗。小鳥嘰喳地唱著“迎春曲”，迎春花開得更熱鬧，屋后那翠竹林比以前更加迷人，每一片竹葉，每一條竹枝，每一棵竹子，都籠罩上一層金紗。
我輕輕地散步在迷人的林間小路上，饒有興趣地觀賞這美好的風(fēng)景。我調(diào)皮地扔了一粒小石子，幾只小黃r被響聲一驚，輕盈地飛過我的頭頂，嘰喳地鳴叫，打破了竹林的樸寂，它們飛來飛去，竹葉也晃動(dòng)起來，沙沙的`響聲伴隨著動(dòng)聽的鳴叫，組成了一支輕盈柔和的交響樂曲。
走到小徑拐彎處，我低頭一看，嗬，真有趣衛(wèi)好多的小筍子呀生它們有的已經(jīng)有尺把高了，有的才剛冒出一點(diǎn)筍尖，還有的從層層筍殼里冒出了一根修長(zhǎng)的竹桿，桿上還結(jié)著一層“初秋的白霜”，可漂亮了。
陽光透過竹葉的縫隙，斜射進(jìn)一束一束“金絲銀線”灑在筍尖上，仿佛在呼喚：“春筍妹妹，快長(zhǎng)大吧！”我好像看見竹筍越長(zhǎng)越大，先是一座座“小寶塔”，又變成一座“高樓”，最后，長(zhǎng)成了一枝粗壯的竹子，想著想著，我笑出了聲，笑聲又引起竹林里一陣喧鬧……
我有點(diǎn)兒留戀地走出竹林，回頭又望了望后面，哪一片茂密的竹林依舊沐浴在清晨的霞光中，一陣展風(fēng)吹過，那片竹林輕輕地?fù)u擺著身子，仿佛大海掀起的波浪，可又是蒼綠的，又好似藍(lán)天中的朵朵白云，但卻是青翠的……
竹林小學(xué)作文7
我的家鄉(xiāng)在陳漢，那里有山有水，讓我感覺最美的地方就是山上的竹林。
我的家鄉(xiāng)屋子對(duì)面就是竹林，到了3.4月的時(shí)候，竹筍就長(zhǎng)出來了，媽媽以前總是在竹林里挖竹筍。
竹林的旁邊，就是小河，小河的水，清澈的可以看見水下，石頭縫里，到處是小魚小蝦。
每年放暑假的`時(shí)候，我都要在那里住一段時(shí)間，那里是避暑的好地方，可惜那里蚊子非常多，每到夏天，我常常和小虎哥哥去小河捉小魚，捉回來煮了吃，小魚，小蝦還有一些辣椒炒著吃，非常鮮。
我們還去過竹林玩，那也是暑假，我，姐姐，表妹還有小虎哥哥都來到了陳漢，我們沒事做，就想著去竹林里去挖筍，我們拿了一個(gè)挖筍的東西，進(jìn)了竹林， 我們看見了一池水，這種水是天然的，可以生喝，我們每人喝了幾口。啊，好清涼呀！還帶一點(diǎn)點(diǎn)甜甜的味，我們有繼續(xù)走，路上，我們看見了許多小坑，應(yīng)該是別 人挖的竹筍吧！我忽然看見了一塊土地，上面重者一些小土豆。
我們找了半天，也沒找到一個(gè)竹筍，我們又繼續(xù)向上走，路越來越滑，也越來越高，我們捉住一個(gè)個(gè)竹子，向上走，忽然我腳一滑摔倒了，我的屁股上都是泥土，我還是爬，終于，到了最高的地方，我們看不到下面，都被竹子遮住了。
過了一會(huì)，我們就下去，今天一個(gè)竹筍都沒找到，忽然表妹也滑倒了，她比我要慘一些，她背上都有泥土……
竹林小學(xué)作文8
我老家的門后有一片竹林，它無杜丹之富麗，屋松柏之偉岸，無桃李之嬌艷，但它虛心文雅的特征，高風(fēng)亮節(jié)的品格卻讓人不得不由衷地稱頌它。在雪壓冬云之際，竹挺拔入常，凍土之下，新筍已待破土而出。只說春花秋月，繁花似錦是良辰美景，倒不如說新生的'活力更令人驚嘆已。“沙沙……沙沙沙……”一場(chǎng)牛毛般的春雨漂灑在大地上。經(jīng)過春雨的洗禮，期待了一冬的竹筍，頂開巨石，頂開一切障礙物，爭(zhēng)先恐后地奔向光明。桃紅李白，柳影婆娑，怎抵得十里竹林勃勃生機(jī)，一片青翠無限風(fēng)光？作為彩色之源的赤道驕陽，是那么熾熱，那么明亮，那么毒辣，竹林卻毫不畏懼。
它挺直了腰，和毒辣的陽光對(duì)抗，留下一大片陰影，供人們乘涼，“吱吱……吱吱……”，幸福充滿了人們的身心。待到秋至，群芳落盡，金黃的樹葉如同蝴蝶一般翩翩起舞，一片凄涼，而竹林卻青碧依然，搖風(fēng)弄雨，鏗然有聲，論低矮寸，高直數(shù)丈，或零落數(shù)枝，或赫然臣簇，皆不媚不俗，不卑不亢，清爽高雅，渾身勁節(jié)，凜凜然有君子之風(fēng)。竹林啊，竹林，若要說美令人幽，菊令人淡，蓮令人清;若要人說松令人傲，柳令人柔，楓令人豪爽，梧桐令人高遠(yuǎn)，你便是集山川巖骨精英秀氣于一身。再淡雅的花，終究還是花。便是九分素潔，也還有一分的妖媚。在靈性的樹還是樹。
才有曹德優(yōu)勢(shì)，但品味再高的草，也無法走出局限。而竹林卻非花非草非木，可如天然雕飾的素裝少女婀娜娉婷；可如浩浩然有英雄氣的須眉男子枝橫云夢(mèng)，葉拍蒼天，實(shí)在是滲透了我們中華民族的精神情韻。竹林啊，竹林，你清淡高雅，樸實(shí)無華的高雅品質(zhì)真讓我欽佩。
竹林小學(xué)作文9
晚飯過后，我出去散步。步入社區(qū)花園里，我來到了一大片茂密的竹林。
傍晚時(shí)分，天空灰蒙蒙的，泛一點(diǎn)兒黃色。天際線邊，一大朵美麗的云霞正向我飄來。
竹子一片片的，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，筆直筆直的。初秋了，有點(diǎn)兒泛青色。那顏色就像個(gè)渴望知識(shí)的青年。竹葉兒一片，兩片，三片……堆在一起，呈球形�！皰臁痹诟吒呗柫⒃诘厣系闹褡由系捻敹恕＞拖袂嗄昴悄贻p的夢(mèng)想。天黑了，附近樓房的燈慢慢地亮了起來：一盞、兩盞、三盞……越來越多的燈亮了，像一盞盞燈籠。而這些深綠色的葉束，則像一個(gè)個(gè)未發(fā)光的燈籠。
不時(shí)傳來一陣陣音樂，那是老人們?cè)谔瑁挥袔字恍▲B在竹林上空飛來飛去，不時(shí)發(fā)出翅膀拍打的聲音，熱鬧極了！
第二天清晨，下著雨。我又來到了這片茂密的竹林。雨順著樹葉尖兒滴到地面上——滴答，滴答，滴答……積成一個(gè)個(gè)小小的.水坑。
雨中的竹子也煥然一新，個(gè)個(gè)精神抖擻。爭(zhēng)先恐后地吸收乳汁般甜蜜的雨露。偶爾有幾株竹子，枝葉茂盛，碧綠的葉尖兒一順兒朝下。鋪得那么均勻，在枝葉上形成一個(gè)大水滴形。
雨漸漸小了。霧也散了，竹子們筆直筆直的，依然能從縫隙里看見遠(yuǎn)處的燈光，景物。
雨停了，竹葉上持著晶瑩的露珠，握住竹子猛得一搖，掛在上面的露珠一瀉而下。好看極了！
竹林真美麗！我愛這片茂密的竹林！但我更愛這片竹林生機(jī)勃勃的景象�。�
竹林小學(xué)作文10
江南老家的屋后，有一群蒼翠挺拔的身軀直挺挺地立在那兒。那是一片竹林，一片幽靜，深邃的竹林。
走進(jìn)竹林，是綠油油的一片，天空是綠的，陽光是綠的，就連空氣中也彌漫著清新的綠的氣息。竹，你有著翠綠的外衣，樸實(shí)而又清秀，多少文人墨客曾在你身上揮毫?xí)�。向往你身居山林，不受塵世的紛擾。向往“獨(dú)坐幽篁里”的那份嫻靜；向往“不可居無竹”的那份高雅；向往“咬定青山不放松”的那份堅(jiān)毅……
走進(jìn)竹林深處，我聽見有黃鶯婉轉(zhuǎn)的歌喉，看見有小溪?dú)g快的步伐，高山流水更襯托出你的幽靜。而虛懷若谷的你，也不會(huì)獨(dú)享這份清幽，你把你的綠蔭分享給勞累的農(nóng)民，你把你的身軀分享給鳥兒們棲息……清晨的天空剛瀉下一層朦朧的光，爺爺便已擔(dān)著擔(dān)子往山里走，累了，就靠在你的身上小憩一會(huì)兒，聽你演奏颯颯的音樂。
就這樣一天一天，四季不斷地更替著，大地早已卸去了濃妝，而是裹上了一件厚厚的白襖。初冬，你繃緊全身，準(zhǔn)備迎來一場(chǎng)嚴(yán)寒的考驗(yàn)；大寒那天，北風(fēng)肆意地撕扯著你的身體，刺骨的雪花一層一層地滲入你的皮膚，你所剩無幾的黃葉也被席卷一空，只剩下光禿禿的竹竿和一節(jié)節(jié)枯瘦的.身軀裸露在外。但是你卻咬緊牙關(guān)，和同伴們緊靠在一起，用你們瘦弱的身子撐住這大地最后一片綠意，你們仰起高傲的頭，與蒼天對(duì)視，告訴他，你們不會(huì)認(rèn)輸！
終于，寒風(fēng)悄悄敗退，春風(fēng)開始涉足這片竹林深處，搏斗中落下的殘枝敗葉又重新歸于這片竹林的血脈，化成一個(gè)個(gè)嫩綠的芽苞，一切都恢復(fù)于平靜，生機(jī)。
而我，再次步入這片竹林深處，尋找，寄情于山水的閑適。尋找，這片竹林曾奮斗過的痕跡。
竹林小學(xué)作文11
回想起以前放假時(shí)去的那片竹林，就讓我懷念起來。
那些竹子是那樣蒼翠欲滴，高大挺秀。走進(jìn)竹林，一股清香就刺入鼻中，摸著竹子，它是那樣的潤(rùn)滑。一股微風(fēng)吹來，風(fēng)吹過竹葉，整個(gè)竹林就奏起了音樂，那聲音真好聽。有時(shí)，在竹林里蹦出一些小動(dòng)物，它們可愛極了，我總是喜歡抓它們，可每次都撲了空。
那里也是捉迷藏的圣地，只要隨便一躲，就找不到了。每次，我們一吃完飯就直奔竹林，選好人之后，我們便到處躲藏。在竹林靠右邊，有一個(gè)小池塘，小池塘上有浮在水面上睡懶覺的'荷葉，荷葉上面，有一個(gè)可愛的小姑娘在懶洋洋地曬太陽，池塘里的小魚長(zhǎng)大了好多，以前這里的小魚還是喊著要吃的小淘氣包，現(xiàn)在它們還沖著我笑哩。池塘旁有個(gè)水磨坊，我常常躲在這兒，也沒人發(fā)現(xiàn)。我無聊的時(shí)候就到池塘里捉蝌蚪，蝌蚪身上那么滑，哪里抓得到，要么就是差點(diǎn)栽到水里，要么就是抓一手水，幸虧我聰明，摘一片荷葉，直接就把小蝌蚪撈上來了，那小蝌蚪腦袋圓溜溜的，尾巴小小的，真是萌死了。
在臨近黃昏的時(shí)候，人們就出來砍竹子，這都是為晚飯做準(zhǔn)備，爺爺說，這是要做竹筒飯。我看著這些被砍的竹子，還真有些心疼。
在夕陽下的竹林火紅火紅的，似乎都要被太陽燒了，在火紅的天空上，我看到了我和小伙伴那甜蜜的笑容。
竹林小學(xué)作文12
何誠(chéng)一個(gè)陽光明媚的星期六，我和幾個(gè)朋友一起去山溝溝玩。到了山頂，一下車，就感到這兒的空氣特別清新，使人心情格外舒暢，簡(jiǎn)直和城市是天壤之別。我們來到竹林深處，展開了竹林尋“寶”。我找了一個(gè)地方，拿著鏟子在竹林中收尋著“寶物”--鮮嫩的竹筍，但我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒，根本分不清竹筍和草，但我一點(diǎn)也不灰心，還是拿著鏟子剝開草叢，尋找著竹尖。好不容易找到了一顆，我慢慢地蹲下來，心中特別興奮，想：終于讓我找到了一棵。我先用水把泥土澆濕，然后把手伸進(jìn)土層，輕輕地剝開土，為的是不讓下面的筍受到傷害，當(dāng)我挖了一陣后，又拿起了鏟子，把筍周圍的土都挖了開來，當(dāng)然，我必須把握好輕重，不然就挖不到一只完整的筍了，這害得我手上滿是泥，還劃出了幾道口子，血也一滴滴流了下來，可我沒灰心，還是充滿信心，筍終于露了出來，我開心極了大叫起來：“我挖到筍了，我挖到筍了--”，并把筍根弄斷，放到袋子
里去。這一來，我可得到了不少經(jīng)驗(yàn)，接二連三地把筍給一一挖了出來，最后一比，我勝出了。這可對(duì)我來說是第一次挖筍，雖遇到了不少困難，可我頑強(qiáng)地克服，這不僅僅是對(duì)我的'考驗(yàn)，而且更重要的是對(duì)我的一次教育，告訴了我們：不管做什么事，都不能灰心。
竹林小學(xué)作文13
阿姨家周圍青山環(huán)繞，山中呢？是一片片茂密的野竹林。
這天，陽光明媚。姨丈見天氣不錯(cuò)，決定帶我們到山上去挖冬筍。
我們一行人興奮地來到山上，陽光透過密密的竹葉，在山坡上撒下點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑，讓我想起上學(xué)期學(xué)到的一副對(duì)聯(lián)：“一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗”目的地到了，扛著鋤頭的爸爸、媽媽還有姨丈分頭行動(dòng)起來。只有我一人，手中拎著個(gè)黑紙袋，呆呆地站在原地，一步一也不想走，因?yàn)榈厣系教幎际悄嗤痢⒁安莺退�。但是，我既然跟來了，總得要有些收獲吧，我可不愿意認(rèn)輸。接著，我東瞅瞅，西瞧瞧，也努力尋找起來。
找呀，找呀，過了半個(gè)小時(shí)左右，我一株筍都沒找到。一無所獲的我悶悶不樂地跑去請(qǐng)教姨夫，姨夫告訴我：“冬筍可沒有春筍好找，春筍今天來找，找不到，如果我們明天再來找，它便已經(jīng)從地下探出尖尖的小腦袋了。再來說說冬筍吧，找冬筍可不是件容易事兒，靠的是仔細(xì)，你必須仔細(xì)觀察草叢中的土堆上是否留有裂開的痕跡，如果有，那么下面一定藏有冬筍。”
我掌握了找冬筍的竅門，果然，幾分鐘時(shí)間，我就找到了兩處土堆上的.裂縫，連蹦帶跳地跑去找爸爸幫忙。挖開來后，我發(fā)現(xiàn)冬筍是土黃色的，表面有層細(xì)毛，可愛極了。不過，不久就得成為我的盤中餐了。
這次的挖冬筍活動(dòng)真有趣呀！
竹林小學(xué)作文14
今天爸爸休息，決定帶全家到野外游玩。對(duì)爸爸這個(gè)英明的決定，我雙手贊成。爺爺開著車向目的地出發(fā)，全家人在車?yán)镎勑︼L(fēng)生，一路上，灑下我們的歡聲笑語。
車剛停，我就地跳下車。綠草如茵，繁花似錦，鳥兒啾啾，蟲兒呢喃，好一幅春光圖��！不遠(yuǎn)處一片郁郁蔥蔥的小竹林引起了我的注意，會(huì)不會(huì)有春筍？帶著這份好奇我鉆進(jìn)了竹林。剛進(jìn)竹林，立刻感到陰涼無比，我抬頭仰望，只見根根翠竹筆直向上，仿佛一個(gè)個(gè)立正的士兵。無數(shù)的'綠葉挨在一起，像撐起了巨大的傘。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的葉子青翠欲滴，正隨著風(fēng)兒輕輕搖動(dòng)，是在沙沙細(xì)語？還是在歡迎前來尋筍的我？
想到尋筍，我立刻低頭看去，不由一陣驚喜：地上果然有幾根細(xì)細(xì)的春筍。我快步走到春筍跟前仔細(xì)地看了起來。春筍裹著淺褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。聽說春筍長(zhǎng)提極快，一節(jié)一節(jié)直向上伸，要不了多長(zhǎng)時(shí)間，就會(huì)長(zhǎng)成為一根小竹子。我伸出手，剛要把春筍拔出來帶給爸爸媽媽看看，可轉(zhuǎn)念一想：算了，還是讓春筍長(zhǎng)大成竹吧，讓春筍長(zhǎng)得高高的，也來看看為美麗的世界。我摸著春筍，在心里默默地說：“春筍，但愿你們能在陽光中歡笑，在春雨里成長(zhǎng)�！�
竹林外傳來了家人的歡笑聲，這笑聲感染了我，也似乎感染了這片竹林，聽！沙沙沙——笑得多歡��！
竹林小學(xué)作文15
奶奶家的老房子后有一個(gè)密密的竹林，枝葉青翠欲滴。清晨，你漫步走進(jìn)竹林，你會(huì)覺得那里的空氣格外清新。竹葉上凝聚著一滴滴滾圓的露珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，你不小心碰到它，小露珠就會(huì)順著竹葉的葉脈滾落下來，煞是好看。
那天，奶奶請(qǐng)我們?nèi)プ隹�，剛進(jìn)家門，一股濃郁的清香撲鼻而來，那香味沁人心脾，好像春姑娘的手拂過你的面頰，好不愜意。原來，奶奶在燒竹筒飯。
奶奶打開竹筒，一股淡淡竹香在空氣中飄蕩，淡金色的米飯飽滿圓潤(rùn)，好像一粒粒淡金色的珍珠，嘗一口滿嘴清香，隱隱約約能品到一絲清涼，看來，奶奶還加了竹筍。大家不禁嘖嘖稱贊起奶奶的.廚藝。
接著，爺爺端來三節(jié)大粗竹，聽奶奶說這叫“人生三味”，
從中可以品出人生的味道。我嘗了第一節(jié)竹筒中的南瓜羹，那甜味沒有一絲雜質(zhì)，顏色純正，是那種晶瑩剔透的金色，正是小孩子天真無瑕，幼稚可愛的滋味。是用南瓜和蜂蜜煮的，南瓜的清香和蜂蜜的甘甜水乳相融，讓人難以忘懷；我又品了第二節(jié)竹筒中的玉米羹，甜味淡淡的，又很醒腦，是純黃色中透著一星半點(diǎn)綠，正是充滿活力，風(fēng)趣幽默的滋味。這是玉米煮熟后拌上幾片切碎的薄荷葉，玉米的濃香與薄荷的清新合為一體，讓人回味無窮。我再嘗了第三節(jié)蓮子白果羹，那滋味非常淡雅，是淡黃的，正是老人老態(tài)龍鐘但智慧尤在的味道，蓮子的淡甜與白果的淡香合二為一，讓人贊不絕口。
原來，在一頓簡(jiǎn)單的飯菜中也能讓人感悟，讓人讀懂人生哩！
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