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小學(xué)生作文600字

時間:2023-02-05 14:51:03 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生作文600字集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)生作文600字集錦七篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  熟悉的陌生,陌生的熟悉,終在人海中桑田,歲月中擱淺,無所謂曾經(jīng)的枉然。

  ---題記

  天空的飛鳥匆匆地掠過一道優(yōu)美的弧線后,便哀戚地消失,徒留下空曠的天空嘆息和似曾相識的感覺模糊。我也匆匆地在人世中尋找那張熟悉的臉龐,越尋找越發(fā)現(xiàn),時光呵!太匆匆;腳步呵!也匆匆。那些昨日的熟悉,在今日已模糊,當(dāng)時當(dāng)日的氣息,只剩我還在追溯。

  人海茫茫,相對而來,抬頭之間,眼波流轉(zhuǎn),迷茫的熟悉,熟悉的陌生。雙肩想擦而過的瞬間,擊潰所有的期盼。我曾望著窗外湛藍(lán)的天空,想著我們躺在草叢中的笑語,指著天空的白云幻想。設(shè)想過無數(shù)次相遇的方式,卻從未想過這事的情景。

  木然地停下腳步,看著熟悉的身影踏著陌生的步伐,漸漸地遠(yuǎn)離自己的視線,多想沖上去叫她一聲已然叫過無數(shù)遍的別名,可腳步卻似脫離自己般,定在原地,眼神空洞。

  癡癡地看著那背影遠(yuǎn)去,消失在轉(zhuǎn)角的街口。

  漠然回頭,任淚水滑落臉龐,墜過身旁,跌落地面,碎成無數(shù)細(xì)末逝去………

  記憶如潮水涌來,曾經(jīng)承諾,無論何時何地相遇,都要第一眼相互認(rèn)出對方來……。

  斑駁的記憶搖晃著昨天,骨感著承諾的'蒼白,沁過心間的思緒,噙著透骨的悲哀。原來一切,都只是一廂情愿。

  我達(dá)達(dá)的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客……原來每個人都是自己生命中的過客無所謂停留長短,誓言深淺。

  若人生只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇,等閑變卻故人心,卻道故人心易變。初見,美好易逝!

  滄海桑田,歲月變遷,我們終在熟悉種陌生。

  風(fēng)景舊在,人心已變,找不到回歸的原點。

小學(xué)生作文600字 篇2

  “你是我的小呀小蘋果------”正當(dāng)我興高采烈的唱著《小蘋果》這首歌曲時,一看手表,叫到:“哎呀,快二點半了,上課要遲到了!

  這時,一輛公交車駛進(jìn)車站,我以最快的速度向車站奔去。終于在最后趕上了車。這時,我前面的一位老人沒投錢。司機(jī)見了,厲聲對老人喝道:“你這個老頭子,沒投錢就敢上車,快給我下去!边硬生生的想把老人拉下車去。

  老人一時沒有反應(yīng)過來,呆呆的站在那里,不知所措。司機(jī)見到老人還沒有下去,立馬從座位上下來,對老人吼叫“你這個老頭,說了還不聽是嗎?馬上從車上下去,小心我報警!

  受到了這樣的驚嚇,老人不禁雙手顫抖著,往車下走去?吹搅诉@里,我非常的惱怒,惡狠狠的.瞪了司機(jī)一眼。走到老人的身邊,溫柔的對老人說:“老爺爺,你找個位置坐下來吧!這一元錢,我替你投!罢f著,我從口袋里掏出一元錢,投進(jìn)了錢箱中。而那個司機(jī),臉紅的像蘋果一樣;伊锪锏幕氐阶簧,開車去了。隨后,車啟動。

  老人非常的感激我,熱淚盈眶的對我說:“謝謝你,好孩子。”雖然語句簡短,但老人的誠心足以包涵在里面。我馬上回應(yīng)了一句:“不用謝,老爺爺!崩先私o了我一個微笑,我的心里很開心。想到這里,我回敬了老人的微笑。

  車到站了,老人用慈祥的目光目送著我下了車。當(dāng)車駛遠(yuǎn)時,我發(fā)現(xiàn)老人正從窗口探出頭來,微笑地望著我,我給了老人一個微笑,不知老人看見沒。

  天空是那么的湛藍(lán),鳥兒在枝頭鳴叫。我快步向?qū)W校走去,心里面裝著的都是老人滿滿的微笑。

小學(xué)生作文600字 篇3

  每次來到歡樂谷,就像乘上了歡樂大巴,不信你們聽——

  “呵呵呵……”

  “嘎嘎嘎……”

  今兒個是怎么了?怎么笑的這么帶勁?笑聲使我腦子里充滿了問號。

  走進(jìn)歡樂谷,見同學(xué)們還在笑,老師也在笑!不是吧!今天是笑節(jié)嗎?一打聽才知道今天要玩組句游戲。

  組句游戲?“哈哈哈……”我也不由自主地笑了起來,因為我玩過這樣的游戲,笑死人啦!

  老師先給我們每人發(fā)了四張小紙片,分別寫上誰、時間、地點、干什么?別的都好寫,可寫誰呢?如果寫崇拜的人吧,萬一句子不好,豈不是害她的名聲嘛!不管三七二十一了,我寫了最愛的笑貓。

  老師把寫好的小紙片分成四堆,先讓丁印凱抽。丁印凱像練操的士兵一樣跑著上去了,跑的時候還低著頭偷偷地笑,仿佛已經(jīng)知道抽的是什么。他抽一張看一張,抽完之后把紙條排列正確,還沒讀呢,就哈哈大笑起來。聽見他的笑聲我急了,他既然這么想笑,紙條上的句子一定超搞笑。因為他笑得太厲害了,說的`話模糊不清。我好像聽見“一個明媚的早上,什么在當(dāng)評委!彼肿x了一遍,我們才聽明白,原來是“一個明媚的早上,畢姥爺在廁所里當(dāng)評委!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,連最文靜的王冰也捧著肚子哈哈大笑。

  該我上去抽紙條了,我太激動了,凳子都快被我絆倒了。我三步并做二步跑上去,一下子抽完,然后,排好紙條,先在心里默讀一遍。天哪!我抽的句子竟然是“笑貓在電視里皮笑肉不笑“。我在心里已經(jīng)哈哈大笑了,更何況細(xì)細(xì)地讀出來。我讀著笑著,她們都根本聽不懂我在說什么,好像我是外星人,說的是外星語。他們越聽不懂越急,最后好不容易有個人問了一句:“笑貓在電視里干什么呀?”這句話真是及時“語”,我接著又吞吞吐吐地說出了全部,所有人都大笑起來,有人咯咯地笑著,有人前仰后合地笑,有人張牙舞爪地笑。有人是淑女,當(dāng)然是捂著嘴笑;作為假小子的我,是哈哈地大聲笑……

  怎么樣,好玩吧!快來和我們一起乘坐歡樂大巴吧!

小學(xué)生作文600字 篇4

  我對馬沒有真正的接觸,只有一面之緣,那還是在小時侯。雖然我跟馬只接觸過一次,但也從很多方面了解了馬。我喜歡馬不僅僅它是我的屬相,而它是忠誠的朋友,更有一種像海水般洶涌澎湃的奔騰氣勢。

  飛躍5000萬年前,當(dāng)時的馬只有狐貍大,它們自由的生活在草原上。隨著時間的推移,馬為了適應(yīng)環(huán)境身體也開始進(jìn)化了,到了據(jù)今4000年前被人類收服。那時的馬幾乎與現(xiàn)在的一樣了,從此不僅失去了自由,而且變成了交通和干活的工具。

  一直持續(xù)到了今天,才很少用到馬作交通和干活的工具。雖然現(xiàn)在交通和農(nóng)活都不需要馬了,但人類還是用它做一些娛樂活動的。例如:現(xiàn)在演得一些古裝的電視劇里都有馬,它出現(xiàn)過在鬧市,也出現(xiàn)過在疆場;它為農(nóng)民干過活,也為將軍出過戰(zhàn),還有只身一個把主人從敵人的包圍圈里救出來的。但讓我影響最深的不是古裝片,而是現(xiàn)代的一個抗戰(zhàn)片,片子里講的是一匹與眾不同的白馬。它自傲的不容于馬群,也很難讓人接近,可它偏偏地喜歡和一個八路軍的連長在一起,因此也就成為了這個連長的坐騎。不久它就立了戰(zhàn)功,可連長太好強(qiáng)了,一次和戰(zhàn)友比賽馬,已經(jīng)要贏的時候,它沒有跳過前面的欄桿就輸了,好強(qiáng)的連長沒有問過原因,就把它送去拉貨車了。誤解最終解除了,可白馬吃了很多苦,挨了不少鞭子,身上也沒有人幫它洗由原來白色變成了灰色。被領(lǐng)回來之后它沒有怪那個連長:在連長負(fù)傷被敵人包圍的時候,它獨自一個引開了敵人救了那個連長,而自己卻被敵人抓了。敵人想收服它,但它卻不肯屈服,最后被敵人鞭死了,它的忠心不屈的精神讓我流下了淚!歷史上也有很多的好馬,象呂布的赤兔馬,劉備的'的盧馬等等。

  那些都是電視里的,現(xiàn)在現(xiàn)實中賽馬娛樂,也顯示了馬的奔騰的氣勢,更能看的出馬的忠心。

  從這些可以看出馬確實是一個好朋友,希望有馬的朋友把它當(dāng)成朋友,而不是征服的對象。

小學(xué)生作文600字 篇5

  今天早晨,我推開窗,一陣夾雜著淡淡花香的清風(fēng)撲面而來,和煦的陽光暖暖地灑下來,帶著陽光獨特的溫暖氣息。清脆的鳥鳴在我耳邊響起,仿佛有一條小溪在緩緩地流過。感覺真好。

  吃完早飯,我便去了南大街,上了天橋,看著橋下車水馬龍的繁華景象,心情很是舒暢。

  這時,一個老人印入了我的眼簾。只見他蓬頭垢面,衣衫襤褸,猛然間,他抬起頭,對上了我的目光,他的眼里布滿了血絲,污濁不堪。他的目光灼熱,似乎在說:“求求你,給我點錢吧!”我的心并不堅硬,從包里掏出20元錢,準(zhǔn)備給他。

  猛然間,我又想起了別人說的話:“現(xiàn)在有很多職業(yè)乞丐,他們明明很有錢,卻出來裝乞丐,博取同情。”頓時,我的心動搖了,搖擺不定。

  這時,我看見一個小女孩,小小的,4、5歲的樣子,一臉的天真爛漫。她的小手里緊緊地攥著一張20元的紙幣,那錢皺巴巴的',明顯對她來說是很重要的。她拿著錢,一蹦一跳地走過去對老人說:“老爺爺,這錢給您。”說完便走了。

  看到這一幕,我的心中泛起了波瀾——或許那老人真的只是一個孤苦伶仃的老人,迫于生計才出來乞討,又或許,那老人真的是一名職業(yè)乞丐,可他已到了風(fēng)燭殘年,夏日的烈日暴曬,冬季的寒風(fēng)刺骨,而他只有單薄的衣物。我想,雖然我的錢是微不足道的,但我希望能盡我的綿薄之力,能讓老人能早點結(jié)束一天的工作。

  下定了決心,我攥了攥手中的錢,步伐堅定地向他走去。我走到他面前,把20元錢遞給了他,他驚愕地抬起頭,眼中充滿了感激。我并沒有言語,只是輕輕地笑了,而他也笑了。我想:這個世界是溫暖的,人心都是肉長的,沒有人是鐵石心腸。

  然后我便去逛街了。頓時,我覺得天似乎更藍(lán)了,陽光似乎更柔和了。微笑一直洋溢著,心臟那兒似乎有一枚叫“溫暖”的種子發(fā)芽了,暖暖的。幫助人的感覺真好!

小學(xué)生作文600字 篇6

  “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!边@句話總是被我當(dāng)做珍句來收藏,在我家的書房里,有一幅字,就是這句話。梅花沒有牡丹那么華貴,沒有君子蘭那么剛正不阿,但它卻有著別的花不能達(dá)到的極限,它有著堅強(qiáng)的意志?扉_學(xué)了,媽媽為了讓我收心,帶我到杭州植物園去看“靈峰梅花”。

  早上有條不紊準(zhǔn)備好了要帶的東西,坐上車,美好的植物園之旅開始了!可能因為不是旺季,人不是特別多,整個植物園幾乎只有鳥在唧唧喳喳地談?wù)摗C坊、梅花……梅花在哪兒?爸爸說,可能是還沒到時候,我們看不到梅花嘍!我仔細(xì)看了看梅花樹,干巴巴的樹枝上只有零星的幾個苞,何來梅花?開了花的樹也有,不多,也就三四個吧,小花瓣搖搖晃晃少的.可憐。真可惜,我是多期待能看到梅花怒放的景象呢!不過讓我感到奇怪的是,紅色的花苞怎么開出白色的花呢?樹上的花苞是玫紅色,同一棵樹上,旁邊開出的卻是白色的梅花,這真的很奇怪,難道說是“基因突變”?!

  不過失望之后,我又看到了讓我振奮的的東西——一只奇怪的鳥。它會水上漂,飛過一道水痕,又整個鉆進(jìn)水里去潛泳,緊接著沖出水面,翅膀扇幾扇,再玩水上漂,這鳥真“給力”。

  到了魚池旁,十幾條巨大的螺螄青在水底游來蕩去。這魚可真大,比一個兩歲的孩子還大,少說也有二十幾斤重,堪稱“魚精”。要是曬成魚干,能吃好幾個星期,而且一定很美味。這魚也很“給力”。

  植物園真美麗,真奇特,雖然游歷沒有按計劃進(jìn)行,我還是玩得很開心。

小學(xué)生作文600字 篇7

  春節(jié)到了,每位同學(xué)都能拿到一份壓歲錢,我也一樣。不一樣的是每當(dāng)我拿到一份壓歲錢,就得上交“國庫”。我呢,只得到了一小部分,并且還規(guī)定不可以隨便亂花。相比之下,我的好朋友周?删汀案辉!倍嗔耍

  昨天上午,我們一塊去學(xué)英語,他兜里還帶來一張大紅版(100錢)!來到英語班附近的買煙花爆竹的小攤那里,左挑挑,右選選。不一會兒,他便挑好了一大堆煙花爆竹,當(dāng)時我望著那一堆的煙花爆竹,五顏六色的,看的我眼花繚亂。而且這些煙花爆竹各有各的名字,根本就沒有重樣兒的!有什么電光花,有什么七匹狼,有什么大地開花,有什么煙霧彈,還有什么大三響,甚至還有震天雷這種十分危險爆竹!光買這些,他就花掉了八十多元!我十分吃驚,他竟然說不要緊,還要再買一點兒!他又開始挑選了,不一會兒,他便又買了幾樣兒爆竹,把這一百元錢全部給花完了!我看著周裕出手這么闊綽還真有的羨慕他。

  今天上午,周裕又帶了一百元錢來買煙花。他要的全都是煙花中的精品!那些煙花個個都是包裝精美、使用方便、易攜帶還安全的煙花精品,他甚至還買了兩個二十元的小型禮花彈!這不放學(xué)時媽媽接他,他卻不敢把那些寶貝拿出來,當(dāng)我問周裕是否把煙花忘在了教室里的`時候,他的臉紅了,我突然懷疑帶這些錢他媽根本不知道。我又瞄了一眼他媽,臉色有點難看,既然說穿了也收不回去,周裕只好無奈的搬著“煙花集市”回家了!

  看來,我們不能跟周裕學(xué)著亂花錢啊!大家好好想一想,壓歲錢是長輩們發(fā)給的!他們的錢也是來之不易的,也是汗水換來的!怎么能說花完就花完呢?我們應(yīng)該留一些壓歲錢,等到迫不得已時再用!勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊!

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