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我的奶奶小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的奶奶小學(xué)作文3篇,歡迎大家分享。
我的奶奶小學(xué)作文 篇1
我有一個非常疼愛我的奶奶,每次我去奶奶家,奶奶都會煮好吃的給我吃,還會帶我去田野里玩。一年的秋天奶奶幫我做了一個風(fēng)箏,我們來到田野里放風(fēng)爭。我拿著風(fēng)箏一邊跑一邊放飛風(fēng)箏,我跑著,奶奶也跟著我跑,就像一個老頑童。就在那天晚上,一場噩夢降落了,我的奶奶生了一場已經(jīng)晚期的病,我的.奶奶病的非常厲害。就從那天晚上我的奶奶就在也走不動了,只能安安靜靜地趟在那冰冷的床上。奶奶在也不能一年四季跟我玩了。
我奶奶病后的第91天,那天正好下著小雪,雪落在地上就化了。不懂事的我吵著要堆雪娃娃。爸爸媽媽一個都不理我。生病的奶奶聽見了忍著痛穿上衣服慢慢地走了出來說:不吵了,奶奶幫你變雪娃娃好不好?只見奶奶拿了一個箱子放在外面地上,我看見好奇的問:奶奶你這是干嘛呀?這你就不懂了吧!外面剛剛下過雨,地上濕濕的,雪落在地上就化了。奶奶輕輕地說。就從那天起,我奶奶的身體越來越不好了,一天比一天痛,一直到20xx年清明節(jié)前2天,我的奶奶永遠的合上了雙眼,在也睜不開了。身子也不能動了。媽媽說奶奶去了天堂,永遠不能和我玩了,我也不能看見奶奶了。就從那刻起我每天都在被子里哭。
奶奶,我真的好想你!
我的奶奶小學(xué)作文 篇2
我 的 奶 奶 我的奶奶,個頭不高也不胖。自從她退休之后,就是家里的一把手了。我家的一日三餐她全包了,什么紅燒肉、糖醋魚、杭椒牛柳……都是她的拿手好菜。每次回家吃飯,奶奶總能擺出豐盛的一桌:有葷有素,營養(yǎng)均衡。那次我看著奶奶燒的菜,品品這道,嘗嘗那盤,琢磨了半天也不知道奶奶用了什么高招,做了這么多好吃的!簡直是色、香、味、形俱全,味道好極了!
奶奶的業(yè)余愛好也不少,扭秧歌、織毛衣、打羽毛球……樣樣都不落后,她年齡雖大,可體質(zhì)并不差,每天早晨起來,奶奶總是先跑三圈,跑完后,已經(jīng)是汗流浹背了,但她一點也不歇息,又上菜場買菜了。因為時間很早,菜場上除了賣菜的`,顧客還不是很多,奶奶總要花時間精挑細選一番。
奶奶的記性可好了,家里大大小小九口人,每個人的“最愛”她都記得清清楚楚。要是我們家少了她,那可要出亂子了!記得有一天,奶奶外出沒回來,沒人買菜、做飯,于是大家只能將早晨的剩粥熱一下,再用幾個包子充饑,午飯就這樣湊合著了。
心地善良的奶奶,和鄰居相處得很融洽,幾十年下來,從沒有聽說或看到她與誰紅過臉、吵過嘴。家里有什么好吃的,她也總是大方地分點你、給點她。要是問她為什么,她總是重復(fù)著那句話:“鄰居好,賽金寶。”
操勞了一輩子的奶奶,思想并不落后,開放的她也是個旅游愛好者,中國各大旅游勝地,都留下了奶奶的足跡。奶奶常對她的朋友說:“中國變化真大,的確應(yīng)該出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),否則跟不上時代嘍!”
這就是我的奶奶,我深愛著的奶奶!
我的奶奶小學(xué)作文 篇3
奶奶的每一天都是砍柴、燒火、做飯、喂豬食、放牛羊、鋤地……每天都在這些農(nóng)活中開始和結(jié)束。有時忙得一天都吃不了飯,晚上回到家時總會累得筋疲力盡,但她卻沒喊一聲累,就像每一個生活在貧困家庭中的人一樣,是沒有“資格”喊苦喊累的,只能任勞任怨地承受著這一切辛勞。
從我懂事起,奶奶就告訴我一定要好好學(xué)習(xí),可不能像奶奶一樣一輩子“困”在這大山里,說完便會輕輕地撫摸著我的頭,輕輕地嘆息。而我總是睜著大眼睛疑惑地看著奶奶……后來的.我終于知道了,知道奶奶心中的悲傷;知道她兒時因家里窮,沒錢上學(xué),甚至連學(xué)堂的樣子都不曾見過;知道她因長期勞作和營養(yǎng)不良變成一個不到1米6的“小矮子”;也知道了她因長期勞作而出現(xiàn)的各種不良的身體狀況。而這些事奶奶卻從不與他人講,只會在夜晚默默地承受著這些傷痛,到了白天她又會微笑著面對每天的辛勞……終于,日復(fù)一日的辛苦勞作,使得奶奶本來就不好的身子不堪重負,倒下了……
看了看病床上的奶奶,又看了看身旁忙碌的親人,我潸然淚下。奶奶的辛苦都是為了兒女,家中經(jīng)常有熱氣騰騰的飯菜等待著他們……然而這些他們卻不懂,因為他們只會在母親打來電話時不耐煩地說:“知道了!
奶奶,是您的堅強、樂觀、無私教會了我,生活中不是只有困難,還有快樂,幸福。這些品質(zhì)影響著我的生活、學(xué)習(xí),使我在挫折面前勇敢地抬起頭,并勇敢地戰(zhàn)勝它,使我一次次走出困境,并以微笑面對生活,面對困難和挫折。
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