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我的樂(lè)園小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-04 06:50:04 煒玲 小學(xué)生作文 我要投稿

我的樂(lè)園小學(xué)作文(通用51篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的樂(lè)園小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

我的樂(lè)園小學(xué)作文(通用51篇)

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 1

  我的樂(lè)園是爺爺?shù)膱@子,那里種著桃樹(shù)、玉米。每當(dāng)春天,植物就探出頭來(lái),張望著這生機(jī)勃勃的大地。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,植物們也越來(lái)越高,越來(lái)越胖。秋天到了,胖胖的桃子臉漲的通紅,它是做了錯(cuò)事還是剛被教師夸獎(jiǎng)了呢?金色的玉米閃閃發(fā)光,可是折磨帥氣的玉米為何用綠油油的葉子遮擋住自我?真是一副奇怪又可愛(ài)的畫(huà)卷。

  爺爺?shù)膱@子里不止有可愛(ài)的植物,還有趣味的動(dòng)物們。有一次,在園子里,我偶然看到一只可愛(ài)的、靈巧的、眼睛大大的.貓?jiān)谝恢缓軆吹墓访媲按髶u大擺的走來(lái)走去。不時(shí)還會(huì)挑釁似的瞅狗幾眼,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!”狗朝著貓的方向撲去,貓很靈巧地跳開(kāi)了,反倒是狗被身上的鐵鏈拉了回去。這個(gè)時(shí)候,它們對(duì)視了一眼,好像在說(shuō):“有本事你過(guò)來(lái)呀!”“我就可是去,大笨狗。”

  園子里不僅僅有“貓爭(zhēng)狗斗”,還有“雞鴨合奏”。每當(dāng)鴨子進(jìn)水前都要扇動(dòng)幾下翅膀,然后“撲通”地跳進(jìn)去,一邊游一邊“嘎嘎”地叫。另一邊,戴著紅雞冠的雄雞也不甘示弱,一邊覓食一邊“咯咯咯”地叫了起來(lái),好像是在辦音樂(lè)會(huì)一樣。

  在爺爺?shù)膱@子里,自然構(gòu)成了一副美麗、可愛(ài)、生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 2

  我的樂(lè)園就是我的臥室和書(shū)房!

  我的房間并不大也不算小大約十三平方米。打開(kāi)門(mén)映入眼簾的就是一張上下床,這是我和弟弟一起睡的一張床!當(dāng)然~我睡上鋪弟弟睡下鋪!在那張床上我們可以四仰八叉的躺在床上看書(shū),在上層床上玩釣魚(yú)游戲,反正除了做危險(xiǎn)動(dòng)作啥事都可以!簡(jiǎn)直痛苦極了!在一旁是我的書(shū)桌,我們的書(shū)桌有四個(gè)小抽屜,其中有個(gè)小抽屜收藏了我所愛(ài)的樂(lè)高,卡片和模型。其它格子里面都存放了我的學(xué)習(xí)課本!書(shū)架上擺放了各種大大小小的故事書(shū),作文書(shū),還有些學(xué)過(guò)的課本。當(dāng)我無(wú)事可干的時(shí)候我可以看看故事書(shū),當(dāng)我寫(xiě)作感覺(jué)沒(méi)啥可寫(xiě)的時(shí)候,我會(huì)翻翻作文書(shū)充實(shí)我的作文!當(dāng)遇到不會(huì)的`題目舊知識(shí)忘記時(shí),還可以重溫一下知識(shí)!我的小小書(shū)柜真是幫了我大忙!

  這就是我的樂(lè)園,我愛(ài)我的樂(lè)園!

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 3

  我的樂(lè)園是一間大大的書(shū)房,這里留下了我許多的足跡。

  我的樂(lè)園十分寬敞明亮,四邊被爸爸裝上了四個(gè)書(shū)架,分別放著神話、童話、寓言、歷史四個(gè)方面的`書(shū),總之你想看什么書(shū),這里都是應(yīng)有盡有,每次我看完書(shū)都會(huì)把它放回去,所以書(shū)房十分整齊,書(shū)架旁有張桌子,桌子上有一臺(tái)電腦,每次媽媽不在,我都會(huì)偷偷玩一會(huì)呢!

  有一次,我的朋友張可潤(rùn)來(lái)我家玩。來(lái)到書(shū)房,他呆住了,說(shuō):“牛!老李,這么多書(shū)你要看到什么時(shí)候呀?”我一時(shí)不知該怎么回答,便說(shuō):“我們一起看書(shū)吧!”我們拿出了幾本《福爾摩斯》看。每當(dāng)看到福爾摩斯破了一個(gè)案件時(shí),我們都會(huì)歡呼雀躍;每當(dāng)看到李大猩倆人抓住了殺人犯時(shí),我們又會(huì)為他們感到驕傲;每當(dāng)看到又發(fā)生了一件殺人事件時(shí),我們又會(huì)感到十分恐怖與緊張我們?cè)跁?shū)房里看了一天的書(shū),開(kāi)心極了!

  天色漸漸變暗,張可潤(rùn)媽媽打電話來(lái)叫他回家了,他戀戀不舍地走了,我不禁感嘆:時(shí)間真快呀!

  !我愛(ài)我的多姿多彩的樂(lè)園!

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 4

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。有些人的樂(lè)園是圖書(shū)館,有些人的樂(lè)園是公園,有些人的樂(lè)園是草地,還有些人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng),而我的樂(lè)園是美麗的校園。

  首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的中間是綠色的足球場(chǎng)。每次下課,同學(xué)們就會(huì)召集伙伴,然后抱著足球,像小鳥(niǎo)一樣輕盈地跑出教室,跑過(guò)走廊,最后跑到足球場(chǎng),開(kāi)始踢足球。足球場(chǎng)的旁邊是塑膠跑道,有鍛煉意識(shí)的同學(xué),一下課,就會(huì)來(lái)這里跑步,一直跑到上課為止。

  操場(chǎng)的最前面有一個(gè)升旗臺(tái),每到星期一的時(shí)候,同學(xué)們和老師們就會(huì)在這里參加莊重的升旗儀式。升旗臺(tái)的兩邊有幾棵大樹(shù),從遠(yuǎn)處看,那幾棵大樹(shù)像幾把巨大的雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。從近處看,它們又像保護(hù)邊境的`戰(zhàn)士,一年四季保護(hù)著升旗臺(tái)和升旗臺(tái)上的五星紅旗。

  朝著紅方旗飄動(dòng)的方向走,我們就來(lái)到了教學(xué)樓。上課的時(shí)候,教室里傳來(lái)一陣陣的朗讀聲,合在一起,就像大合唱一樣悅耳。下課后,走廊上人山人海,玩的玩,聊天的聊天,好熱鬧。

  下課后,我會(huì)和我的小伙伴出去玩。每次出去玩都大汗淋離,衣服好像都能擠出水來(lái),連頭發(fā)上也是濕漉漉的。

  學(xué)校不僅是給予我們知識(shí)的地方,還是我們的快樂(lè)天地。我喜歡我的校園。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 5

  樂(lè)園是能給人帶來(lái)快樂(lè)的地方,每個(gè)人的樂(lè)園都有可能不一樣。你知道我的樂(lè)園在哪嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我的樂(lè)園就是老外婆家門(mén)口的大草坡。

  老外婆的家在鄉(xiāng)下,家門(mén)口的大草坡很寬闊,草很深,綠油油的,就像鋪了一層綠色的地毯。我記得上一年級(jí)的時(shí)候,就是在這個(gè)大草坡上學(xué)會(huì)了騎自行車。我從草坡上沖下來(lái),在自行車自由滑行的過(guò)程當(dāng)中,踩腳踏。我每天練三個(gè)小時(shí),反復(fù)幾天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  還有一次暑假,我們?nèi)乙黄鸹厝ソo老外婆過(guò)生日。我這次特意帶了兩個(gè)滑草板,給老外婆過(guò)完生日后,我?guī)е胰ゴ蟛萜聹?zhǔn)備滑草。因?yàn)槲一萁?jīng)驗(yàn)豐富,所以我給大家做示范,告訴大家滑草時(shí)雙手要扶住滑草板,身體往后傾斜,這樣才不會(huì)失去重心。我才說(shuō)完,大家便迫不及待地開(kāi)始嘗試了。先是姨父帶著表弟,再是爸爸帶著妹妹,最后舅舅帶著弟弟,大家興奮不已。大人、小孩兒開(kāi)始時(shí)很緊張,滑下去之后卻都說(shuō)還要再玩一次。我在旁邊看著笑得前仰后翻,天空中一直回蕩著大家的.歡聲笑語(yǔ)。

  老外婆家門(mén)前的大草坡,雖然很平凡,但是這里有我快樂(lè)的童年,留給我的都是美好的回憶。這里是我的快樂(lè)天堂,也是我最愛(ài)的樂(lè)園!

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 6

  你猜猜我的樂(lè)園在哪里?客廳?no!對(duì)了!是圖書(shū)角。那是我最喜歡的地方。

  那個(gè)小小的圖書(shū)架擺放在房間的'一個(gè)角落,是在我十歲的時(shí)候買(mǎi)的。它摸起來(lái)很光滑,不用擔(dān)心會(huì)劃到手,聞起來(lái)有一股淡淡的清香。拍一拍會(huì)發(fā)出鐺鐺的聲音。這是我最喜歡的地方。里面的書(shū)籍非常多。有《小豬唏哩呼!贰犊鞓(lè)大偵探》《小星星》

  《小學(xué)生時(shí)代》《等什么馬上就行動(dòng)》《數(shù)獨(dú)》《戰(zhàn)勝困難我能行》這是我最喜歡的地方。

  其中我最喜歡的是《快樂(lè)大偵探》智慧的推理。成了我的一個(gè)興趣愛(ài)好。我經(jīng)常躲在那里看書(shū)。媽媽從常常對(duì)我說(shuō),要多出去走走!因此經(jīng)常被拉出去,不過(guò)每次被拉出去之前,我都會(huì)偷偷地把一本書(shū)藏到衣服里面。媽媽在前面走,我在后面一邊走一邊看書(shū)?刹恢獮槭裁醋驳搅艘粋(gè)東西,一下就摔倒在地。如果知道喜歡看書(shū)的我在玩捉迷藏的時(shí)候,那你永遠(yuǎn)會(huì)在圖書(shū)角找到我。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,里面有無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我愿意一直在這個(gè)樂(lè)園里遨游著

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 7

  每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自已的樂(lè)園,而我的樂(lè)園,卻是在我老家的一塊草坪上。

  那塊綠茵茵的草坪,使我難忘。

  春天,小草都從泥土里探出了小腦袋。在天晴的時(shí)候,我常常都躺在草地上懶洋洋的曬太陽(yáng),或是用樹(shù)枝架住一個(gè)籃子,下面撒些米,設(shè)個(gè)陷阱,讓小鳥(niǎo)上鉤。

  初夏,雨后的草坪令人驚喜,露珠黏在嬌嫩的花朵上,仿佛是笑出了眼淚,一顆顆露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,這兒一叢,那兒一簇,在石縫里,在大樹(shù)下,到處都是美麗的`花朵。

  我和小伙伴還在草坪上翻更斗,結(jié)果一個(gè)個(gè)都變得暈頭轉(zhuǎn)向,好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。那時(shí)候,我真像一只大笨熊,玩累了,便找來(lái)樹(shù)藤,編起了草帽,歡笑充滿了整個(gè)草坪......

  草坪就是我的樂(lè)園,它陪我度過(guò)了一個(gè)多姿多彩的童年。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 8

  在我的童年生活中有許多樂(lè)園,可是最讓我感到快樂(lè)的地方是哪里呢?你們猜猜。

  對(duì)了,就是我爺爺?shù)牟说兀谖倚〉臅r(shí)候還經(jīng)常在那里幫忙呢!

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,爺爺?shù)牟说匾采鷻C(jī)勃勃。一天,我和表弟跟著爺爺一起來(lái)到菜地種菜。爺爺先給我們做示范,只見(jiàn)爺爺先挖出一個(gè)大坑,又把菜籽放進(jìn)去,接著蓋上土,澆點(diǎn)水,就好了。然后我和表弟就開(kāi)工了,忙了一陣子才挖了一個(gè)坑,終于種好了。雖然我們的臉也臟了,但我們心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

  夏天不知不覺(jué)的.來(lái)了,我們種的菜長(zhǎng)勢(shì)很好,但旁邊的雜草也跟著湊起熱鬧來(lái),于是爺爺又讓我們除草,我們倆分工除草,我來(lái)拔草,表弟運(yùn)草,我們從中午一直忙到傍晚,終于把草除干凈了。

  秋去冬來(lái),放寒假了,我回到了爺爺家,趕忙問(wèn)爺爺:“我們的菜長(zhǎng)大了嗎?收獲了嗎?”爺爺說(shuō)長(zhǎng)得可大了,而且收了兩大筐!于是,我急忙跑去儲(chǔ)藏室看了看,果然功夫不負(fù)有心人,我們種的菜長(zhǎng)得可真大,收成也不錯(cuò)!

  如果你想問(wèn)我種菜有什么快樂(lè)的,我會(huì)簡(jiǎn)單地告訴你:“付出也是一種快樂(lè)!

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 9

  我有不少課外書(shū),其中我最喜歡的是《植物世界》這本書(shū),由于它使我獲得了很多關(guān)于植物的常識(shí),給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣。

  《植物世界》是一本大而厚的書(shū),書(shū)中配有很多精美的.圖片。那些花花綠綠、稀奇古怪的植物,被人看了就入迷。捧讀《植物世界》,我仿佛走進(jìn)了神奇的植物王國(guó),它告訴我,自然界中有三十多萬(wàn)種植物,大家賴以存活的地球就像一個(gè)巨大的花園,郁郁蔥蔥的樹(shù)木、爭(zhēng)奇斗艷的花朵、漫舞水底的海澡、柔美多姿的藤蔓一同組成了多姿多彩的秀麗世界。

  走進(jìn)《植物世界》,我眼花繚亂,如醉如癡,在那里我認(rèn)識(shí)了神奇的發(fā)光植物、遠(yuǎn)古的孢子植物、世界花王大花草、出汗植物金蓮花、”世界獨(dú)子“普陀鵝耳櫪、”園藝王子“紅豆杉……很多植物還”身懷絕技“呢,譬如指南草可以引導(dǎo)方向、報(bào)雨花可以預(yù)報(bào)天氣、催淚彈可以使人掉眼淚、面包樹(shù)的果實(shí)可以當(dāng)面包吃、捕蠅草可以捕蟲(chóng)、茅膏草可以傳遞信息、靈芝草可以治不少疾病,更奇怪的是,舞草還會(huì)跳出優(yōu)美的舞蹈呢。

  《植物世界》,就是我的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 10

  每個(gè)人都有專屬自己的樂(lè)園,我也不例外。你們知道我的樂(lè)園是哪里嗎?對(duì),我的.樂(lè)園就是書(shū)房。

  小時(shí)候,爸爸在書(shū)房里一呆就是半天,年幼無(wú)知的我總喜歡踮著腳從書(shū)架上挑選自己感興趣的書(shū),吵著鬧著,讓爸爸讀給我聽(tīng)。雖然那時(shí)我還小,但我那小小的心靈也會(huì)跟著書(shū)中的故事情節(jié)而喜怒哀樂(lè)。

  漸漸地我長(zhǎng)大了,可以自己讀書(shū)了。每次買(mǎi)回來(lái)新書(shū),我便迫不及待地拿著書(shū)“躲”到書(shū)房里津津有味地品著。記得有一次,我在書(shū)房里看《魯濱孫漂流記》,書(shū)房的門(mén)關(guān)著,因?yàn)檫@樣會(huì)安靜些。誰(shuí)知媽媽已經(jīng)做好了飯,她喊了幾聲,可我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這時(shí)媽媽就推開(kāi)門(mén)吼道:“喊你吃飯你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”我嚇得從椅子上跳了起來(lái)。媽媽生氣地拍打著我說(shuō):“你呀你,都成書(shū)迷了,快去吃飯!”

  書(shū)房是一個(gè)神奇的地方。在這里,我能和孫悟空一起“三打白骨精”,能和諸葛亮一起“草船借箭”,能和武松一起“打虎”,還和林黛玉一起“作詩(shī)”……書(shū)中那些精彩有趣的畫(huà)面,如同電影般在我的腦海中重復(fù)著,把我迷得神魂顛倒,使我在“樂(lè)園”里哭過(guò)、笑過(guò)、憤怒過(guò)、同情過(guò)……

  我喜歡我的樂(lè)園,它讓我在知識(shí)的海洋里遨游,使我走向成功的道路。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 11

  我的家鄉(xiāng)那里是一個(gè)依山傍水、風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)村,那便是我的樂(lè)園。

  每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),我就會(huì)立馬來(lái)到我最喜歡的地方——小溪邊。那小溪的水清澈見(jiàn)底,連泥上和小石塊都能看得一清二楚。溪水清澈得就像一面透明的鏡子。

  我爸爸說(shuō),這溪水能喝呢!我迫不及待地嘗了嘗,這溪水的確是甜甜的。對(duì)了,你以為過(guò)河的是木板橋?不,是一塊大大的長(zhǎng)方形的石板,踩上去結(jié)實(shí)得很。石頭橋的'右邊是一條小溪,小溪有一段落差比較大的地方,水流的速度很快,這就是瀑布。

  在爸爸小時(shí)候住的地方,有一個(gè)池塘。我說(shuō)水咋是綠色的?這水不會(huì)是有毒的吧?我在附近的竹林中摘了一根竹子。用竹子攪動(dòng)一下水面,原來(lái)水面上有草,但水面上咋會(huì)長(zhǎng)草的呢?在前面是一些干枯的農(nóng)田,那里有一些母雞在走來(lái)走去,還有一只大公雞,聳著尾巴在田里大搖大擺的往前走,還在咯咯咯的叫著。快來(lái)看我美麗的羽毛。≡谔锏嘏赃呴L(zhǎng)著一些野果子,吃起來(lái)很甜,很好吃。

  這就是我的樂(lè)園。如果你們喜歡,歡迎到我的家鄉(xiāng)來(lái)游玩。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 12

  在望城區(qū)蓮花街道龍洞村,我們家有一座院子,它的名字叫“潤(rùn)園”,是我的“總部基地”(又名“淼園”)。

  這院子正對(duì)著我們家種過(guò)的`兩畝田,后面正對(duì)著我們家砍柴的小山。前面大門(mén)口有一張歐式風(fēng)格的大鐵門(mén),鍍少許銅,黃得閃亮,大連汽車也能隨意進(jìn)出。外部還有數(shù)十根柱子、鐵欄桿、燈……院子有一個(gè)大花壇,里面種著幾十根翠綠的竹子,根深蒂固,七八尺長(zhǎng),沿著“城墻”種了百把根。左手邊有一些灌木叢,綠的、紫的,還有一株盆景樹(shù),真好看!杜鵑、月季一到春天便“雙花爭(zhēng)艷”,如火山一般快速成長(zhǎng)。中間有一口古井,深不可測(cè)。左有羅漢松,右有桃子樹(shù),前有紅桂花樹(shù),后有果樹(shù)與魚(yú)池,還有兩張石桌,供人們休息。

  春天的清晨,一大早起來(lái),就能呼吸到鄉(xiāng)下的新鮮空氣,聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲和流水聲。如果天氣晴好,我和爸爸就可以在院子里架起燒烤架做燒烤吃。大家一起坐在庭院里的石頭桌椅上閑談、吃美食。我心情好時(shí),就在白天觀察日記、散步、放風(fēng)箏、占領(lǐng)后山,晚上看書(shū)、觀星。我們還可以打水仗、另外撈魚(yú)、“打怪”是我的最愛(ài),和動(dòng)物植物一起玩。秋天,果樹(shù)結(jié)果了,我們可以打果子吃,成就感爆棚。

  與大自然一起和平共處,自然會(huì)快樂(lè)!

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 13

  也許有人的樂(lè)園是書(shū)店,也許有人的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng),又也許有人的樂(lè)園是公園,但我的樂(lè)園是家里樓上的小菜園和小花園。

  走到樓上,打開(kāi)大門(mén),你就能看見(jiàn)木頭材質(zhì)的墻,眼睛向下看,你就會(huì)看見(jiàn)一片“草地”,屋子的中央有一張白色桌子,屋子的左邊有一片小花園,右邊有一片菜園。

  走到小花園里,你會(huì)看到地上、臺(tái)子上有許多花,杜鵑、月季花、茶樹(shù)、茉莉花、山茶花等等,爭(zhēng)相開(kāi)放?!那邊有一些草莓呢,有的已經(jīng)開(kāi)了花,有的已經(jīng)結(jié)了果,那兩顆是我最喜歡的草莓,長(zhǎng)得很大了,臉蛋兒紅紅的,就像一個(gè)害羞的小姑娘。從三樓往下看,小花園真是一幅和諧的'美景圖呢!

  走進(jìn)菜園,進(jìn)入你眼睛里的是一片美麗的油菜花,它們?cè)谂c蜜蜂朋友和蝴蝶朋友一起玩耍。除此之外,還有萵苣、白菜等。目光往上看,是一朵朵千變?nèi)f化的白云,有的像棉花糖,有的像作文綿羊,還有的像棉被。

  我在我的樂(lè)園里,真心快樂(lè)。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 14

  小的時(shí)候我們玩的地方很多,如竹林、小溪、小院子……在很多的地方留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我的小樂(lè)園很簡(jiǎn)單,就是姥姥家門(mén)前的小樹(shù)林。有兩條繩子系上一塊木板,關(guān)在樹(shù)上我就能玩上一天;鋪上涼席,拿上玩具,我就能擺弄擺弄。我的小樂(lè)園不僅好玩,而且風(fēng)景也很美麗。

  春天,小樹(shù)林的樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的芽,我總是把它給揪下來(lái),姥姥總是對(duì)我說(shuō):“這不能揪,揪了就不張葉子了。”我不聽(tīng)把這話當(dāng)作耳旁風(fēng)。夏天,小樹(shù)林里的葉子又大又綠,成了乘涼的.好地方。樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱,熱好熱!钡搅送砩,我和小伙伴們就抓知了。秋姑娘來(lái)的時(shí)候,樹(shù)上的葉子已經(jīng)枯黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子紛紛落下,猶如一只只黃蝴蝶在空中飛舞,漂亮極了。過(guò)后樹(shù)枝就變得光禿禿的。冬天,下雪的時(shí)候,樹(shù)上的積雪柏樹(shù)壓彎了腰。姥爺給樹(shù)圍上粗繩,給樹(shù)保暖。我和小伙伴們穿上棉衣,帶上棉手套,在小樹(shù)林里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂(lè)乎。

  我愛(ài)我的小樂(lè)園,更愛(ài)小樂(lè)園里的美麗的風(fēng)景!

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 15

  我的樂(lè)園并不是讓人流連忘返的游樂(lè)場(chǎng),不是美麗的公園,也不是郊外綠油油的草地,而是我的小房間。

  一進(jìn)門(mén),映入眼簾的便是那張舒適的雙人床,床上擺放著我最喜歡的布偶玩具和幾本書(shū)。有了它們的陪伴,每晚我都會(huì)欣然進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我起床后拉開(kāi)窗簾,燦爛的陽(yáng)光像調(diào)皮的孩子,頓時(shí)從窗外跑了進(jìn)來(lái),我再把窗戶打開(kāi),一股新鮮空氣撲面而來(lái),便讓我神清氣爽。

  房間左邊靠窗的地方擺放著一個(gè)四層的書(shū)架,語(yǔ)文類的書(shū)籍放在第一層,英語(yǔ)類的書(shū)籍放在第二層,數(shù)學(xué)、故事等書(shū)籍放在第三層,第四層則是那些五花八門(mén)的.書(shū)籍和一個(gè)地球儀。我只要一有空,就隨手拿起一本書(shū)安逸地坐在鋪著軟墊的窗臺(tái)上,津津有味地閱讀起來(lái)。在書(shū)籍的海洋里,我有時(shí)仿佛穿越到三國(guó)時(shí)代與諸葛亮一起舌戰(zhàn)群儒,有時(shí)與林黛玉一起葬花,有時(shí)與福爾摩斯一起偵破懸案……正因如此,我的心情時(shí)而波瀾起伏,時(shí)而平靜如水。

  書(shū)架旁邊擺著一張長(zhǎng)1.3米的棕色寫(xiě)字臺(tái),這是我的專用書(shū)桌哦。哈,書(shū)桌的左邊擺放著我心愛(ài)的一盞黑白相間的臺(tái)燈,中間有個(gè)閱讀書(shū)架,它們每天端正地坐在書(shū)桌上陪著我一起并肩作戰(zhàn)呢!

  這就是我的樂(lè)園,一個(gè)承載著我快樂(lè)與成長(zhǎng)的小房間。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 16

  每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園里成長(zhǎng),成熟起來(lái)。今天,我要講的是我的樂(lè)園——— 爺爺家的`老房子。

  記憶中,我經(jīng)常和小伙伴在里面捉迷藏,桌子下、床底下,甚至連大缸里都成為我們藏身的好地方。

  隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大了,懂得了欣賞。清晨,看看那碧綠的菜葉,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我總是好奇地用手托住它,生怕它跑了。在菜地里玩的時(shí)候,我偶爾會(huì)看見(jiàn)在田間耕作的爺爺。每當(dāng)這時(shí),我總是一蹦一跳地跑過(guò)去,要求爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活,慈祥地用大手把我抱起來(lái)。他把我抱在懷里,開(kāi)始講故事,一般都是神話或嚇唬我的。比如,相傳在山上,有一個(gè)黑風(fēng)老怪,如果哪個(gè)孩子不聽(tīng)話,黑風(fēng)老怪就把他帶走……每當(dāng)說(shuō)到這里,爺爺總會(huì)哈哈大笑……

  我愛(ài)我的樂(lè)園,愛(ài)這里的一草一木,更愛(ài)我的爺爺!

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 17

  我的樂(lè)園是一個(gè)裝滿了樂(lè)高玩具的房間,我叫它“玩具房”。

  剛進(jìn)入玩具房,你會(huì)瞧見(jiàn)一個(gè)個(gè)裝滿樂(lè)高玩具的箱子放在那又寬又薄的墊子上,我把這些箱子按著大小的順序整整齊齊地?cái)[放成了小樓梯的形狀。每當(dāng)我有空的時(shí)候,我總喜歡從里面挑選一個(gè)箱子,放到玩具房的棕色的長(zhǎng)方形桌子上愉快玩起來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)箱子時(shí),里面的`樂(lè)高小人就爭(zhēng)先恐后地飛奔出來(lái),他們總是滿懷期待地在對(duì)我說(shuō):“主人,讓我們開(kāi)始創(chuàng)造新的世界吧!”

  這時(shí),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的世界,這個(gè)世界滿足了我的一切念想。有時(shí),我會(huì)化身成一個(gè)建筑師,建造城堡;有時(shí),我會(huì)化身成一個(gè)將領(lǐng),帶領(lǐng)著士兵勇敢沖鋒,打敗敵人;還有時(shí),我會(huì)化身成一個(gè)樵夫,砍樹(shù)賣(mài)錢(qián)維持生計(jì)。在這個(gè)世界里,我常常沉醉其中,玩得不亦樂(lè)乎。直到媽媽走進(jìn)來(lái),呼喚著我,我才回到現(xiàn)實(shí)世界中。

  這就是我的樂(lè)園,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二,給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)的地方。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 18

  相信每個(gè)人都有一個(gè)小樂(lè)園,可能是你的房間,也可能是一個(gè)圖書(shū)館。而我的就是——奧林匹克森林公園里的大湖一帶。

  奧森里的`大湖可是一片充滿歡聲笑語(yǔ)的天地。我經(jīng)常在那玩遙控船,船在湖中漫游,總是帶起一片小小的水花。大湖帶給我們的樂(lè)趣不止這些,我和爸爸還會(huì)在湖邊撈魚(yú),先要沿著岸邊找魚(yú),找到了就要非常快的撈,而且動(dòng)作要麻利,才有可能撈上來(lái)。

  湖岸邊,藍(lán)天白云下的美麗白樺林里,我們的小白羽毛球在空中飛來(lái)飛去,樹(shù)上的“大眼睛”看到了我們,也露出了微笑。這樣,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了“打球時(shí)光”。湖岸邊的楊柳隨風(fēng)舞動(dòng),樹(shù)下的小草時(shí)不時(shí)晃一晃,簡(jiǎn)直是天堂才有的景象啊!

  這就是我的樂(lè)園,多么溫馨的樂(lè)園啊,地上草如茵,兩岸柳如眉,奧森公園在我的眼前總是一副生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象!

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 19

  每逢春節(jié),大家都會(huì)到外婆家的農(nóng)村去,雖說(shuō)不大,但那兒有著我兒時(shí)歡樂(lè)的記憶。

  不必說(shuō)高大的桂花樹(shù)、細(xì)長(zhǎng)的蘆葦、低矮的灌木叢;也不必說(shuō)展翅的白鷺、呻吟的毛驢、抵償?shù)尿序袃骸问情T(mén)前的羊腸小道就有無(wú)限趣味:壓一壓就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不斷地冒出棉線一般細(xì)小水流的古老的豎井;敲一敲就會(huì)裂開(kāi)一條細(xì)長(zhǎng)裂縫的巖石小路……路邊的小草、梯田也會(huì)被大家當(dāng)成玩伴。

  不過(guò)最好玩但也最危險(xiǎn)的.要數(shù)炸糞坑和炸牛糞了:我和父親總會(huì)乘他們聊天的當(dāng)溜出去,臨走時(shí)還不忘帶上一袋足球炮呢!來(lái)到糞坑旁不會(huì)直接炸,要先熱熱身——炸白菜。伴隨一陣驚天巨響,代號(hào)“砰啊哈”的炸糞坑行動(dòng)開(kāi)始了。人手一顆足球炮同時(shí)點(diǎn)燃丟進(jìn)糞坑,然后……?炫!只聞砰的一聲,接著啊的一聲,只見(jiàn)父親的鞋子上滿是鴨屎、豬屎各種屎!然后哈哈哈……

  相對(duì)來(lái)說(shuō),炸屎就沒(méi)有那樣危險(xiǎn)了。先用一根樹(shù)枝掏出一個(gè)洞來(lái),接著把火炮塞進(jìn)來(lái)咚!一聲悶響屎被完全炸開(kāi)了,只留下一陣白煙……

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 20

  樂(lè)園,顧名思義,是給人帶來(lái)快樂(lè)的地方,有的人認(rèn)為樂(lè)園是一條小溪,有的人認(rèn)為樂(lè)園是一座高高的山峰,而我的'樂(lè)園卻是美麗的校園。

  夏天到了,當(dāng)我們走進(jìn)大門(mén)時(shí),小花,小草在雜草中叢生,樹(shù)枝漸漸的從枯枝里探出頭來(lái),慢慢的生長(zhǎng)著,逐漸兩排的樹(shù)上開(kāi)了花,而兩排樹(shù)站在兩旁仿佛士兵一樣在那站崗,每天迎接老師和同學(xué)的到來(lái),當(dāng)太陽(yáng)很曬的時(shí)候,它可以為我們遮涼,讓我們?cè)跇?shù)底下盡情的玩耍,你追我趕的,很是熱鬧,或者是在樹(shù)底下和朋友們聊天……大家都是非常的開(kāi)心。

  當(dāng)我走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),讓我心身敬佩,也讓我想起了高爾基的一句話:“天才出于勤奮”,在教室里同學(xué)們一個(gè)個(gè)好比一顆顆小樹(shù),正在茁壯成長(zhǎng),他們是明天的接班人,未明天而奮斗者,這個(gè)充滿生機(jī)與活力的校園,我很快樂(lè),校園在我心中是獨(dú)一無(wú)二的。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 21

  每個(gè)小朋友都有屬于自己的樂(lè)園。有的是爺爺?shù)男〔藞@,有的是學(xué)校的籃球場(chǎng),還有的是滿是玩具的房間……而我的樂(lè)園,就是我家的書(shū)房。因?yàn)槲铱梢栽谶@里游覽群書(shū),感悟人生。

  在我的書(shū)房里,有一把椅子和一張書(shū)桌。然而,這不是最引人注目的,最引人注目的是書(shū)房里的大書(shū)架,上面擺滿了各種各樣的`圖書(shū),圖書(shū)無(wú)奇不有。

  正如高爾基所說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”在琳瑯滿目的書(shū)籍中,包含著悠久古老的歷史,現(xiàn)代先進(jìn)的科技,生動(dòng)搞笑的小品,歡樂(lè)趣味的童話……在我寫(xiě)完作業(yè)后,我常常來(lái)到書(shū)房,去挑選一本書(shū),靜下心來(lái)體味書(shū)中的精髓。我就如同一條快樂(lè)自由的魚(yú)兒,遨游在知識(shí)的海洋樂(lè)不思蜀。

  當(dāng)我心情浮躁的時(shí)候,我也會(huì)去書(shū)房看書(shū),那里如同一個(gè)“心靈凈化室”,品著淡淡的書(shū)香,吸取著豐富的知識(shí),怎能不讓人把那浮躁的心沉靜下來(lái)呢?

  這就是我的樂(lè)園書(shū)房,它能給我無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我沉浸在知識(shí)的海洋。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 22

  外婆家的村頭有一大片草地,那是我的樂(lè)園。放暑假和寒假時(shí),我都會(huì)去那兒游玩。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候春風(fēng)把一片片剪秋羅染紅了,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,把草地打扮的多姿多彩。草兒軟軟的,草地上開(kāi)滿各種野花,這時(shí)候的草地就像一塊大花毯。我和小伙伴們?cè)谏厦娣棚L(fēng)箏、打滾兒,草地上蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  夏天,草地一片碧綠。烈日下,草地上的一棵棵大樹(shù)成了我們的遮陽(yáng)傘,我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、聊天、吃雪糕、捉迷藏……這里是一片清涼世界。

  秋天的草地也很吸引人,草兒漸漸變黃。樹(shù)葉有的變黃了,有的變紅了,還有的還是綠油油的`,草地像披上了一層花被。

  冬天就不像其他三個(gè)季節(jié)那么暖和了。但是,小孩子們卻很喜歡,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候會(huì)下雪,下完雪草地上白茫茫一片,一踏進(jìn)雪地里,雪就淹沒(méi)了靴子,孩子們可以在里面堆雪人,打雪仗,甚至打滾兒。

  !這就是村頭的大草地,雖然平凡,但是它能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 23

  我喜歡水上樂(lè)園,喜歡圖書(shū)館,喜歡游樂(lè)場(chǎng),但我更喜歡郊外的田野,那里是我的樂(lè)園。

  郊外的田野有一片綠油油的草地,空氣格外清新。(描寫(xiě)樂(lè)園是什么樣子的。)還記得,有一次,我和姐姐、姑姑、媽媽一起去田野玩兒。玩兒著玩兒著,有人向我的衣服扔了一個(gè)土塊。我一看,是姐姐,我也拿起土塊扔她。姑姑也來(lái)湊熱鬧,姐姐和姑姑一組,我自己一組,我們互相扔土塊。我一看,情況不妙,我的土塊快沒(méi)了,就趁她們不注意,把姐姐的土塊兒偷走了,姐姐看到土塊兒沒(méi)了,就追著我跑。唉!老姐,有必要嗎?在遼闊的田野里奔跑,我的心情變得非常愉悅。(寫(xiě)在樂(lè)園的活動(dòng)以及樂(lè)園帶給我怎樣的快樂(lè)。)

  現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,不知道那里還有沒(méi)有綠油油的.草地?是否已經(jīng)建成了房屋?正在讀這篇文章的你,是不是也想和我一起回到兒時(shí)的樂(lè)園?

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 24

  每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。有的是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),有的是安靜的圖書(shū)館,我的樂(lè)園就是我姥姥家的小院子,春天到了姥姥家小院子漸漸開(kāi)出來(lái)了鮮花,粉色的海棠花像一個(gè)個(gè)小繡球,黃色的迎春花像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的小嘴巴,小草長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽,加上了不同顏色的月季花,院子里色彩繽紛,真是太美了!

  姥姥家還養(yǎng)了一只小狗,每次我去姥姥家的時(shí)候,它就會(huì)跑出很遠(yuǎn)來(lái)迎接我,好像聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲一樣,看見(jiàn)我小狗搖了搖尾巴,它在向我問(wèn)好,我拿出我的零食分給它,它吃的可開(kāi)心了,高興的跳來(lái)跳去,在姥姥家我還種了些草莓,我在等待我的果實(shí),每隔幾天我就會(huì)去給它澆水,然后觀察著它的變化,小小的葉子一天天的長(zhǎng)大著,等到夏天來(lái)到的.時(shí)候,我就可以去吃自己種下的草莓了,我特別喜歡姥姥家的小院子,院子里種著各種各樣的鮮花,還有蔬菜,和我的草莓,這里有著許多美好快樂(lè)的回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,這就是我的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 25

  我的樂(lè)園是戴家?guī)X的鐵四院,那是我生長(zhǎng)的地方,也是我外婆家。那里有一座小山,山上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊上面布滿了葡萄藤。最重要的是,那里有和我一起長(zhǎng)大的朋友。

  在那里,我可以像飛一樣的速度騎自行車,可以觀察大自然的各種奇妙的事情,還可以在山坡上滑下去。那里雖然不是旅游勝地,也沒(méi)有五星級(jí)酒店,但那里是我的樂(lè)園。我的樂(lè)園里留下來(lái)我的很多美好回憶。有一次,我和我的.伙伴商量玩什么游戲,有一個(gè)小伙伴看到一顆大樹(shù)下有很多箱子,就提議搭一個(gè)屬于我們自己的“基地”。我和兩個(gè)小伙伴去找“武器”,另外三個(gè)人去拿膠布,剩下的四個(gè)人構(gòu)思造型。一起勞作了兩個(gè)小時(shí),終于搭好了。我們的“基地”大約有一米高,不玩的時(shí)候,我們把它藏在樹(shù)后面,等有時(shí)間再拿出來(lái)繼續(xù)玩。

  自從我上學(xué)后,我就離開(kāi)了我的樂(lè)園,雖然我現(xiàn)在很少去那里,但在我心里那永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 26

  盲盒店啊,盲盒店啊,它是我的樂(lè)園,我的快樂(lè)總會(huì)從這里跑出來(lái),我的難過(guò),生氣,失望都會(huì)這里跑回去。

  我每?jī)蓚(gè)月就會(huì)買(mǎi)一個(gè)盲盒,但我生日時(shí)就可以買(mǎi)兩個(gè)盲盒,所以我每天都希望馬上過(guò)生日。

  我看見(jiàn)盲盒店時(shí),就像別人牽著鼻子走了進(jìn)去,當(dāng)我看見(jiàn)那么多盲盒時(shí),手就不由自覺(jué)的想多拿幾個(gè)盲盒,當(dāng)我看見(jiàn)有人拿著盲盒結(jié)賬時(shí)了,我的嘴就拍起了馬屁,用我的甜嘴巴來(lái)夸和我一起出門(mén)的'媽媽,夸她們美麗動(dòng)人,夸他們善解人意就是想讓他給我多買(mǎi)個(gè)盲盒。

  當(dāng)我可以買(mǎi)盲盒時(shí),就會(huì)在盲盒店中逛來(lái)逛去,然后篩選出一個(gè)心儀的盲盒,接著就去結(jié)賬了。

  當(dāng)我拆開(kāi)盲盒那一刻時(shí),我的心不停怦怦直跳,當(dāng)我拆到了最想要的款式時(shí),就會(huì)一蹦三尺高,難過(guò)就像冬天的燕子不知道飛到哪里去了。

  盲盒店,我的樂(lè)園,也是讓我的心情從陰轉(zhuǎn)晴的地方。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 27

  我的樂(lè)園,并不是氣派的游樂(lè)場(chǎng),也不是學(xué)校的操場(chǎng),而是我那小小的只有十幾平米的“窩”。

  我的“窩”,雖然非常小,但是充滿了知識(shí)。一排排書(shū)籍整齊的擺放在書(shū)架上,而那一排排書(shū)就像老師教給我們的精華!案C”的一角放著我的鋼琴,每當(dāng)坐在鋼琴面前彈琴,我就仿佛進(jìn)入了音樂(lè)的大堂,在音樂(lè)的大堂里,我們可以無(wú)憂無(wú)慮的享受著一切美妙的音樂(lè)。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的'階梯!彼悦慨(dāng)沒(méi)事干的時(shí)候,我就坐在床上,把書(shū)放在腿上,津津有味的看著。一頁(yè)一頁(yè)的書(shū)在我腿上翻過(guò),我的思緒穿梭在時(shí)空中。我的思緒一會(huì)兒穿梭在神奇的童話世界,一會(huì)兒穿梭在三國(guó)時(shí)代,一會(huì)兒和林黛玉一起賞花,一會(huì)兒平靜似水……

  “窩”里充滿了回憶,再豪華、再美麗的地方也不如我的那十幾平米的“窩”。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 28

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園就是我們家樓下的小樹(shù)林廣場(chǎng)。

  我們樓下的小廣場(chǎng)被郁郁蔥蔥的小樹(shù)林包圍著,那里有很多昆蟲(chóng)和一條窄窄的小路,還有一些鮮嫩的小草,比如狗尾巴草,薄荷、還有很多不知名的`小草,給小廣場(chǎng)增添了許多色彩。白天有很多螞蟻在地上爬來(lái)爬去,抓一只放在我手上,螞蟻在我手上轉(zhuǎn)一圈又一圈,最后停了下來(lái),觸了觸角,好像在找回家的路,我便把它放在地上,讓它去找它的小伙伴,每到夏天的夜里,昆蟲(chóng)都出來(lái)了,我可以聽(tīng)到蟋蟀的小曲和蟬的叫聲,還有會(huì)飛的昆蟲(chóng),就像大黃蜂一樣,嗡嗡的飛來(lái)飛去,我和小伙伴抓了一只,他掙扎著想逃出我的手掌,一副張牙舞爪的樣子,還有點(diǎn)嚇人呢?

  除了動(dòng)物和植物,我們?cè)谛V場(chǎng)還可以做游戲,捉迷藏,跳皮筋,踢毽子,跳繩,抓人,別提有多好玩了,我踢毽子每次都踢不好,媽媽就在旁邊鼓勵(lì)我,讓我抓人可厲害了,每次我都能把他們抓完。

  這就是我的樂(lè)園,我愛(ài)我的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 29

  我的樂(lè)園不在家中,也不在校園,在市體育場(chǎng)旁邊,我和表妹樂(lè)樂(lè)把它稱為——小公園。

  小公園里有一條主干道,到了中間部分主干道一分為二,把中間分為一個(gè)橢圓形。到了最后又合并在了一起,就像梭子一樣?旄胰タ匆豢窗!走進(jìn)主干道,新鮮的空氣撲面而來(lái)。

  這是第一個(gè)景點(diǎn),別看里面看上去都是野草,其實(shí)呀到了夏天,里面的'紫色花兒爭(zhēng)相開(kāi)放。這是第二站。幾棵高大的銀杏樹(shù)像士兵一樣,挺直腰板似乎在說(shuō):“不要怕有我們?cè)谀亍!弊疃嗟木褪墙∩砥鞑牧耍星锴,蹺蹺板……

  我和樂(lè)樂(lè)最喜歡蕩秋千了,開(kāi)始還要媽媽推?晌易罱鼘W(xué)會(huì)了自己干,不用人家推了。可樂(lè)樂(lè)呢?還得讓人家推,活該。推的高了她自己尖叫的跟什么似的。

  這就是我的樂(lè)園,你們喜歡嗎?

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 30

  我家的院子里有個(gè)小花園,地方雖然不大,但那兒卻是我的樂(lè)園。

  小花園中間有一棵高大的桂花樹(shù),一到八月,桂花樹(shù)上就開(kāi)滿了桂花,人們不是都說(shuō)“八月桂花香”嗎?這不,桂花一朵朵飄下來(lái),香極了。每到這時(shí),媽媽都會(huì)給我們做一道美味的點(diǎn)心——桂花糕。濃郁的桂花香氣已經(jīng)“香氣襲人”,細(xì)細(xì)咀嚼,滑軟油潤(rùn)、軟糥甘飴,簡(jiǎn)直可以把“山寺月中尋桂子”的意境融化在口中了。

  小院的東邊種了好多植物。每天放學(xué)回家,我都會(huì)拿著灑水壺給花兒澆水,花兒隨風(fēng)舞動(dòng),好像在點(diǎn)著頭對(duì)我說(shuō)“謝謝”呢!不過(guò)我最期待的是和姑媽一起種植多肉。首先,在花盆里裝滿土,然后,在土中間挖一個(gè)食指般粗細(xì)的小洞洞,接著,把多肉的根栽進(jìn)洞洞里,最后,把洞洞里有空隙的地方填滿、補(bǔ)好,一棵多肉就這樣種植完成啦!而且多肉的葉子掉下來(lái),只要把它放在土上,它又會(huì)重新長(zhǎng)出一株多肉的'。怎么樣,是不是很神奇呢?

  這就是我的樂(lè)園——我家院子里的小花園。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 31

  “讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!边@是一句至理名言。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)抓住一切可以利用的時(shí)間,多讀書(shū),讀好書(shū),讓讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣相伴一生。

  我最愿意在圖書(shū)館讀書(shū),因?yàn)槟抢飼?shū)的種類很多,并且借來(lái)的書(shū)要還,所以很快就讀完了,對(duì)這一點(diǎn)我深有體會(huì)。記的那次,我在圖書(shū)館讀書(shū),一讀起來(lái)就忘了時(shí)間,直到管理員要關(guān)門(mén)了,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在這里讀了4個(gè)小時(shí)的書(shū)了,可是手里的書(shū)還沒(méi)有看完,我只好戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。走在回家的路上,我的`腦海中還浮現(xiàn)著書(shū)中的人物和情景。這時(shí)正好經(jīng)過(guò)一家書(shū)店,我不由自主地走了進(jìn)去,真幸運(yùn),居然有那本書(shū),我迫不及待地買(mǎi)了下來(lái)?墒腔丶乙院笠?yàn)楹屯瑢W(xué)去玩了,這本書(shū)就擱在了書(shū)架上動(dòng)都沒(méi)動(dòng),真是“書(shū)非借不能讀也”。

  讀書(shū)能給人以智慧,讀書(shū)能給人以勇氣,讀書(shū)能開(kāi)擴(kuò)人的眼界,只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博,生活充滿情趣。讓我們養(yǎng)成多讀書(shū)的習(xí)慣吧!

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 32

  我的樂(lè)園是在我的老家,我的老家并不是處在城市里面而是在一個(gè)落后的小鄉(xiāng)村里面,但是我卻覺(jué)得那是最美的地方。在我老家的庭院里面種著一棵香椿樹(shù),據(jù)我爸爸說(shuō)這個(gè)香樟樹(shù)還是爺爺在年輕的時(shí)候親自種下的。轉(zhuǎn)眼之間幾十年已經(jīng)過(guò)去了,老家的房間也裝修過(guò)好幾次,但始終沒(méi)有將這棵香椿樹(shù)給移除。所以每次香椿樹(shù)上面長(zhǎng)出葉子的'時(shí)候,奶奶總是讓我回老家,她會(huì)親手做給我吃。

  在家里面除了香椿以外,還有兩棵棗子樹(shù)。這兩棵棗子樹(shù)長(zhǎng)得很高,每次我想要吃棗子的時(shí)候,總是需要拿長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿才可以將那些長(zhǎng)得比較高的棗子給敲落下來(lái)。在庭院里面還有一個(gè)四五平方米的小花園,這里面種的就是奶奶在市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的一些花。平時(shí)奶奶最看重的就是花園里面長(zhǎng)出的這些花了。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 33

  每個(gè)小孩子心里都有一個(gè)樂(lè)園,我的樂(lè)園不是熱鬧的游樂(lè)園,也不是滿是玩具的房間,而是舒適、整齊的小書(shū)房,別看它很小,卻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

  一進(jìn)書(shū)房,就可以看到一個(gè)書(shū)架,書(shū)架一共有五層,上面兩層是爸爸媽媽的,下面三層是我的,旁邊還放著粉色的小沙發(fā),一張床······

  有一次,我和我的好朋友吵架了,我回到家后,氣呼呼的,心情久久不能平復(fù),就來(lái)到我的小書(shū)房,隨便拿了一本書(shū),坐在心愛(ài)的小沙發(fā)上看了起來(lái),慢慢地,我完全沉浸在知識(shí)的.海洋里,我時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而低頭沉思······沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就把剛剛吵架的事情拋到了腦后。這個(gè)小書(shū)房,每當(dāng)我心情不好時(shí),書(shū)房里的書(shū)能幫助我明理,逗我開(kāi)心,別提有多高興了。

  小書(shū)房是我快樂(lè)的小天地,是它給了我豐富的知識(shí),是它給了我無(wú)窮的快樂(lè),是它給了我美好的回憶,我喜歡我的小書(shū)房。你們的樂(lè)園是什么呢?快來(lái)介紹一下吧!

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 34

  相信每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是學(xué)校的操場(chǎng),有的是滿是玩具的房間,有的`是爺爺?shù)牟说亍业臉?lè)園是我的書(shū)房。

  我的書(shū)房一進(jìn)門(mén)有一個(gè)大書(shū)柜,那個(gè)書(shū)柜上滿滿都是書(shū),一眼望過(guò)去像一片書(shū)海,而我就喜歡在這一片書(shū)海暢游。

  這里一天之內(nèi)都有變化。早晨,我的書(shū)房一片寂靜,透過(guò)窗戶就能看見(jiàn)一片霧蒙蒙的天空,云朵遮著清晨的太陽(yáng)我就開(kāi)著臺(tái)燈找一本必讀書(shū)目,站在書(shū)桌大聲讀著文章,背背古詩(shī),那聲音聽(tīng)著朗朗上口,順著這聲音,鳥(niǎo)兒也醒了,嘰嘰喳喳叫我上學(xué)了。

  傍晚,當(dāng)我回到家,屋子里黑黑的,打開(kāi)燈拿出作業(yè)我就在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),做完所有作業(yè)后這里成了我的天堂,我在這里喜歡整理書(shū)柜,把所有的書(shū)全部拿出來(lái),按顏色排,按大小排,按字量排……等等。這次,輪到按首字母排了,從A——Z來(lái)排,這就是我的快樂(lè)。

  這就是我的樂(lè)園,我愛(ài)它!

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 35

  我和媽媽今天去游樂(lè)園玩,我非常興奮!

  路上,我看見(jiàn)了一片美麗的森林,蝴蝶在和蜜蜂捉迷藏,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,落葉在翩翩起舞。這真的非常有趣!

  到了游樂(lè)場(chǎng),里面人山人海。我和媽媽去排隊(duì)買(mǎi)卡,終于買(mǎi)到了張卡,我和媽媽撒腿就跑。我們先去坐火車,我不得不說(shuō),火車的速度非常慢;疖嚨搅藗(gè)山洞里,里面雕刻著非常多的動(dòng)物,有獅子、兔子、老虎、還有馬。我們?cè)偃プD(zhuǎn)木馬,它是上下擺動(dòng),旋轉(zhuǎn)的,好像坐在揺搖車上一樣。我們最后去坐碰碰車,里面有安全帶,方向盤(pán),你撞我一下,我撞你一下,玩這個(gè)就是考驗(yàn)車速。

  以前,媽媽說(shuō):“游樂(lè)場(chǎng)一點(diǎn)都不好玩”。今天我才知道游樂(lè)場(chǎng)是這么好玩的.。真不愧是眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛。

  游樂(lè)園真有趣!它是我的樂(lè)園!

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 36

  我有一個(gè)多姿多彩,無(wú)憂無(wú)慮的樂(lè)園!那就是山上姐姐的家!

  一條條奔流不息的小河從山間淙淙流過(guò),每條小河清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在水中打鬧玩耍的樣子,山下有牛在休閑的在草叢中津津有味地吃著鮮嫩的草;馬在山間瘋狂的`跑來(lái)跑去,好像賽跑似的;小雞們總是在地上找玉米粒,剛吃過(guò)還要吃,都要變成小肥雞啦!想想就很有多有趣!還有看門(mén)狗總是趴著,時(shí)不時(shí)的就會(huì)叫起來(lái),真不知道它要干什么。這里有趣吧!

  冬天我們?cè)谏缴贤娴米钏欤仍诩遗蒙碜,然后?huì)迫不及待地拉著雪橇向山上出發(fā)啦!沖向高高的雪山上,我們立刻坐上雪橇!哇——開(kāi)始滑了!飛快地滑下了山,雪像刺一樣灑到了我臉上,天吶!滑了好多次都不覺(jué)得膩!而且腳都凍得有些麻了!正要離開(kāi)時(shí)好舍不得啊!如果穿厚點(diǎn),腳就不會(huì)凍了!

  這就是我的樂(lè)園,快樂(lè)的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 37

  有些人的樂(lè)園是書(shū)房,有些人的樂(lè)園是健身房,有些人的樂(lè)園是花園,而我的樂(lè)園是學(xué)校的大操場(chǎng)。

  跨過(guò)校園大門(mén)走到校園里,里面有兩棟高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面,聳立著兩棵大松樹(shù),大松樹(shù)像一把撐開(kāi)的巨傘,夏天我們可以在樹(shù)下乘涼,玩耍。它猶如一位不怕狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴的`戰(zhàn)士,無(wú)時(shí)無(wú)刻守衛(wèi)著校園。瞧,松樹(shù)的枝葉像一個(gè)個(gè)小小的縫衣針,又細(xì)又長(zhǎng)。松樹(shù)的旁邊有一個(gè)綠化壇,里面有不知名的花草。風(fēng)一吹,他們便跳起了舞蹈。

  下課鈴一響,同學(xué)們便如箭一般沖到乒乓球臺(tái)前,看別人打乒乓球,順便湊一個(gè)小熱鬧,操場(chǎng)上不時(shí)還傳出“加油加油”的聲音

  在寬闊的大操場(chǎng)上,我們可以自由地奔跑解除疲勞!在寬闊的操場(chǎng)上可以玩耍,可以獲得自由的時(shí)光,可以獲得自己美好的童年。

  我喜歡這個(gè)寬闊的,自由的,美好的大操場(chǎng)。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 38

  村頭小河邊的草地是我的樂(lè)園,那個(gè)地方鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣清新,所以它是我的樂(lè)園,它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。

  我躺在一片綠油油的草地上,好幾朵不知名的野花已經(jīng)從草地里探出了頭。有的剛剛才發(fā)了芽,有的已變成了一個(gè)花骨朵兒,含苞欲放,有的卻已全部綻放開(kāi)來(lái),露出柔嫩淡黃的花蕊,散發(fā)出了一陣陣清香。一道微風(fēng)滑過(guò)我的臉頰,讓我感到了一陣涼爽。魚(yú)兒在河水里跳躍著,嬉戲著。蟋蟀和蟈蟈在草叢里低唱。在這種美妙的音樂(lè)中,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  等我再次醒來(lái)已是下午,天邊的夕陽(yáng)已快落下山了和天邊的紅霞形成了一幅和諧美麗的晚景圖。夕陽(yáng)的余暉映照著整個(gè)的村莊,夕陽(yáng)映在河面上了,一道道光芒仿佛照亮了世界的每一個(gè)角落。幾只飛倦了的'鳥(niǎo)兒飛過(guò),它們的影子橫飛在河面之上。

  向晚的微風(fēng)佛過(guò)河面,蕩漾出了一圈圈的波紋。

  每每躺在河邊的草地我的樂(lè)園上,既讓我親身感受著大自然的美,又讓我身心愉悅,舒暢。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 39

  如果有人問(wèn)我:“你的樂(lè)園在哪里?”那我一定會(huì)大聲告訴他:“我的樂(lè)園是我的房間!

  我的房間里有一張很大的桌子,桌子的前面是一張帶樓梯的大床。床的上面有一個(gè)書(shū)架,擺滿了我最喜歡看的書(shū)籍,床底抽屜里擺滿了我喜歡的玩具。床的'旁邊還有一個(gè)迷你沙發(fā),我經(jīng)常喜歡坐在這里看書(shū)、發(fā)呆。

  每當(dāng)周末的時(shí)候,我會(huì)把小伙伴們請(qǐng)到我的家來(lái)做客。小伙伴們最喜歡在我的房間里玩耍,整個(gè)房間變得特別熱鬧。同學(xué)們看著好看的動(dòng)畫(huà)片,吃著各種各樣的零食特別放松。我把我所有玩具都拿出來(lái),大家大聲跳著、鬧著。電視里的動(dòng)畫(huà)片的聲音、房間里我和小伙伴們的嬉笑聲,奏成了歡樂(lè)的樂(lè)章;锇閭冏吆,房間里一片狼藉:亂丟的零食袋、橫七豎八的玩具、東倒西歪的飲料瓶……這需要花費(fèi)我大量的時(shí)間去整理,但我卻覺(jué)得一點(diǎn)也不煩。因?yàn)槲液托』锇閭兊目鞓?lè)是無(wú)價(jià)的。

  我喜歡我的房間,喜歡屬于我的樂(lè)園,它陪伴了我的成長(zhǎng),帶給了我無(wú)價(jià)的快樂(lè)。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 40

  每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園,比如我就有一個(gè)了。那個(gè)樂(lè)園讓我開(kāi)心快樂(lè)。

  我的樂(lè)園在老家門(mén)口的樹(shù)林里,這兒就是我的樂(lè)園,這而就像是游樂(lè)園。這兒的樹(shù)在和我問(wèn)好,這兒的花在對(duì)我笑,小草像兵一樣勇敢,這就是樂(lè)園在和我問(wèn)好的時(shí)候。

  鳥(niǎo)是樹(shù)林的歌唱家,可以一直看見(jiàn)最多的黑頭公。有時(shí)候還會(huì)看見(jiàn)紅的,黃的,綠的和藍(lán)的鳥(niǎo),它們一起唱歌,唱歌多么動(dòng)聽(tīng)。之后就是我們,開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)玩耍的小朋友。草是那么綠、那么勇敢,花是那么美麗,那么鮮艷,大樹(shù)那么高,那么粗壯呀!

  我的樂(lè)園不止有這一些,我的樂(lè)園還有一條小溪,一會(huì)我認(rèn)為這條小溪里會(huì)有小魚(yú),我就一直翻石頭,可翻了一大會(huì),只翻到青蛙,青蛙還嚇了我一大跳,這一嚇我還跳了起來(lái)?晌疫是不開(kāi)心,因?yàn)闆](méi)有小魚(yú)。但是小溪里的水很清,我把它當(dāng)成鏡子看了一會(huì)。這么好玩的樂(lè)園我很喜歡。

  我的.樂(lè)園是我最喜歡的了,我的樂(lè)園是我老家門(mén)口的樹(shù)林里。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 41

  相信大家都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園吧,有的是村頭小河邊的草地,有的是滿是玩具的房間,有的是班級(jí)的圖書(shū)角,更有的'是學(xué)校的籃球場(chǎng)……

  你現(xiàn)在一定好奇我的樂(lè)園是什么吧,我的樂(lè)園是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)村。

  鄉(xiāng)村的房屋前總會(huì)搭一瓜架,有可能種南瓜或種絲瓜,讓瓜藤攀上棚架,爬上屋檐;▋郝淞说臅r(shí)候,藤上便結(jié)出了青的,紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一幅長(zhǎng)藤綠葉青紅瓜這一美麗的風(fēng)景圖。

  春天“樹(shù)頭新綠未成陰”,但也是一片生機(jī)勃勃的景象。夏天到了,綠樹(shù)長(zhǎng)出繁盛的枝葉,我醉心于這樹(shù)蔭之下。

  秋天,便是一片豐收的景象,樹(shù)上果實(shí)們你擠我碰,仿佛在說(shuō):“摘我,摘我!快摘我!”“不,先摘我!”樹(shù)上的蘋(píng)果紅得像小孩子的臉蛋。

  花,鄉(xiāng)村人家總是會(huì)種的。芍藥、鳳仙、雞冠大麗菊,他們依著時(shí)令,順序開(kāi)放。

  這就是我的樂(lè)園,你的呢?

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 42

  我的家鄉(xiāng)在不遠(yuǎn)的通州,現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)它很多年了。雖然不遠(yuǎn),但是現(xiàn)在,每當(dāng)我想起我的家鄉(xiāng),就會(huì)連帶著想起那座散發(fā)著貓味兒的老房子。

  在我才四五歲時(shí),總會(huì)在晴朗的日子里叫上幾個(gè)好朋友,一起去那座沒(méi)人住的老房子里探險(xiǎn),順便問(wèn)候一下老房子里的住戶們——貓。貓們似乎并不喜歡用鎖,也不關(guān)門(mén),所以我們才總能溜進(jìn)房子,一邊說(shuō)著“你們好!”一邊拉著手往里屋走。因?yàn)槔戏孔硬](méi)有窗子,貓兒們也喜歡封閉的空間,屋子總是黑洞洞的。我們本來(lái)就神經(jīng)緊繃,又看到一個(gè)白色的`東西輕巧地從柜子上跳下,馬上就一邊尖叫一邊往回跑,還以為看到了鬼呢?墒悄兀磕侵皇且恢回!看到我們受了驚嚇,它可能也被嚇著了,也跟我們一起跑。到了亮處,我們才知道那并不是什么鬼怪,一起傻笑……

  老房子就是我的樂(lè)園,我曾經(jīng)的鬼屋和貓咖啡廳。直到今天,我仍然很想回去看看,不知道貓兒們還好嗎?

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 43

  我的樂(lè)園不是在游樂(lè)場(chǎng),不是在操場(chǎng),我喜歡呆在書(shū)房中,由于姐姐有很多書(shū),所以書(shū)房中到處都是書(shū)。我的書(shū)房大約有九、十個(gè)平方米,一屋子粉紅色,看起來(lái)十分溫馨。

  我的書(shū)房是我的`失敗加油站。以前,由于一個(gè)單元的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,一回家,躲在屋里傷心,一想起來(lái)不理想的成績(jī),滿腦子都是退縮的想法。正當(dāng)我想放棄時(shí),我看見(jiàn)了書(shū)柜上的一本書(shū),上面寫(xiě)了幾個(gè)名人在失敗中戰(zhàn)勝困難,想到他們,又聯(lián)想到了自己,簡(jiǎn)直小巫見(jiàn)大巫。我就遇到了這么一點(diǎn)兒小挫折,就想放棄,我決不能被挫折和困難所壓倒,我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),從失敗中站起來(lái)。從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)!于是,我拿出試卷,一題一題認(rèn)真分析。我的樂(lè)園,是你鼓勵(lì)著我,讓我走上成功的道路。

  這就是我的樂(lè)園!一個(gè)讓我可以學(xué)習(xí)的天地。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 44

  在我的家鄉(xiāng),有一片田野,那里一年四季都有我的快樂(lè)。

  春天,奶奶在田野上鋤地,種蔬菜我們就會(huì)在旁邊玩,那里長(zhǎng)滿了苜蓿和野花,吸引了許多的蝴蝶,有時(shí)會(huì)追著蝴蝶跑,有風(fēng)的時(shí)候會(huì)拉著風(fēng)箏跑,處處都有歡笑聲。

  夏天,田野上一片綠色,有的蔬菜長(zhǎng)出了葉子,有的剛剛發(fā)了牙。旁邊的山土坡上,還有許多蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)下種著西瓜。在夏天的時(shí)候,我們常常到那里摘西瓜吃,粉紅的瓜瓤咬一口甜到了心里。

  到了秋天,奶奶種的`蔬菜都成熟了,有南瓜、玉米、白菜、西紅柿、胡蘿卜等。大人忙著秋收,我們小孩就會(huì)偷閑去旁邊的酸棗林,一串串紅通通的酸棗掛在細(xì)枝上,摘一顆放在嘴里,酸酸甜甜,再摘一顆,樂(lè)此不彼。

  到了冬天,田野上一片雪白,一道陽(yáng)光射下來(lái),給白雪皚皚的田野,批了一件閃亮的銀衣。踩上去,就會(huì)留下深深的腳印。

  這就是我的樂(lè)園——田野。它給了我快樂(lè),給了我美妙的童年回憶。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 45

  我的樂(lè)園就是奶奶家的小花園,那里天天都風(fēng)景如畫(huà),讓我留連忘返。

  白天,小花園里熱鬧非凡,你瞧!有潔白的茉莉花、紫色的丁香花、火紅的鳳凰花、粉色的月季花……紅的似火,粉的似霞,白的像雪,有的一枝獨(dú)秀,有的倒掛枝頭,有的婀娜多姿,美不勝收。一股清香撲鼻的味道迎面而來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,形成了一個(gè)花的海洋,五彩繽紛,波瀾起狀,美麗無(wú)比,柳樹(shù)也披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨舞蹈著。一陣微風(fēng)吹過(guò),蝴蝶在花園上空翩翩起舞,我暢游在花兒海洋里,欣賞著無(wú)限的.風(fēng)光。

  晚上,花園里格外熱鬧,花兒們?cè)谳p盈地跳著舞蹈,小草們?cè)诮o它們鼓掌祝賀。不一會(huì)兒,月亮媽媽領(lǐng)著星星寶寶出來(lái)散步,花兒們睡了,它們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  這就是我奶奶家的小花園,我在這兒無(wú)比快樂(lè),我愛(ài)我的小花園,它將成為我童年永久的回憶……

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 46

  村頭小河邊的草地是我的樂(lè)園,那里有美麗的蝴蝶,在花朵旁邊跳著優(yōu)美的舞蹈,大樹(shù)沙沙為蝴蝶伴奏,構(gòu)成了一首交響曲。

  放假時(shí)我最喜歡在那里休息了。你躺在那草地上,草地接納你,一陣陣風(fēng)吹過(guò),把你帶入了他的懷抱,在那里聽(tīng)著大自然的交響曲,很快你就會(huì)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在那里我還非常喜歡玩耍,那里有一個(gè)秋千,你坐著秋千搖呀搖,會(huì)忘掉所有煩惱,在那里還有各種小昆蟲(chóng)為你跳舞演奏,連小河都彈著動(dòng)聽(tīng)的琴聲,讓你快樂(lè)地在那里玩耍。你還會(huì)在那里放風(fēng)箏,感受到大自然的快樂(lè)和風(fēng)箏放飛自我的感覺(jué),風(fēng)會(huì)把你的.風(fēng)箏送到天上。

  在那里的晚上也是美麗的,天上的星星和月亮閃閃發(fā)光,照亮了村子的每個(gè)地方,讓大自然充滿光亮,天上星星是密密麻麻的,形成了各種各樣的圖案。月亮就是嫦娥的廣寒宮。

  大自然是有趣,也是美麗的,它讓我們感到快樂(lè)。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 47

  如果有人問(wèn)你的樂(lè)園在哪?我會(huì)大聲回答—班級(jí)圖書(shū)角。

  班級(jí)圖書(shū)角總是帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),圖書(shū)角是長(zhǎng)方形,在教室的東南方向,一共有四層,最后一層是一個(gè)大柜子,專門(mén)放一些雜物,上面三層放書(shū)。有些書(shū)是同學(xué)們專門(mén)從家拿來(lái)的,還有些書(shū)是從圖書(shū)館借的。

  中午我喜歡從圖書(shū)角拿一本書(shū),坐在椅子上靜靜地看。打開(kāi)一本書(shū),一股油墨氣息撲面而來(lái),如果你靜下心來(lái)讀,眼前便是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香山清水秀的'畫(huà)面,我不禁感嘆:好奇妙的世界。在這個(gè)奇妙的世界里,我認(rèn)識(shí)了許多朋友。我跟舒克、貝塔一起冒險(xiǎn);和湯小團(tuán)、唐菲菲、孟虎一起打敗書(shū)魔。在圖書(shū)角里,書(shū)籍助我成長(zhǎng),我明白了做人不能驕傲,更不能自卑的道理。

  這就是我班的圖書(shū)角,我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 48

  我去過(guò)許多地方,但是我印象最深刻的就是康縣電影院后山的“后花園”。

  當(dāng)我來(lái)到后花園,首先映入眼簾的是一排排正在盛開(kāi)的桃花,我像是走進(jìn)了花的海洋。

  這不由得使我想起三年級(jí)語(yǔ)文書(shū)中學(xué)的一首詩(shī),“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)”。此情此景,真是令人沉醉!

  一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的桃花壓滿了枝頭,一張張姑娘似的芬芳的笑臉向著游人們招手致意,隨風(fēng)瓢落的花瓣,像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。

  還有沒(méi)來(lái)的`及開(kāi)放的花骨朵,靜靜地坐在枝頭等待綻放,在微微春風(fēng)的吹佛下輕輕擺動(dòng)。

  再向前走一段路,會(huì)看到大路兩旁的櫻花和滿山遍野的各種顏色的野花:有火紅的、白色的、藍(lán)色的,還有黃色的

  五顏六色的花兒,使我眼花繚亂,我真沒(méi)想到,這里的景色盡如此美麗,真不愧被稱之為“康縣后花園”。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 49

  我的樂(lè)園不是快樂(lè)那么簡(jiǎn)單,是無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。那里可以把我的情感發(fā)泄出來(lái),把我的心情變好。那里就是“旱冰場(chǎng)"。

  那里的場(chǎng)地不大,人也很少。中間就是那個(gè)旱冰場(chǎng)了,人們?cè)谀抢镲w快的.滑著,速度差不多和風(fēng)一樣快。突然,他們跳起來(lái),在空中旋轉(zhuǎn)了360度后,完美落地,在我看來(lái)他就像空中的野天鵝一樣,旋轉(zhuǎn)著。

  我不僅感嘆到好美呀!我也穿上滑泳鞋,想要趕快滑旱冰,但是我剛上就去摔倒了,媽媽過(guò)來(lái)連忙幫我扶起來(lái),我問(wèn)媽媽:“可不可以幫我扶一下?"“當(dāng)然可以”媽好說(shuō);,媽媽突然放開(kāi)手,讓我自己滑,我慢慢的放開(kāi)手,發(fā)現(xiàn)競(jìng)?cè)豢梢曰,我十分高興。

  不知道多少次的失敗,和多少次的努力,這讓我越來(lái)越熟練了起來(lái),也讓我越來(lái)越自信了起來(lái),最終旱冰場(chǎng)成了我的樂(lè)園,我也跑的像風(fēng)一樣快了。

  我一有時(shí)間,我就來(lái)這里,這里就是了我的樂(lè)園。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 50

  我家樓下有一個(gè)休閑廣場(chǎng),我常常在這里玩。廣場(chǎng)周圍有一排老樹(shù)樁,大多是楊樹(shù),雨后樹(shù)的側(cè)面會(huì)有探頭探腦的白蘑菇出現(xiàn),如果雨后來(lái)采蘑菇就沿著樹(shù)一棵一棵的找就可以了,很快便可以尋到小半袋。這個(gè)當(dāng)然不能吃,因?yàn)槲覀兎植磺迥男┦怯卸镜,只不過(guò)采來(lái)玩而已。樹(shù)下面會(huì)有一些干樹(shù)葉,踩上去會(huì)嚓嚓的響,在我看來(lái)也很有趣。

  樹(shù)兩旁有光滑的長(zhǎng)石板,從上面滑下去只覺(jué)得要飛起來(lái)了,滑下去的樣子有很多,有腳朝下趴著的、有頭朝下趴著的,快落地的時(shí)候要放慢速度,這樣才能夠穩(wěn)定的著陸,不傷到自己。

  晚上可以在那這里玩捉迷藏,藏身之處也是五花八門(mén),大多都藏在花叢后邊,如果想要藏在大門(mén)周圍就必須穿著黑色的.或者深藍(lán)色的衣服;要藏在樹(shù)上,就要有勇氣和極好的爬樹(shù)能力,要不就摔傷了。此外還可以捉螞蟻放在飄在水面的樹(shù)葉上,都是不錯(cuò)的趣事。

  休閑廣場(chǎng)載著我的歡笑,載著我的快樂(lè),我的童年是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)這里。

  我的樂(lè)園小學(xué)作文 51

  天空中,那一輪明月泛著光,讓我恍惚間有一種莫名的好心情。我的目光移向窗外,想起那個(gè)只屬于我的小小空間,它在潛移默化的收集著我的喜怒哀樂(lè)。

  我的樂(lè)園是在足球場(chǎng),那里有綠草如茵的大草地,還有充滿了無(wú)線可能的白色球門(mén)。在那里還能讓我的身體和心理都得到鍛煉,并從中收獲很多快樂(lè),更能交到很多的好朋友。我們可以在那里無(wú)憂無(wú)慮的自由奔跑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,我都堅(jiān)持不懈、風(fēng)雨無(wú)阻的.去訓(xùn)練,仿佛那里就像裝了一塊吸鐵石,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吸引著我。每當(dāng)我比賽輸了,我絕不會(huì)因此而氣餒,而是在心里默默的告訴自己:“秦浩欽,不要難過(guò)!你行的,下次再繼續(xù)努力,加油!”但是當(dāng)我贏了的時(shí)候,我也不會(huì)驕傲,只會(huì)從心底感到無(wú)比的開(kāi)心和榮譽(yù)!

  每次我在草地上奔跑時(shí),我都會(huì)看到小草在為我打call,讓我充滿了無(wú)限的力量。我在這個(gè)屬于我的樂(lè)園里快樂(lè)成長(zhǎng),這是一個(gè)歡樂(lè)的天堂,我常常樂(lè)不思蜀,希望時(shí)間能再久一點(diǎn),更久一點(diǎn)……

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