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我的小學(xué)生活作文

時間:2023-01-03 14:30:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精選】我的小學(xué)生活作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的小學(xué)生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】我的小學(xué)生活作文4篇

我的小學(xué)生活作文 篇1

  上課中的學(xué)校,下課時的學(xué)校,是兩個不同的世界.課間只有短短的十分鐘,卻綻放了學(xué)校中所有的熱情與歡樂.有人喜歡結(jié)伴在學(xué)校中瞎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),聊聊天;有人喜歡組織一場熱火朝天的撲克大賽.不管是以哪種形式,都能讓人在四十五分鐘后的下課中得到極大的快樂.

  我的課余生活,可能與大部分人不一樣.

  我喜歡在課間專門爬下五樓去做引體向上.大多數(shù)時候,上下樓就會花費大多數(shù)時間.通常在單杠下待的時間只有短短三分鐘.但這因為力氣恢復(fù)得很慢,所以大部分時間只是在看別人是如何鍛煉的.班里有一部分人會問我為什么要專門花費這么多時間在杠上待十幾秒.但引體向上之中的樂趣,試過的才知道.漸漸地已經(jīng)一年半時間了,我的這個項目在學(xué)校已經(jīng)是上等水平了,甚至我都沒看見過同屆的人超越我.

  但我的課余生活也沒有那么單調(diào).我們班可能是整級里面墊底的.早讀午寫從來不安分,每個早晨總有人匆匆忙忙地補作業(yè)的人.整班成績更是飄忽不定.但我從來沒有嫌棄過他們,因為他們是那么陽光可愛.下課的時候只能看到一兩個學(xué)霸在學(xué)習(xí),其余的人早已分成幾攤.有人在玩撲克,有人下象棋,更有人不顧規(guī)定地結(jié)群玩手機.不過我還是更喜歡那群總會用班里多媒體放歌的人.他們上去放歌,我就在下面靜靜地坐著聽,這時候仿佛所有疲勞都暫時消除.不過通常歌放到一半,掃興地上課鈴就會響起.

  每個人的課余生活不盡相同,但是我們肯定能夠從中獲得極大地快樂.精彩的課余生活也是校園生活的重要組成部分,一分鐘都不可浪費!

我的小學(xué)生活作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩。有各種各樣的課外班,有各種出游活動,還有在家看課外書、打游戲、看電視……

  這里面的“重頭戲”是課外班。就拿這個學(xué)期來說吧,我參加了機器人班、圍棋班、應(yīng)用數(shù)學(xué)班、英語班、合唱班、美術(shù)班、書法班,還有游泳班。平均一天上一個,夠酷的吧?

  其中我最喜歡的是圍棋,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓。置身于落子聲此起彼伏的教室,我總會覺得自己就是一個指揮千軍萬馬的將軍。我的戰(zhàn)場就在那星羅棋布、黑白相間的棋盤上。

  當然,這種感受是慢慢悟出來的。我之前學(xué)棋的時候,可沒這些想法。有一次,剛開盤沒多久,我的三個子兒就眼看著要被敵人吃掉了。我特別緊張,一個子兒也不愿意丟,于是就不斷派兵去救它們。敵人越追我越跑,等到我費盡心力逃出來的時候,才發(fā)現(xiàn)對方在窮追不舍的過程中建起了一道“萬里長城”,切斷了我的一大片棋。原本是一片巨大的陣地,現(xiàn)在卻變成了敵人的盤中餐。慘敗之后,我特別難過,一下子想起了老師千叮嚀萬囑咐的“逢危需棄”、“精華已竭多堪棄”、“莫戀呆棋受敵制”。從此,我才真正明白了“舍小救大”的道理,懂得了在得與失之間不斷衡量、判斷、選擇。

  你瞧,圍棋不僅充實了我的生活,還讓我明白了很多。其它課外班也一樣,美術(shù)班讓我感受到色彩的平衡之美,合唱班令我陶醉于音樂的魅力,英語班讓我了解到很多外國的文化……

  所以,我一個課外班也不愿舍棄,因為它們美化了我的課余生活!

我的小學(xué)生活作文 篇3

 今年的暑假天氣很熱,但是我過很開心。

  爸爸一放假就迫不及待的教我學(xué)自行車,爸爸先把自行車的左右兩個輔助輪都拆了,我們?nèi)チ艘粋空曠的水泥操場,就開始了。太陽公公露出紅紅的笑臉,開始時爸爸扶著車尾,我左擺右擺小心翼翼向前進,開始時我騎得很慢,后來越來越快,騎了幾圈爸爸開始放手,我也可以自己前進了。爸爸看著滿頭大汗的我開心的笑了。

  我終于學(xué)會騎自行車啦!

我的小學(xué)生活作文 篇4

  暑假到了,舅舅帶我去永泰的一條天然溪——莒溪去游泳。

  舅舅開著車,沿著山路前行。山路盤曲而上,清新的空氣順著車窗鋪面而來。窗外閃過郁郁蔥蔥的樹木,一片綠色中還點綴著紅色的杜鵑花。放眼望去,樹梢盡頭,是藍天,白云,還時不時的盤旋著一兩只山鷹。就在我告訴舅舅天空有兩只山鷹的時候,車子忽然穿過一片茂密的灌木叢,一條清澈的小溪,展現(xiàn)在眼前。

  溪很寬闊,溪面上倒映著彩色的風(fēng)景:高大的梧桐,翠綠的`山崖、藍色的天和白色的云構(gòu)成了一幅彩色畫,這幅彩色畫還是動的,偶爾就有一兩個黑點掠過,就是剛才看到的山鷹!但是你認真一看,山鷹不見了,動的是水里的小魚,再仔細一看,小魚也不見了,水中有一個小男孩瞪著眼睛看著我呢,哈哈,那是我的倒影。

  我躍入水中,就這么游泳起來,水波蕩漾,倒影便不再有了。我吸了一口氣,潛入水中。溪水那么透明,倒影變成了在水里真正的我的身體,一蹬腿一劃手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿劃手的時候,仔細一看,發(fā)現(xiàn)淘氣的魚兒,不知從哪兒游了出來,行動十分敏捷,稍有動靜,便會立馬消失地?zé)o影無蹤。

  我趕緊從溪水中站起,向舅舅示意,要悄無聲息地靠進小魚。我們小心翼翼的留意自己的步伐,腳踩著底下圓溜溜的鵝卵石,更多的時候,趴著身子,用手抓著長滿了綠綠的青苔的石頭,在越來越接近小魚的時候,才奮力捕捉。但這些小魚總能在最后一刻逃走,讓我們徒勞無功。最后,我們就把頭枕在一塊露出溪水的小石頭上,聽著嘩嘩的流水聲,任由小魚游來游去,我仰躺在水面上,慢慢地倦意來襲,忍不住要睡著了。

  人其實沒有睡著,思緒卻飄往千里:我似乎回到城市里的游泳池,泳池里不再是那種虛偽的純凈,沒有漂的味道,就跟這溪水一樣,天然,清爽,熱情,還有些小魚!

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