小學(xué)生清明節(jié)踏青作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生清明節(jié)踏青作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生清明節(jié)踏青作文1
今天,我們?nèi)胰ニ瘟旯珗@踏青。
我們收拾好東西,就出發(fā)了。到了宋陵公園,那里有許多好玩的,我便極力請求媽媽讓我玩那些東西,在我的請求下,媽媽終于同意了。我先玩了打氣球,我一共打了二十多發(fā)子彈,竟然只有兩發(fā)沒中。接著我又玩了放風(fēng)箏,一開始,風(fēng)箏沒有飛得很高,飛得有點(diǎn)低。接著,我讓爸爸放。爸爸放的風(fēng)箏飛得可高了!這次踏青真好玩,真期盼下次再踏青呀!清明節(jié)到了,我第一天準(zhǔn)備回我爸爸的老家去上墳,因?yàn)閶寢尳o我說:“清明節(jié)有一個(gè)傳統(tǒng),就是要去給逝去的親人上墳掃墓,用來紀(jì)念去世的親人”。我姥姥、姥爺也都去我媽媽的老家上墳去了。
第二天,我準(zhǔn)備去摘草莓,到處玩一玩,去公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),順便叫幾個(gè)同學(xué)來一塊去玩耍,尋找春天的蹤跡。
第三天,是星期一,我就想問了:“今天是星期一,應(yīng)該去上學(xué),怎么放一天假呀?”哦原來最近是清明節(jié)要放三天假,原來是這樣,我覺得今天真是個(gè)特殊的一天,我們準(zhǔn)備去超市買點(diǎn)生活用品,再歇一歇。
我的清明節(jié)計(jì)劃很好,我覺得一定會是一個(gè)快樂的假期,你的清明節(jié)怎么樣呢?
小學(xué)生清明節(jié)踏青作文2
隨著柳葉慢慢變綠,又到了充滿思念的清明節(jié)。我要到我的家鄉(xiāng)——安徽蕪湖去祭拜逝去的先人。
我們來到先祖?zhèn)冮L眠的地方——梅山,為他們在墳頭上插上根根柳條,掛上精心剪制的紙錢,并在墓碑前燒燼了一堆堆面值高昂的”紙幣“,送去了我們對他們的無盡思念……我深深地鞠了一躬,并虔心磕頭以示我的深深敬意!再放眼不遠(yuǎn)處,不知從哪幾個(gè)墳頭前升起縷縷裊裊青煙,和著人們的思念久久不愿散去!
下山后,我們經(jīng)過一條潺潺流淌的小河邊,河邊青青的垂柳像嬌羞的姑娘,正在河邊梳理秀發(fā),向我們打著招呼。我走到柳樹邊,忍不住用手輕輕地?fù)崦四擎鼓鹊娜崃,春風(fēng)拂過,她顯得格外美麗,早晨還未散去的露水從她青青的嫩芽中慢慢滑過,仿佛向我們傳遞了整個(gè)春天的美麗。而此時(shí)山上的先人們是不是也看到了如此美麗的春天?他們也會十分欣慰和高興吧?
清明的祭奠很快就結(jié)束了,我們深深地緬懷著先人,但在這個(gè)充滿生的春天里,我暗下決心,要加倍努力學(xué)習(xí),讓他們知道作為晚輩的我們,會生活得更加精彩!充滿希望!
這就是為我的先人們度過的清明節(jié),你們又是如何送上哀思的呢?
小學(xué)生清明節(jié)踏青作文3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,果然,大清早的,細(xì)雨綿綿,還好馬上就停了。這小雨渲染了迷蒙感染的氣氛,給人帶來涼爽和悲傷。我和爸爸、媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),便來到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅。”春的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵,原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色,山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”!我們欣賞著美景,快樂地前進(jìn)著。這時(shí),兩個(gè)天真的孩子映入了我們的眼簾,他們在路旁互相打鬧、在和煦的春風(fēng)中放起了風(fēng)箏。
我看到許多像爸爸一樣在異地工作的叔叔阿姨們都來祭奠他們的親人。經(jīng)過一段時(shí)間的跋涉,我們來到了親人的墳前,我想起了以前和他相處的畫面,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著沒讓它流下來。
回來的路上,我看見許多行人都愁眉苦臉的,哀思綿綿。對此,我有很深的感觸,也很了解他們此時(shí)的心情。
小學(xué)生清明節(jié)踏青作文4
清明節(jié)是個(gè)令人傷感的節(jié)日。清明節(jié)下的雨,好像是天堂那些孤獨(dú)人得淚水。在這一天,我們不會,也不能忘了逝去的人們,祭拜他們,是對生者的安慰。
清明節(jié)的天空,陰沉,清明節(jié)的空氣,死寂。這天早上。我踏著每一寸土地,為了尋求對生化在遠(yuǎn)方親人的思念,留下足跡。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,讓我們感受著這感傷的節(jié)日,讓我們借它來表達(dá)對先人的懷念。
然而清明節(jié),又是踏青的好日子。走在路上,遠(yuǎn)處那美麗的景色映入我的眼簾,金燦燦的油菜花,宛如仙子的桃花,還有那五彩繽紛的迎春花。和煦的春風(fēng)吹醒了大地,把小草吹得更綠了,吧桃花吹得更紅了,也吹花了河中的堅(jiān)冰,讓那春水潺潺流淌。被湛藍(lán)色籠罩的心,開闊而欣慰。這一切都是那么生機(jī)盎然,昭示著已經(jīng)逝去的人一個(gè)新生命的開始。
我們還在成長,一定要珍惜生命,不要輕易對自己說不。因?yàn)槟阕约翰粏螁问悄阕约海闵砩线寄托著爸爸媽媽及老師同學(xué)對你的期望,所以我們應(yīng)該讓自己的生命更加富有色彩,不要虛度了這一生,生命誠可貴。
清明節(jié)是我們宣泄哀傷的一個(gè)節(jié)日,但也是踏青的'好日子,一覽自然界的好風(fēng)光!
小學(xué)生清明節(jié)踏青作文5
清明有踏青的民俗,在放假期間,我去了百花苑,和爸爸一起親歷民俗。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!痹缟掀饋,地上是濕漉漉的一片。走過百花橋,進(jìn)入百花苑,看到草地上有露出尖尖角的嫩芽,在雨露中顯得格外引人注目,池邊的柳樹早已換了裝束,垂入水中的枝條已經(jīng)是翠綠色,高大的樟樹把黃色的衰葉拂去,取而代之是黃綠色的新葉,給人煥然一新的感覺;乩戎,三五人或下棋,或打牌,十分怡然自得,仿佛忘了淡淡的哀愁。
清明畢竟也是一個(gè)沉重的節(jié)日,從古自今一直是我們懷念已逝親人的日子。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!绷鱾髑Ч诺脑娋洌串嫵鰬涯钣H人的真摯畫面。
漫步在百花苑的小路上,爸爸告訴我,古時(shí)的踏青和現(xiàn)在不一樣。古時(shí)踏青是在尋找親人在世的感覺,“踏”的地方是應(yīng)該與已逝親人有美好回憶的地方,而現(xiàn)在不光是這樣,它成了旅游或者家人朋友增進(jìn)感情的方式。這不得不說是時(shí)代的進(jìn)步。
走出百花苑,小雨悄然無聲地灑落,真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”大地經(jīng)過春雨的洗禮,萬物都發(fā)出勃勃的生機(jī)。拉著爸爸的的手,我有點(diǎn)莫名的興奮,一個(gè)新的民俗知識永遠(yuǎn)藏入了我腦海中。
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