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我是班長小學作文

時間:2022-11-04 10:58:14 小學生作文 我要投稿

我是班長小學作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我是班長小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我是班長小學作文

我是班長小學作文1

  假如我是班長,我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的我們班管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

  如果我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓我們班中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們?nèi)?)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?

  如果我當選了班長,我將帶領大家對我們班作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把我們班當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

  同學們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

我是班長小學作文2

  我只是一個學習委員,屬于班干部。我想,假如讓我當班長,那該多好!

  假如讓我當班長,我一定要以身作則,自覺遵守紀律。做到不打架、不罵人、不破壞衛(wèi)生、愛護花草、禮貌待人、尊老愛幼、尊師愛生。因假如自己做得不好,卻讓別人做好,別人一定不愿意按你說的去做,更瞧不起你。

  假如讓我當班長,第一我要抓好全班的紀律,一個班級沒一個好的紀律是不行的。對違犯紀律的同學,我要采取果斷的措施。如當我發(fā)現(xiàn)上課有人說話,我就讓那位同學念幾遍《小學生日常行為規(guī)范》,使他(她)自覺地認識到自己的錯誤,從而改正自己的壞毛病。當我發(fā)現(xiàn)有人罵人,我就上去制止,告訴他(她)罵人是不文明的表現(xiàn),我們身為一個小學生,不能罵人。

  假如讓我當班長,我會帶頭愛護環(huán)境,保護好學校的一草一木,給全體同學創(chuàng)造一個優(yōu)美的學習環(huán)境。當我發(fā)現(xiàn)有人破壞花草樹木,一定上去制止,告訴他(她)花草樹木給人們帶來的種種好處,使他(她)不再破壞花草樹木。

  假如讓我當班長,我一定要好好學習,并認真幫助學習較差的同學。首先我要加倍努力,力爭各門功課在全班第一名。因只有自己學習好了,才能更好地輔導別人。

  各位同學,你們一定會笑我是一個“官迷”吧,法國的拿破侖將軍說過:“不想當將軍的士兵,不是好的士兵”,今天我要說,不想當班長的學生不是一個好學生。

  今天我所以大膽地“毛遂自薦”,我自信有能力把班長做好。給我一次機會,我會還大家一個奇跡。要做就做得更好。

我是班長小學作文3

  班長,一班之長也,必的琴棋書畫樣樣精通也,亦能是非分辨,團結同學們,樂于助人。道德、聲望高者,能為班長也。哈哈,本人自創(chuàng)文言文,以述班長在吾心中之期望。

  話轉(zhuǎn)到這,如果我是一名班長,我會盡量的去盡自己的責任,讓同學們老師信任,可是,這是很困難的。因為同學們們之間都會發(fā)生一些這樣、那樣的問題,而作為班長的我,應該有義務去告訴老師,可是這樣一來,同學們們會對你產(chǎn)生誤解,這是件痛苦的事。但是,既然當了班長,就應該能夠忍受這樣,適應這些,改變這些。

  如果我是班長,那么我就應該多為別人著想、為集體著想,以集體利益為重?墒且粋人的力量終歸不夠,所以,作為班長的我應努力去發(fā)展群眾,一起行動起來,為集體奉獻出“奶汁”吃好自己的“草”。我會去努力學習這些的。

  班長應“家事、國事、天下事、事事關心!辈⿲W多識,當了班長后,責任就更大了,所以事事都要沖在最前邊,為班里同學們做榜樣。如果我是班長,我會管理好班級。讓班級勇往直前,排除萬難。

  趾高氣揚不能得到大家認可,因此,作為班長,我應虛心求教了解“民情、民生!币苍S我會和同學們們打成一片,不過這也會讓我受鍛煉,成為一個“鋼人”“鐵人”。

  如果我成為班長,我將不盛榮幸,不再多說了,再說也只是紙上談兵,等到那天見我成效把!我不確定我能堅持住,但我會盡辦法做的。加油。

我是班長小學作文4

  “安瑤!你給我起床!快點嘿!蔽覒袘械呐吭诖采,老媽叫我我也只是聽見了一半。

  好了,現(xiàn)在開始介紹我自己吧。個人資料如下

  姓名:安瑤年齡:12身份:陽光小學學生榮譽:曾從四年級開始連續(xù)獲得兩屆三好學生,優(yōu)秀學生干部。

  咳咳,好了。關于我的資料先講到這里,接下來,我要給大家講一件更加不可思議的事情。

  地點:陽光小學六年一班教室

  我奔跑著來到學校,看到大家都還沒來,我松了一口氣,趕緊跑到位置上坐下來。沒過多久,新任課我們班的老師就來了。她耳朵上夾著一個黑色眼鏡,頭發(fā)梳了個馬尾辮。他說:“各位同學你們好,我叫嚴麗。從今以后,我不僅是你們的班主任,更是你們的語文老師。好了,現(xiàn)在我來分配一下職務,相信大家以前都有見過我。對,我也有在你們五年級時上過你們班的公開課。所以……”她用手扶了一下他的眼鏡框,“我對你們班的情況更是了如指掌。好了,廢話不多說。你們以前的班長是誰?”“是我……”我怯生生的舉起了手。她翻了翻本子,說:“安瑤是嗎?從今以后,你就是六年一班的班長了!薄鞍?”“怎么了?”“哦……沒……沒怎么!蔽一艔埖淖。我邊上的同桌(也是我從小到大的好朋友)夏辰欣用手肘碰了碰我:“沒事吧?”“沒事!蔽覍λ冻鲆粋微笑。

  突然,嚴老師用粉筆射向我們班最調(diào)皮搗蛋的男生——趙鑫鑫。然后說:“趙鑫鑫,你在干嘛?”趙鑫鑫被突如其來的粉筆射中了手,疼得哇哇直叫。但是他又忍著不說。

  我差點忘了。嚴麗,不就是嚴厲嗎?看來呀,我這個班長要是不盡職,也準會變成這樣了。嘖嘖,小心著點吧。

我是班長小學作文5

  你是一個調(diào)皮又貪玩的男孩子,卻是我們的好班長。你還記得嗎?剛上一年級的時候,我們都像陌生人一樣,相互不認識,可是現(xiàn)在,我們是想忘都忘不了了。

  你的表現(xiàn)很棒,成了我們班的班長。

  有一次,老師叫你上臺管紀律,你在講臺上一直喊:“安靜!”但我們卻在臺下一直說話。第二天,你的嗓子已經(jīng)啞了,老師就讓副班長上去管。

  班長,你幫助管理班級,把嗓子都喊啞了,我們真不應該這樣吵鬧,希望您的嗓子快點好起來。

  班長,你還記得嗎?那一次,我忘帶筆,你借給我一支全新的圓珠筆。那是你媽媽給你買的,但現(xiàn)在卻在我的手上,你肯定在想:“同學需要幫助,我當班長的,怎么能不管呢?”謝謝你,班長!那天我寫的每一個字都是工整的。

  班長,你是我們班學習成績最好的。語文、數(shù)學、英語第二單元測試三科都是一百分。你說過:“只要有努力,就會有回報。”我聽了你的話,也在暗暗努力,成績已經(jīng)越來越好了,謝謝班長!

  班長,你在管理班級的時候非常兇,但你在玩耍的時候,卻比我們還頑皮。有一次,你因違反紀律被學校教官抓到了。你哭了,我看你在那里罰站,很難過的樣子,班級也被扣了一分。大家都在說:“周煜智令我們班被扣了一分!笨吹侥愫蠡谀暗臉幼,我說:“扣一分又怎樣?每個人都會犯錯誤,難道你們就不會犯錯誤嗎?”大家都沒話說了。從那以后,你再也沒讓班級丟過分。

  班長,我想對你說,謝謝你,你幫助我們學習,你是我們班的頂梁柱。你幫我們管班,讓三(1)班越來越好,你是我們最好的朋友和最好的班長!

我是班長小學作文6

  每個班上的班長就像一支中的統(tǒng)帥,她可以的到大家的信任,同時她在各方面也一定十分優(yōu)秀的,只有這樣的人才有資格當上一個班的班長。

  有一位名人曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是個好兵!蔽野阉牧烁,成了不想當班長的學生不是好學生。我也很想當班長,當上了班長是一件多么了不起、多么光榮的一件事!當上了班長,每周一集會時就成了旗手,手里拿著五星紅旗是多么光榮的.事啊

 !當上了班長。每節(jié)課都可以神氣十足地喊著:“起立!笔嵌嗝吹纳駳獍!當上了班長也可以做班主任的小助手,幫老師做事情成為老師和同學之間的橋梁。我是多么想當班長!就像一個蘋果在我的面前,卻吃不到;就像沙漠中的一片綠洲,卻不能實現(xiàn)。

  這一學期原來的班長轉(zhuǎn)學走了,我們班的班長也沒了要重新選。,好多人都想當班長。老師說看誰的表現(xiàn)卡多,誰就可以當班長,并且說:“要當班長。各方面表現(xiàn)都要好,上課也要積極舉手發(fā)言!笨晌以谏险n舉手方面還不夠積極,所以我一定要積極舉手發(fā)言,只有這樣我才可以當上班長,不然就沒希望了。

  在家里的時候,爸爸媽媽也常常鼓勵我要向優(yōu)秀的同學學習,樹立自己的奮斗目標。在家里,爸爸媽媽也很信任我,常常把家務活交給我做,我也總是盡心盡力地去完成。

  我相信,我一定能當上班長的!

我是班長小學作文7

  假如我是班長,我就多了一份為班級奉獻的責任,自己也應該做好這一份工作。

  每天的上午的第四節(jié)課,是數(shù)學自習課,因為兩個班只有一個數(shù)學老師,所以數(shù)學老師就來回為兩個班講課?删褪窃诶蠋熾x開的空檔,學園們在班里就像沒有韁繩的野馬,放肆的說著、玩著。這時,身為班長的我,不能與他們一塊瘋鬧,應該立刻阻止,來管理班級的紀律。首先,自己在管理時當然不能嘻哈相待,應該嚴肅的去走到說話學園的桌邊,先給他給予警告,然后給他留一些數(shù)學方面的任務,讓他來完成,最后來檢查他做的是否對錯,如果他出現(xiàn)了錯誤,再給他講解,糾正他的錯誤。在這種學習環(huán)境學習,我想我們的成績也會不斷提升的。

  當上了班長以后,自己更應該為自己身邊的學園著想。我們的一天不可能都是快快樂樂的,一定也遇到了不少令人傷心的事。這樣身為班長的我應該及時去開導安慰他們,讓他們感到班級的溫暖,這樣我們的班級小屋會充滿愛的笑聲,大家也會更加的眷愛我們的班級。

  學習成績是學生的第一大關,而升為一班之長的我一定要做好帶頭的作用。自己在學習方面跟應該嚴格的要求自己,只有我這個班長做好之后,自己管理的學園才能做的更好。所以自己應該在每一門學科上都應該來取得優(yōu)異的好成績,來作為班中的領頭羊,率領著我們班一路向前,走向成功。

  做好一個班長雖然是那么的不容易,但為了整個班級體,自己一定努力來做好這一切。

我是班長小學作文8

  不管是小的時候還是長大了以后,相信大多數(shù)的人還是喜歡當官的吧,無論是小到組長、班長這種較小的職位,還是大到市長、省長這些較高級別的,只要是當了官,就意味著身上多了一份責任,你在享受這份職位帶給你的權利跟優(yōu)越感的同時,還要想法設法的為人們謀取福利,使他們能夠生活的更好。有句話叫:“在其位謀其政”,你要對得起大家對你的信任。

  又到了一年一度選舉班長的時候了,說真的,心里是很緊張的。以前,我一直覺得,當班長是一種負擔,你不能只是顧著自己學習,還要去想方法帶領大家都能夠積極向上,熱愛學習。還要承擔起班里日常的大事小事,遇到問題的時候,老師首先會找的還是班長的責任。所以之前,我從來沒有參加過競選,也并不想要當班長。

  可是后來,我看了一部電視劇,電視中的班長,也別有責任心,他會每天都幫助同學,以至于她在班里的人緣特別好,大家都很喜歡他,到了有什么福利獎狀之類的,大家都很愿意幫他去爭取,因為都覺得他應該擁有。于是我開始有些心動,我也想要去競選試試,想要當上班長。如果我當了班長,我就不會只顧自己的學習,而是會照顧到大家的需求,經(jīng)常性的去給他們解疑答惑,幫助大家一起進步。

  如果我當了班長,班里的大事小事我都會盡可能的去解決,實在麻煩的再去找老師幫忙。如果我當了班長,我一定會跟大家好好相處,爭取讓大家都喜歡我。

  如果我當了班長,我一定會盡職盡責,多為大家謀取福利,努力維護班里利益。

我是班長小學作文9

  我們班的紀律、學習空氣實在差。例如我是班長,會怎樣做呢?有一次,老師到別的班去聽課,給我們留了不少的作業(yè)。班長王立明只想著他的作業(yè),一點兒也不管那些說話、下位的學生。我想:假如我是班長,我決不能只單單想著自己的學習,還要想著大家,想著維持班集體的紀律;這樣才算是一個稱職的班長嗎!我跟班長是非常要好的伙伴,于是下課我對他說:“咱們班的紀律、學習這樣差,你也不想想辦法,太不盡職了吧!”他滿不在乎地說:“現(xiàn)在誰管誰呀!都快期末考試了,我不顧自己的學習,管他們干什么?難道他們將來考上大學能讓我也上大學嗎?我看你也顧顧自己吧,每次考那么點兒分!”聽了他的話,我心里非常不是滋味。我想:“假如我是班長的話,我一不能自私,二要虛心接受大家正確的意見,決不能諷刺、嘲笑差生。

  還有一次,下課的時候,有兩個同學打起架來。我看老師、班長都不在,就上前去拉架。誰知,好心不得好報:我給他們勸架,他們倒說我不是班長,多管閑事。我好委屈呀,心想:這時我假如是班長的話,那該有多好!

  這天夜里,我做了一個夢,說我真的當上了班長,還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀,直笑到醒來。我把夢說給媽媽聽,媽媽卻說我:“把自己管好就行了,非想當什么班長,‘官迷’,我看你還是早點兒斷了這個念頭兒吧!”媽媽怎么也不理解我?當班長不是為了自己爭名奪利,而是為了要把班集體搞好,成為學校的先鋒。

  同學們,我想得對嗎?哪一天你當上了班長,會像我想的這樣去做嗎?

我是班長小學作文10

  “舍小家,為大家!彼臒o私奉獻、做事認真負責、樂觀向上的精神,讓他成為我心中的偶像。他——我的班長。

  “快!快!快把玻璃擦干凈!還有那桌子?禳c呀,那桌子還是歪的呢!”

  一聽就知是班長。為迎接新老師我們正在進行大掃除。我們每個人都忙得不亦樂乎,尤其是班長。

  看!顆顆晶瑩的汗珠都鑲嵌在他的臉頰上,顯得格外刺眼。他那被汗水浸濕的頭發(fā)好像是剛洗完頭還未擦干。他一手拿著笤帚掃地,另一只手還不忘拿著抹布擦桌子。他恨不得把自己分成兩半才滿意。

  他,我的班長,總是無怨地、默默地,奉獻自己的力量給班級。

  天很晚了,太陽兄弟累了一天都入睡了。他,我的班長,還在打著手電筒,藏在被窩里,為明天的演講稿而徹夜奮斗。

  “班長,快睡吧,別累壞了!编彺驳男∶髡f到。

  “沒事的,別擔心我了,快睡吧。老師交給的任務完不成,我也睡得不踏實呀!”

  然后,仍繼續(xù)完成他的使命。

  夜深了,四周一片漆黑,只有在他被窩中還偶爾透出一絲亮光!

  他,我的班長,總是認真地完成自己的任務。

  考試成績下來了,每個人都想霜打的茄子——蔫!安灰獋牧,伙伴們,下次考好不就完了嘛!干嘛弄得愁眉苦臉的?,笑一個!”這時的班長也不忘安慰我們。

  他,我的班長,總是這樣樂觀向上。

  我的班長,如小草一樣渺小,卻有著白楊的堅韌不拔;我的班長,如溪流一樣平凡,卻有著海洋一樣的胸懷;我的班長,如星星一般微渺,卻有著太陽一般的高漲熱情。

  這就是我的班長,值得我學習的班長。

我是班長小學作文11

  今天,是我們準備新的一天開始了,我和羅玲可在一個小區(qū),所以,每次去上學都是她來找我,或者是我來找她。今天開學第一天,是她來找我耶!

  羅玲可按下我家的門鈴,“滴拉滴啦”!

  媽媽幫我開下門,我說。

  阿姨,王夢欣去上學去了嗎?羅玲可說。

  沒有,進來吧玲可。媽媽說。

  這時我還沒有吃完早飯,我就趕緊的吃完早飯,再喝一杯牛奶,我的嘴里已經(jīng)不能說話了,嘴里都是早飯,我趕緊咽下去,穿上鞋,和羅玲可飛奔下去!

  我們出了小區(qū)門口,開始聊天了。到了前面的小街往右走到一個小胡同,那里就是我們的閨蜜陳美玲家啦!我王夢欣和羅玲可還有陳美玲都是喜歡時尚萌萌噠的小閨蜜!哈哈!這時,陳美玲也出來了,我和羅玲可向陳美玲打招呼。陳美玲看見我們倆,飛快的跑過來,我們?nèi)齻已經(jīng)擁抱在一起!(綠豆:額,我是這篇文章的作者,跟你們插話一下,陳美玲在學校里可是招男生喜愛的美女,陳美玲要求什么,男生一定會服從她的命令!好了,我不必再說了。)

  到了教室里,我和陳美玲是同桌,羅玲可是我的后桌,當然這一節(jié)課很悲慘,因為我們班的男班長王景寧在這一年的暑假里出車禍,腿受傷了,所以,班里面沒人管理會很亂的,并且老師也沒有來。我們的老師的姓叫做“王老師”。王老師一來,教室立刻安靜下來。

  原來,老師已經(jīng)想好讓誰當副班長了。老師公布結果宣布我當班長。我樂壞了。

  下午,我們的體育委員換人了,讓陳家宇當班長。有人在說,今天是怎么回事呀?又換班長又換體育委員。(待續(xù)……)

我是班長小學作文12

  或許我就是我們班那個最幸運也最倒霉的人吧!因為我的同桌是班長。

  為什么這么說呢?因為我們班的班長,也就是我的同桌,她雖是一個女孩兒,卻是這個世界上最兇的女孩兒,當然,她也是這個世界上最助人為樂的女孩兒,所以這注定了我是我們班上最幸運也最倒霉的人,或許還是這個世界上最……

  “xxx,你怎么又把題目給寫錯啦!”不消說,這一定是我同桌的大嗓門。她每天都會熱心的給我檢查作業(yè),也不管我有沒有請求她幫我檢查,她總是非!白杂X”地拿過我的作業(yè)本,給我統(tǒng)統(tǒng)檢查一遍,然后“指點”我如何改掉。雖然她這樣的方式讓我一度很反感,但不可否認的是我的學習成績,正是她這樣每天的“督促”而保持著穩(wěn)步上升的狀態(tài)。

  “xx,今天你幫我把大家的考試成績統(tǒng)計一下,我得保證期末考試不出問題!边@是我的同桌又“助人為樂”的一點,喜歡指揮學習委員去關心我們班所有人的考試進退步情況。也難怪她要管這些,畢竟她是我們班的班長,我們班的班級榮譽需要的正是她這樣認真負責的人。如果不是她每次考試之后要求學習委員做這樣的統(tǒng)計,想必我們每個人成績的進退步都會變得無關緊要了。正是她的“助人為樂”保證了我們班一直是年級第一。

  一講她的助人為樂,我總是會扯太遠,畢竟她助人為樂的范圍有那么廣。說回我為什么最幸運又最倒霉吧!這全是因為她的關心以及她的管束,每次都是從我開始,只要我的耳邊響起“xxx,你怎么又……”這個句式時,我便知道,她那當班長的控制欲又要大面積爆發(fā)了。從我開始,下一個就是我們班的“所有人”了。

我是班長小學作文13

  我們班的班長是劉一和郭東,他們都有優(yōu)點和缺點,先說說他們的優(yōu)點吧。劉一漂亮可愛機靈能干,想問題會從好幾個方面考慮,自控能力很強,學習的時候,無論干擾有多大,對她都不起作用。郭東學習好,讓我佩服的五體投地,他從來不要求父母給他買這買那?伤麄円灿泻芏嗳秉c。他們共同的缺點是:驕傲,經(jīng)常欺負學習不好的同學。

  有一次,有個學習不好的同學沒有完成昨晚的家庭作業(yè),不知怎么回事,那天郭東也沒有完成,他們都補了一份交給了老師。課堂上,老師狠狠地批評了那個學習不好的同學,反而表揚了郭東,說:“好學生就是好學生,什么時候都表現(xiàn)好,看人家郭東,沒完成作業(yè)也要補一份。”就沖這些,我看出來老師喜歡好學生,所以我想當班長。

  如果我是班長,我決不會像他們一樣欺負同學,相反我會在學習上幫助他們,決不會告訴他們答案,而是給他們講明其中的道理,生活上關心他們,讓他們感受到集體的溫暖。作為班長,我會起好模范帶頭作用。首先,上課以前,我會打開課本,領著同學們一起預習或復習課文,讓大家的學習效率更高;其次我會做到誠實守信,讓大家覺的和我在一起很開心;最后,我會像劉一那樣在學習上有自覺性,并影響周圍的同學。我還會向老師提出一些好的建議:

  1、您要平等對待每個同學,不能因為某些學生學習好而對他好,也不能因為某些學習不好而對他不好。

  2、您要守信用,本來說是要少布置作業(yè),結果作業(yè)還是很多。

  3、您要給我們一些自由,因為愛玩是孩子的天性,您要正確地引導我們,激發(fā)我們的學習興趣。

  當然,我取得好成績不能驕傲,我會更謙虛。

  如果讓我當班長,我會做好身邊的每一件事情。當好這個班長,起到好的帶頭作用。

我是班長小學作文14

  班長這個職位,是許多學園做夢都想當?shù)?墒,要穩(wěn)穩(wěn)地坐在這把“寶座”上,還真有點不容易呢!因此,有許多學園都在心中藏了個小秘密:假如我是班長。

  班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。我會平等地對待每一位學園,我保證在任何時候,任何情況下,想“學園們之所想,急學園們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的學園,讓自習課保持安靜;當學園之間發(fā)生矛盾時,我會像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛。

  假如我是班長,我會管好學園,好中有一些學園學習成績非常的差,我就在放學后去她家,幫她們補習功課,使她們的學習進步更大,成績更好。讓笑容重新回到他們臉上。這樣,我和學園的友誼,像松柏一樣,永不倒下;當然,我也要積極參加各種活動,要把自己的學習搞好,要多閱讀課外書籍,了解更多的知識……假如我是班長,我會組織班上的學園和別班的學園展開學習競賽,早上起床帶學園們跑步。讓為學園們一直操心的老師放下沉重的一顆心!

  “當官不為民做主,不如回家賣紅薯”這句話大家都知道,這句話給所有的班長敲起了警鐘。如果你們不為民做主,那可要回家賣紅薯啦!大家說我說得對嗎?

我是班長小學作文15

  我的同桌在班上的好同學中有一席之地,同時她還是勞動委員。沒錯,她就是我們班的班長———周晉。

  你別看她平時好像沒有一點不好,只要一自起殘來呀,那是讓旁人目瞪口呆!

  有一次,周晉和周涵聰發(fā)生了爭執(zhí)。只見周晉把水杯擰開,然后對周涵聰說:“你如果再害我,我就把水倒在自己身上,然后對龍老師說是你害的!闭媸菄樀煤攩“统渣S連——有苦說不出。

  今天,周晉因為推了黃永正,黃永正又撞在吳鈺婕身上。那是撞得吳鈺婕哇哇大哭,喜歡吳鈺婕的周涵聰對周晉就是一腳。周晉也不理他,可他卻更過分了。周涵聰又對周晉說了一些非常難聽的話,我們旁邊的同學也覺得太過分了?墒牵軙x是班長,我們都不好插手管事。只見,周晉的臉漲得通紅,拳頭都快捏得吱吱響了,牙齒咬得緊緊的,把臉頰都咬鼓了似的。我偷偷瞧了她的眼睛,眼眶里好像淚水在閃動,可是她忍住了。難道因為她是班長就不能流淚嗎?突然,周晉對自己就是幾個耳光,啪啪響的時候,周涵聰鼓起眼睛,呆呆的,就不好再說什么了。只是,我們這些看客都只想笑,因為你怎么打自己耳光啊,明明是別人不對,你可以告訴老師啊。

  過了一會兒,周晉又覺得自己太不應該了。這樣只會讓同學笑得更開心。

  有一次,我一大早就來到了學校。過了一會兒,周晉來了。只見她淚流滿面,然后還亂扯自己的頭發(fā),還很用力。我看了,心疼。

  這就是我那愛自殘的同桌!

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