小學(xué)生小手拉大手垃圾分類減量征文300字
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對(duì)垃圾的處理造成了極大的不便。下面是小編整理的小手拉大手垃圾分類減量征文，歡迎閱讀。
第一篇：小手拉大手垃圾分類減量
有一天，電池在家里呆得太無聊，就出去散散步。一路上它遇見了許多同伴，有塑料袋、可樂罐、玻璃、廢紙、舊布……瞧，它們跑得好快，好像要趕上什么東西似的。電池向它們?cè)儐栐�，原來，人類垃圾分類場開工了，里面的叔叔阿姨可以把廢棄的衣服加工做成新衣服，把碎玻璃加工做成家具，聽說小玻璃的.媽媽早已加工成玻璃瓶，天天沐浴著晨光，好舒服。電池嘲諷說：“我還以為有什么美食聚會(huì)呢，原來只是一個(gè)無用的垃圾分類場開工了。”“話怎么能這么說呢。”可樂罐說，還順便踢了電池一屁股。電池嘟嘟囔囔地說：“本來……本來就是這樣嘛。”“這垃圾分類場對(duì)我們來說有益無害，可以說是非常的好。”玻璃語重心長地說。“我們生下來就是為人類服務(wù)，人類是我們的神，我們理應(yīng)繼續(xù)為人類服務(wù)。”東一句，西一句，說得電池臉紅耳赤。電池堅(jiān)定地說：“好，我愿意。”開始分類了，垃圾們大喊：“垃圾分類，人人有責(zé)。”隨后，一個(gè)個(gè)地跳進(jìn)可回收、不可回收垃圾桶，電池跳進(jìn)了可回收垃圾桶，每個(gè)垃圾都很高興很高興。垃圾分類，人人有責(zé)，讓我們行動(dòng)起來吧!
第二篇：小手拉大手垃圾分類減量
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對(duì)垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類，當(dāng)然，在部分地區(qū)已經(jīng)有分類垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會(huì)誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi)，白白地浪費(fèi)了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯(cuò)了。
我還認(rèn)為，分類垃圾桶不能只分為兩類，應(yīng)該多加一類危險(xiǎn)垃圾，因?yàn)橛行├�，如廢電池、舊光盤等，用處理普通垃圾的.方法來處理，會(huì)對(duì)環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒，廢電池浸泡過的水也不能飲用……一個(gè)小小的廢電池就能帶來這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個(gè)，如果都沒有經(jīng)過專門的處理，對(duì)環(huán)境的危害更是可想而知，所以，我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類“危險(xiǎn)垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險(xiǎn)垃圾來分好類別，將會(huì)對(duì)垃圾的處理帶來極大的方便，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，人們的身體更加健康，社會(huì)也將更加和諧。
第三篇：小手拉大手垃圾分類減量
媽媽說青奧會(huì)的時(shí)候會(huì)有很多不同國家，不同地區(qū)的人來到南京，他們都會(huì)來看看我們南京這個(gè)美麗的城市。媽媽說只有讓城市變得更美麗，更干凈，那么所有的人才會(huì)喜歡上我們的城市。雖然我只是一名一年級(jí)的小學(xué)生但我覺得做為一名小小的南京人也應(yīng)該為青奧會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
學(xué)校老師教了我們?nèi)绾芜M(jìn)行垃圾分類，老師說對(duì)垃圾進(jìn)行正確的'分類這叫做“環(huán)保”，因?yàn)橹挥协h(huán)保才能建設(shè)一個(gè)美好的家園。我對(duì)垃圾分類可感興趣了，到家后我就教爸爸媽媽如何進(jìn)行垃圾分類：不能亂丟垃圾，垃圾分為可為“可回收垃圾”、“廚余垃圾”、“有害垃圾”。我們要將垃圾分類丟才能做到環(huán)保。我提議在我們家就開始實(shí)行垃圾分類，爸爸媽媽很支持，媽媽還準(zhǔn)備了三個(gè)垃圾筒分別貼上了不同的標(biāo)簽。每次扔垃圾我都會(huì)提醒爸爸媽媽扔進(jìn)不同的垃圾筒中，爸爸媽媽不停得夸我懂事了!
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