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成長小學生作文600字

時間:2022-10-29 09:01:37 小學生作文 我要投稿

實用的成長小學生作文600字錦集8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長小學生作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

實用的成長小學生作文600字錦集8篇

成長小學生作文600字 篇1

  我快樂,因為能以伙伴們盡情游戲;我快樂,因為我能從老師的批評中領略人的真諦;我快樂,因為有愛我的家人叫我做人的道理。快樂無所不在,只要你去尋找、去探索、去發(fā)現(xiàn)、你會發(fā)現(xiàn)它、得到它。在成長中尋找快樂,在快樂中茁壯成長!

  我走進我的“人生”劇院,找了個位子坐了下來,我按遙控器,童年的樂趣立卻出現(xiàn)屏幕上。

  童年的我,正在花叢中撲捉蝴蝶,享受純真的味道;我在和弟弟玩游戲;我無憂無慮地跟伙伴們玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云,我又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地上——這就是童年一首曲孑。當我沉浸在童年的童真中,卻又深深自嘆,其實童年并不一定都昰快樂的,它像月兒一樣,也有圓缺的。我又按下一個按鈕,看到了成長中的我。

  在夜深人靜的夜晚,我還在房間里寫作業(yè),字寫寫得超快,發(fā)出了“沙沙沙” 回蕩在這寂靜的夜里。我的眼睛很疲倦地閉上了,可還有作業(yè)沒做完,我僈慢地睜開眼睛走到洗牛間,洗了臉。回到屋里,看著那么多的作業(yè)放在桌面而嘆氣。不寫,明天會被老師斥責,媽媽責罵,沒辦法,只能撐到底。若不昰今天玩了會兒,早就寫完了。

  俗言;“小馬過河,河的深淺需要自己去嘗試”, 而成長路上也需要一步步、腳踏實地的向前走。我知道了許多人世間的道理,懂得謙讓、尊老愛幼、扶持和朋友的真正價值,F(xiàn)在更讓我對“書” 有了一片癡倩,在遭到挫折時,那不怕困難、堅持到底、永不放棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖。左唼下去的戊長中,我就像帆船一樣,實現(xiàn)自己的理想,寫上了我成長中圓滿的句號。

  我走出劇院,滿臉的笑容,花兒為我點頭,溪水為我歌唱,成長的滋味是甜甜的﹗

成長小學生作文600字 篇2

  小時候總想著快快長大,長大之后能做很多很多事,就可以好好玩耍,口袋里會有花不完的錢,爸爸媽媽也就沒法限制我的自由。

  長大之后才發(fā)現(xiàn)一切都和期望中的不一樣。

  學校里有做不完的作業(yè);校外有緊抓休息時間的各種輔導班,每天除了上課,就是寫作業(yè)。我心愛的動畫片,看不了了;我最愛的橡皮泥,沒時間捏了;我最喜歡的軌道車,沒時間碰了;就連對門的小伙伴,也有好久都沒見著面了。

  這還不是最糟糕的,更糟糕的是我根本就沒有脫離爸媽的視線,他們不僅沒有放松對我的“嘮叨”,反而變成了福爾摩斯,辨別著我一舉一動的意圖。只要我動一點點“小念頭”,立刻就會會上演“現(xiàn)形記”,讓我無處遁形,就連反抗之心都是被掐死在搖籃里。

  愿望往往是美好的,現(xiàn)實往往是事與愿違。

  小時候羨慕爸爸媽媽有花不完的錢。每個月只要按時上班,就可以得到很多很多錢。現(xiàn)在才明白,他們?yōu)榱宋夷芙邮艿礁玫慕逃瑸榱私o我快樂的生活,為了這個家,對工作不敢有絲毫懶惰,常常腰酸背痛。他們把苦和累都留在了家門之外,把微笑、溫暖和錢帶回了家。他們對自己總是很摳門。媽媽舍不得買化妝品和時尚的衣服,爸爸舍不得換一個電視廣告里的剃須刀?墒菍ξ遥麄兛偸浅鍪珠熅b。每個季節(jié)我都能像過年一樣,穿上漂亮的新衣服,從頭換到腳,從里換到外,都是當下流行的,街上不好看的,就到網(wǎng)上淘,把我打扮成驕傲的小公主。每個星期天,都會從超市里采購回來許多我愛吃的瓜果蔬菜,什么新鮮買什么,什么新奇買什么。我現(xiàn)在已經認識了許多外地的水果,那些都是我同學連見都沒見過,聽都沒聽說過得,自然價格也是讓人咋舌。我享受著這一切,認為他們的口袋里有花不完的錢。

  然而,隨著年齡的增長,心智的成長,我發(fā)現(xiàn)原來那想法是多么的幼稚而可笑。

成長小學生作文600字 篇3

  一群在操場上瘋玩的“小屁孩”,不由地勾起了我對快樂無憂的童年的回憶……

  在大人眼里,我們或許只是個小小孩,乳臭未干,其實我們的內心早就有了一個屬于自己的小小的世界。在一起玩耍的日子里,我對一切事物總是充滿好奇:水為什么會流動?為什么我們要天天吃飯?……一串串的問號,一個個的為什么不經細想脫口而出。年齡比我稍大的你總是耐心聽著,并不厭其煩地為我一一解答,甚至連一時找不到答案的問題,你也會絞盡腦汁,翻爛《十萬個為什么》,一付不解不罷休的架勢。我則在一旁看著忙碌的你偷樂著,甚至不管不顧地丟下你又瘋玩去了,直到后來,心里才對你存有無限的感激和歉意。

  后來.我們卜學了.心中的知識越來越多,但好奇心卻有增無減,所問的問題也不光是沒頭沒腦的啦,你當然也不會再輕易地為我們尋找答案了,甩出一句“自己用腦”……

  再后來,我們的學習任務越來越繁重,學習的壓力使我們只在課本中的知識進行提問,再機械式地解答。我們的問題少了,沒有再問你“為什么”了,你也不用再為我的問題操心了,我們的問題簡單化了,只有“已知一求一解答”。

  我們之間的情誼漸漸地淡了,隔閡越來越大了,你總是以“學習忙,沒時間”作為理由。我都不敢相信現(xiàn)在那個毫無表情、冷冰地做著習題的你是我以前那個親切、熱情地為我釋疑解惑的大哥啊!

  一次一次地,我嘗試想再問你一個問題,但總是被你那又冰又冷的眼神逼回去了。

  其實,我只是想問你:我們這是咋啦?

成長小學生作文600字 篇4

  聽我媽說,她在我滿周歲的時候把一些東西放在我面前,任我選擇,說是看看我會對什么感興趣。我第一次抓的是蛋糕,第二次抓的是書。可是呢,我小時候吃的可不少,書倒是沒看過多少,整天只會吃喝玩樂,調皮搗蛋的,最愛做的就是看電視,而且是沒有節(jié)制地看,對于書,基本上都是敬而遠之的。

  后來上了小學,家人不允許我把大部分的時間都花在看電視上,我就迷上了漫畫書。雖然它不如卡通片那樣有聲有色,但是總比煩悶的課本要好得多,我也只好“委屈”一下自己了。

  之后升上了五年級,語文老師要求我們看作文書,并且還要定期檢查。萬般無奈之下,我只好把漫畫書給“丟了”,“啃起了”作文書。不過,我每次都會在目錄里挑選,只選一些題目能夠吸引我的作文來看,完全當做是看故事書。雖然一開始我只是應付老師,但是后來我也不知不覺地投入了,在大量的閱讀下,我的作文水平意外地提高了,也得到了老師的好評。

  升上初中后,我從語文老師那里學會了真正的閱讀,懂得了閱讀是一種享受,是一種快樂;閱讀是一種學習,是一種感悟;閱讀是一種自勵,是一種愉悅。它給人以知識,給人以力量,給人們帶來無窮的樂趣。我一發(fā)不可收拾地迷上了讀書。我抓緊一切空余的時間去閱讀,去品味。書中的名篇佳作讓我如捧香茗,幽香而淡雅;學子的心聲讓我如飲美酒,甘醇而悠長;作者精辟的觀點讓我產生共鳴,感嘆而興奮。我在平時寫作文的時候,會運用上日積月累的美詞佳句,借鑒文章巧妙的結構,為自己的文章錦上添花。

  書,就像是沙漠中一片生機勃勃的綠洲;書,就像是寒冬里一縷明媚溫暖的陽光;書,就像是失敗后一句振奮人心的鼓勵。讀書不僅可以豐富內涵,拓展視野,還可以培養(yǎng)氣質,提高素養(yǎng),F(xiàn)在,讀書已經成為我日常生活必不可少的一部分了。讓我們共同行動起來,充分利用大課堂充足的時間和圖書館豐富的資源,攜手共建書香校園。

成長小學生作文600字 篇5

  斗轉星移,歲月如梭。不知不覺,我已度過了十二個春秋;叵胛页砷L的過程,煩惱一直伴隨著我。

  許多女孩子都一直以生性溫柔為榮。小時候的我,乖巧而活潑。人見人愛。可現(xiàn)在脾氣卻越來越差。別人說我一兩句,我就會大聲與別人吵起來。我們班的男生都說我是“母老虎”呢,每次聽到這些評論,我的心就好痛好痛。真是說者無心,聽者傷心。

  我這個人脾氣雖然不好,但官運還是不錯的。從一年級起,一直是班上的學習委員。到了四年級,又挑起班上最高“行政長官”的重擔!爱敼俨粸槊褡髦鳎蝗缁丶屹u紅薯”,我是這樣想的.,也是這樣做的。無論班上出了什么事,我都是當然的“法官”。自我感覺還是公正的,但讓我煩惱的是,辛辛苦苦卻得不到老師、同學們的理解。這不,眼下就碰上一件事,讓我煩惱萬分。有一次英語自習課上,老師有急事出去了,她讓我管好同學們。可這幫人根本不聽我說,我叫得聲嘶力竭的,但他們都視為耳邊風。自習課上竟有兩個男生動起了拳腳。后來老師罵我無能,管不住這些同學。你說怎不讓我傷心呢?

  做“官”難,做普通人也難,我這個人年少固執(zhí),就憑這性格,與同學相處,煩惱就多了。一次,我和一個好姐妹,在路上不知怎的發(fā)生了爭執(zhí),從此,關系僵化了。老師教育我,我聽不進去:父母批評我,又使我覺得自己受了委屈。一年來,總對那個同學冷眼相看。至今,我們還是相見不語。有時,我也捫心自問:何不與她和好如初呢?但我的臭脾氣,就使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會課上,班主任講到團結時,我不由自主地低下了頭,不過我堅信,這個煩惱會盡快擺脫的。

  我一天天長大了,煩惱的事也接踵而來,讓我困惑,痛苦。然而。我還是希望多一點煩惱:因為只有煩惱,才能磨礪人。

成長小學生作文600字 篇6

  那年宣布第二屆世界青年奧運會在南京召開。這是南京人民的大喜事,是中國人民的驕傲。作為新世紀的小主人,我憧憬著美好的未來,20xx年我14歲了,也正式成為了一名青年人,這兩年無論生活、學習,在我身上起了很大的變化。如今的社會能源越來越短缺,低碳生活也是越來越重要了。不光做到節(jié)能減排,平時的一點一滴也都要注意。燈是用來照明的,不是用來取暖的,現(xiàn)在的有些人家還用白熾燈,白熾燈里的80%的電能都轉化成了熱能,所以這是高費電產品。

  如果把白熾燈都換成了節(jié)能燈,省下的電能供應東北三省。汽車的日益增加給綠化帶來了巨大的污染。使翠色欲流的樹林變得“垂頭喪氣”,小鳥不再在枝頭放聲歌唱,無奈的喜鵲只好在電線桿上住下,可如果你仔細想想也許少開一次車就能換回十只鳥的歌聲,只須花點時間騎車上路也許樹木將不會枯黃可謂低碳是多么的重要。∷粌H關系到我們的生活環(huán)境,它更關系到的是動物的生存環(huán)境啊!南京人民響應市委號召:我們要辦一屆“綠色青奧、活力青奧、人文青奧”。

  我是小學生,要尊師重道、尊老愛幼,在生活中要開創(chuàng)低碳生活,做環(huán)保小衛(wèi)士。回家后向親人宣傳環(huán)保低碳,騎自行車,少開車,做到節(jié)能減排,夏天不要整天窩在空調房里,要爺爺奶奶多出門走走,這樣才能身體健康。我每天早起做仰臥起坐、俯臥撐、壓腿,我在成長中這樣下去,體格會更強壯。體育運動方面我的強項是圍棋,最近兩年雖然是小升初時段,我不論盛夏酷暑、嚴冬臘月我也決不放棄,繼續(xù)努力,在特長生考試中,我是前4名。隨著青奧會即將到來,我也快小學畢業(yè)了。我長大了,面對未來,我充滿了信心。我幸福、我快樂,我與青奧共成長!

成長小學生作文600字 篇7

  我與 ‘小學生導讀 ’共成長

  我讀過許多書。比如,小學生導讀.三國演義.紅樓夢.水滸傳.西游記......但是令我記憶深刻我是小學生導讀,小學生導讀里有許多文章與名人事跡。如果說知識是一顆高大筆挺的大樹,那么《小學生導讀》就是樹上嫩綠的枝條;如果說知識是一條小溪,那么《小學生導讀》就是晶瑩的浪花;如果說知識是一道永遠邁不過的坎,那么《小學生導讀》就是我跨過難坎的得力工具。

  我剛讀了小學生導讀的第一刻,就好像走進了一個妙趣橫生的知識的海洋里,就如同貓見了老鼠一樣迫不及待的想要抓住它一樣,小學生導讀是打開我知識的大門鑰匙,是我的家庭輔導老師。 第一次和《小學生導讀》見面還是在四年級的時候。從那以后我就和《小學生導讀》結下了不解之緣。閑暇的時候,掀開飄著墨香的書頁,我像是來到了萬紫千紅的花圃。她向我打開了一扇五彩繽紛的知識的大門,里面的好詞好句好事讓我眼前一亮,一篇篇優(yōu)美的文章讓我百讀不厭,看了又看。她不僅幫我提高了作文水平,而且還豐富了我課外學習興趣。 《小學生導讀》的“數(shù)學部分”對我的數(shù)學有很大幫助,她讓我學到了在課堂上學不到的解題方法。使我的思維變得更加靈活;通過“走進大自然”欄目認識了外面的世界;“電腦一點通”欄目,讓我用起電腦來更加得心應手;“英語俱樂部”讓我的口語變得流利,寫起英語單詞來又快又準;“猜一猜”使我的大腦充分得到開發(fā);從“漫畫”中懂得了一些道理。你又像一盞指路燈,為我照亮了前方的道路。讓我在學習過程中,即輕松又愜意。是你,讓我學會遣詞造句,學會了作文,是你,讓我理解了數(shù)理,助我解開了一道道數(shù)學難題。是你,讓我明白了眾多人生哲理,

  明白了時光一去不復返,

  是你,讓我更愛學習,

  是你,讓我明白了書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的道理。你是我的良師益友,是我學習的伙伴。

成長小學生作文600字 篇8

  我正在浴室中唱著“長大的感覺真好,我就是喜歡這樣”的改編歌的時候,突然發(fā)現(xiàn)鏡中的人竟有些“陌生”——長得高高、胖胖的,而且彎手臂的時候“肌肉”也顯現(xiàn)出來了,和以前的瘦小相比,我是長大了啊!

  記得小時候,每天澄僻懂懂地過日子,只會做些有弊無利的事情,例如:打破玻璃、碰倒花瓶的事情,給爸媽添麻煩。但現(xiàn)在的我,卻是個穩(wěn)重,有主見,做事有計劃的男孩,而且能時常逗爸媽開心,化責備為贊美。長大的感覺真好!

  從前大家叫我“猴田哪”,或是“小不點”,但我都不介意。但是現(xiàn)在,如果還有人說我是小孩,我就會“義正詞嚴”地說:“我已經長大了,不再是小孩子了!边好,由于我長大迅速,所以大家聽了我的話,又看了我162厘米高,52千克重的壯實模樣,都會問:“你上國中了嗎?”這真讓我感到自豪。這種長大的感覺真好!

  那一趟大陸之旅,也讓我體會到自己的成長.沿路我負責配合旅行社的行程,督促全家休息,整理檢查全家人的行李。同行的人看了,都對媽媽說:“你的兒子真獨立,真能干廣此后,媽媽有事都會詢問我的意見。去年暑假甚至“放心地”讓我獨自去美國作23天的“美東之旅”。出發(fā)的前一天。我一點也不緊張,反而對未來抱著向往。

  以前的我呆頭呆腦,什么都不懂,但在成長的過程中已逐漸開竅。如果把以前的我比喻成渾沌的黑夜,現(xiàn)在的我則像是烏云里透出了逼人的晨光。升上高年級以后,我的成長似乎更加快速明朗,因為我進入資優(yōu)班,又連續(xù)擔任班上的衛(wèi)生股長,參加自治市長選舉且榮幸當選,開始主持學校的自治市……這些成長,幾乎改變了我的一切,讓我對未來充滿希望。

  許多師長和同學傳授子我的知識和閱歷,都成了輔導我跳躍人生激流的共石,都成了指引我度過人生風浪的燈塔。長大的過程有如一部有意義的電影,段段都充實而飽滿,并令人回味。長大的感覺真好!它讓我體會到人生的意義可以創(chuàng)造,它使我對未來充滿希望。

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